1樓：
對大多數學生來說，我想他們已經聽說或看到了校園暴力的存在。同時，我身邊也有這樣的學生。我想他們正在經歷校園暴力，整個人都在改變。
現在，在他們心中，他們似乎或多或少地受到了原作的影響。比如，我的一個同學，一開始就經歷過校園暴力，在學校的廁所裡被一群小流氓圍住打了一頓，一直在心裡留下陰影。
雖然他當時傷得不重，但他的心真的很痛。從那以後，他不想和周圍的人交流。他覺得自己總是比別人差，怕那句話會激怒周圍的人，很容易向黑暗勢力低頭。
在他們心中，他們有時可能認為黑暗勢力更強大，校園暴力改變了他的性格。這種變化是一生的變化。
對於每一個經歷過校園暴力的人來說，可以說這是他們一生中最黑暗的時期之一。
我的初中是一所農村中學。它是在一個大老闆的贊助下成立的。後來學校從周圍的村莊裡招收了許多孩子。
後來人多了，導致衝突，特別是孩子們接觸了一些不同的朋友圈，於是幫派的形象就產生了。
有一個小團體，就有欺凌。一開始，他們並不認識，所以沒關係，但後來他們熟悉了以後就不一樣了。因為我一開始是個好人，所以他們讓我幫我做我想做的事，但後來事情慢慢變了。
有時我不想幫忙，他們強迫我去，如果不去，那是集體ktv，然後他們甚至敲詐。很多事情，比如晚上不讓你睡覺，強迫你做一些很奇怪的事情，要麼你去睡覺，讓別人幫你拿被子，要麼晚上給你打**，然後什麼都不說，三分鐘後又是這樣，他們所有的要求都不能拒絕。
2樓：排黑爾丁
他不想和周圍的人交流。他覺得自己總是比別人差，怕那句話會激怒周圍的人，很容易向黑暗勢力低頭。
3樓：老婆娘
沒有經歷過，不過校園暴力事件可能會對學生的心理和身體都帶來不好的影響，要關注他們的成長，避免校園暴力事件的發生
4樓：法如克在路上
校園暴力是指在校園裡發生的暴力事件。包括學生之間、師生之間的暴行以及對學校的破壞行為。暴力行為不僅止於肢體行為所造成的傷害，
5樓：來自五美景園鬥志昂揚的冬瓜
1.校園暴力會對施暴者和受欺者產生很多不利影響；
2.施暴者會產生不良習慣，以後帶到社會上，給社會帶來不安定因素；
3.受欺者心靈上會留下創傷，對社會懷有敵意，也可能以後會效仿施暴者。
校園暴力的形成，和他生活的家庭有哪些關係？
6樓：恰北北啦
父母教育不當。家庭是孩子們的第一所學校，父母是他們的第一任老師。學生的許多問題都存在於父母和家庭中。
父母的言行對孩子有直接影響。比如，家長灌輸給孩子一個錯誤的觀念，認為孩子小的時候不能吃虧，孩子上學後和同學吵架很容易產生暴力。
家庭本身也有問題。據調查，校園暴力的主要實施者是「問題青少年」，他們遭受持續的家庭暴力、父母離婚、父母一方死亡或留守兒童。在這種情況下，他們享受不到家庭的溫暖、安全富裕的生活，加上缺乏關愛、幫助、指導和紀律，他們往往處於犯罪的邊緣。
許多校園暴力的實施者也是家庭暴力的受害者或證人。特別值得強調的是，一些家長社會適應能力差，心理素質差也會對孩子的成長產生重要影響。其實，很多家長在社會經濟文化轉型期，家長自己也不知道如何走出不良情緒，更不可能引導孩子的行為和心理，一些孩子在成長過程中出現情緒問題、人際問題等，無法解決，從而使兒童在社會化過程中也可能產生人格偏差。
因此，越來越多的校園暴力事件頻繁發生。
此外，家庭暴力是校園暴力的根源。父母經常責罵和虐待他們的孩子。因為一些不愉快的事情，他們把孩子從憤怒中解救出來。
生活在這種暴力家庭環境中的孩子往往是校園暴力的主角，因為他們性格古怪、偏執、暴力。
也有一些家長過於排擠孩子，過於順從，導致孩子任性，難以遭受挫折和打擊，心理素質差，衝動和極端。從而引發暴力事件的發生。
要杜絕校園暴力的發生，家長要帶頭，為孩子提供有利於健康成長的環境，從小培養孩子健康的人格，最大限度地減少校園暴力的發生。
7樓：匿名使用者
校園暴力產生的根源之一：家庭教育的缺失
施暴的學生往往在貧困家庭、
暴力家庭、離異家庭、溺愛家庭、缺管家庭等環境中長大。一個不健康的成長環境容易導致孩子的身心發育不健全，他們缺少應有的榜樣示範和關心愛護，缺少安全感，不知對錯，養成了刁蠻專橫、唯我獨尊的習慣，從而形成「攻擊性的人格」。為此他們往往採用暴力去恃強凌弱，獲得一種暫時的心理平衡，藉以釋放心中的壓抑感，也可以藉此在同學中建立所謂的「威信」。
8樓：老婆娘
校園暴力主要有三類：
語言暴力：指學生經常用汙言穢語對其他學生進行攻擊，從而產生矛盾；
身體暴力：指藉助身體的優勢打擊比較弱小的同學；
心理暴力：指不斷地用語言、行為等給其他同學造成精神或心理上的壓力，使其出現不良表現。
9樓：世界太大哈哈啊
校園暴力的產生與社會文化背景有關。工作節奏、生活節奏加快，社會總體的速度也在加快，而人的精力是有限的，跟上社會步伐的速度比較慢，這樣很容易讓人心情浮躁，恨不得一下子就奔向成功。相對來說
遭遇過校園暴力的小孩，會對他的心理造成哪些陰影
許多經歷過校園暴力的兒童受到勒索 毆打和恐嚇。這種情況很可能使孩子們感到自卑。由於自尊的挫敗感，他們會非常依賴父母，變得孤僻冷漠，不喜歡與他人交流，害怕與他人接觸，缺乏自信和安全感，有的甚至患上心理扭曲等心理疾病。長期遭受校園暴力的兒童，在成長過程中容易造成巨大的心理創傷，導致性格扭曲 易怒 極端 ...
遭受校園冷暴力怎麼辦，遭遇校園冷暴力該如何處理？
校園冷暴力屬於校園欺凌的一種。值得引起所有人的重視。郭敬明導演的 悲傷逆流成河 就是反應校園暴力的電影。女主角在面對欺凌時，一開始，孤獨無助的她選擇忍氣吞聲 後來在朋友的鼓勵下又奮力反抗，但在強大的反抗，也在眾人的詛咒和謾罵中，成為無聲的哭泣 直到最後走投無路的她，被逼迫跳海自殺。這一系列事件表明，...
孩子遭遇校園暴力怎麼辦該不該教孩子反擊
傅行雲時代 告訴孩子，遭遇校園暴力該怎麼辦 1 如果遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。採取迂迴戰術，儘可能拖延時間，有勇有謀地保護自己。爭取有機會求救。2 必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。3 人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。4 當自己和對方的力量懸殊時，要認識到自己...