1樓：
四位數*9仍然是四位數,所以a只能為1
1bcd*9=dcb1, 所以d=9
1bc9*9=9cb1,因為9b不能進位，所以b只能為1或者0假設b為1，9c+8的個位數是1，9*c的個位數是3，這樣c是7，但是c*9也不能進位，所以b只能為0（或者由條件裡面的abcd四個數字均不同，可以排除掉b=1）
10c9*9=9c01，9c*9+8個位數是0，所以c為8最後答案abcd=1089
純手打，望採納
2樓：厲古龍蘭
z串號碼是俺家長們麼事了都有人呢吧唧唧歪歪了。長大可樂手機
3樓：匿名使用者
1089×9=9801
4樓：歐壁火實業
(1)因式分解，解二次方程可知，sn=n（n+1)或者 sn= -3 考慮到數列為正數，知 sn=n（n+1）=n^2+n a1=s1=1*2=2 (2)an=sn-s(n-1)=n(n+1)-(n-1)n=2n，通項公式之前的做法有些問題，現在更新正確的做法 (3)注意到 1/an（an +1）=1/(2n(2n +1)) < 1/ （（2n-1)(2n+1))=1/2 ( 1/(2n-1) - 1/(2n+1)) 1/2-1/3+1/4-1/5+....+1/2n- 1/(2n +1) =（1/2-1/3）+(1/4-1/5+.....+1/2n - 1/(2n+1)) < 1/6+ 1/2(1/3-1/5+1/5-1/7+....
+1/(2n-1）- 1/（2n+1）） （這裡放縮的時候，保留第一項，從第二項開始取不等式） =1/6 + 1/2（1/3 - 1/（2n+1）） =1/3+ 1/2*1/（2n+1）< 1/3 關鍵步驟為不等式放縮的時候，從第二項開始，而不是像之前的做法從第一項開始放縮這樣就得到了一個更加小的上限值
這道數學題解題思路是什麼？
5樓：匿名使用者
小明幾年後的年齡：5+若干年
8倍，可以分著算，5年的8倍是40，若干年的8倍是8個若干年小明爸媽幾年後的年齡和：31+若干年+27+若干年=58+2個若干年58和40差的18，就是（8-2）個若干年的數值若干年就是3年
綜合算式，（31+27-5*8）÷（8-2）以上用了未知數的思路
小學數學應用題比方程解法更難，有的真是要絞盡腦汁。
有很多題型可以用畫圖的方法，更直觀一些。
記住常見題型，多做題，會見多識廣，並熟能生巧。
6樓：匿名使用者
應該是這樣算
（31+27-5×8）÷（8-2）=3
7樓：匿名使用者
設x年後，爸爸，媽媽的年齡是小明年齡的8倍。然後列式計算。求出x的值，即為年數
高中數學 這道集合的題 答案的解題思路和過程具體解釋和原因做法是怎樣的求數學大神做解答 要通俗易懂 30
8樓：匿名使用者
(3)∵a=, b=
∴cub=，
∴a∪cub=r,
這題怎麼做，解題思路是什麼？
9樓：據說巴主都是鳥
這道題要是這麼做的話，他的解題思路就是有一些變化的。
10樓：新人尚無名
解題的思路首先要了解出題人當時的出題背景和出題的意願。然後找出最薄弱的地方進行解答。
11樓：匿名使用者
答案選a。第一空選擇anyone，因為它主要用於疑問句。第二空選擇no one，主要是根據題意來判斷，意思是，沒有人受傷。
12樓：絕對英雄
你好，這是一道非常簡單的數學題，你可以先列式後進行計算。
13樓：大倫大倫大倫
其實我想把你的所有題給做完。但是我現在把答案都告訴你了，又怕到時候你考試的時候不會。
14樓：匿名使用者
點進去我都蒙了，我還以為數學題呢，一看英語題，溜了溜了，後來一想，數學題我也不會啊
15樓：長不大的小拿寶
這道題是用排除法根據第二句語義第二個空肯定選no one，只能選a和b中選；anyone指的是任何人，一般用於疑問句和否定句，而someone指的是某人。
16樓：匿名使用者
這個真的有點難。學的那些東西早都忘得差不多了。單詞也基本記不住了。看它就像看天書。哈哈哈！真的不好意思，幫不了
17樓：匿名使用者
我認為選a.疑問句應該用anyone,someone一般用於肯定句。回答是說，幸運的是，那你就可以推斷，雖然火車出事了，但幸好人沒事。所以應該是no one.
18樓：匿名使用者
真的非常不好意思，雖然我不知道這是什麼雞，但是我還是去開啟了你的問題，最終我還是不能給你解答，希望你再發一下，碰到能幫你解決的人
19樓：的快樂時代啊呀
奶奶嘞 你就說那個屁耽誤事不耽誤事
20樓：雨打de茄子
哈哈選a
大意是問有沒有人在這次車禍中受傷
回答說有一些人受傷，萬幸沒人死
多讀點句子就可以了哈
21樓：匿名使用者
我們正在為你解答，如果有了思路之後，通過網上發給你的。
22樓：cb森森
如果想知道這題思路怎麼接，就看一下這個題的思路，到底底是怎麼回事？
23樓：匿名使用者
這題怎麼做，解題思路是什麼？
→_→選擇題第一題
數這些都是一些高中生的，還有大學生的數學題，你教我們這些初中都沒有畢業的，怎麼能來答得出來。
24樓：a馬玉敏
一定要找到專業的數學，老師才可以幫助你結題思路。
這道題的解題思路是什麼，這個題的解題思路？
樂為人師 解析 思路一 從6月1日到7月1日這段時間是6月份，從237分增加到421分，中間增加的積分就是6月份的積分，421 237 184分 同理，從7月1日到8月1日這段時間是7月份，從421分增加到630分，中間增加的積分就是7月份的積分，630 421 209分 所以，6月和7月一共積了 ...
數學題，求做出算式，打出答案，不要解題思路要不然不給分
下降的水的體積 圓錐體積，是 8 2 8 2 3.14 12 3分之1 200.96 立方厘米 圓柱形容器的底面積是 10 2 10 2 3.14 78.5 平方釐米 水面下降 200.96 78.5 2.56 釐米 1 3 8 2 2 12 10 2 2 1 3 4 2 12 5 2 4 4 4 ...
一道初中數學填空題，有關圓，求解題思路
解 設大圓圓心為o，小圓圓心為o 兩圓相交於點a和b，連線oo oa，ob，o a，o b，過點o 作o c oa於點c。ao o bo o 三條邊對應相等 oo a oo b 在 ao o中，o o o a 2 2 小圓半徑 ac oc ao 2 2 等腰三角形底邊垂線和底邊中線重合 在rt ac...