1樓:
六年的小學時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不捨與眷戀。
我留戀母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室裡,一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星,時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間的互幫互學。
這樣一個團結向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶裡。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑託,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後,我們成為了祖國的棟樑,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的希望!
2樓:匿名使用者
小學是難忘的,小學是有趣的,小學的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的友誼,什麼是真正的快樂。多少的不捨和眷戀呀 。母校,是你讓我找到了知識的樂趣,老師是您讓我們找到了成功的童心。
同學是你們架起了友誼的橋樑,就讓那往日的絮語化成美麗的回憶吧。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。同時祝願我們的母校越辦越好。
今天,我們以母校為榮。明天,母校以我們為榮。敬愛的老師,在這離別的時刻,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心。
母校,同學。老師。我永遠不會忘記和你們再一起度過的每一分,每一秒。
6年,我們終於明白了什麼才是最重要的,那就是朋友之間的友誼。母校,good buy啦。
蘇教版六年級語文,蘇教版六年級語文
黔東南龍門書齋 姥姥的剪紙 一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手裡翻來折去,便要什麼就有什麼了,人物 動物 植物 器物,無所不能。我從小就聽人嘖嘖讚歎 你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴。這自然是誇張的說法,但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥廣結善緣...
六年級下冊蘇教版語文補充習題第24課
二 ch n sh n ti ch 三 1 是您,把無知的我們領進寬敞的教室,教我們豐富的知識。是您,用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是您,把調皮的我們,教育成能關心幫助別人的人。是您,無微不至地關懷我們,就好像是和煦的春風,溫暖了我們的心靈。2 不同在句法和表意上,第一句是強調句,強調了 您...
六年級下冊 蘇教版)詞語梳理
分析 頑強 侵蝕 隱退 乏力 榮譽 頭銜 捐贈 誕生 洗澡 機械 玫瑰 領域 里程碑 逆時針 卓有成效 司空見慣 無獨有偶 見微知著 讀讀記記 瑰麗 嘗試 火箭 慘重 穿越 振奮 規模 協作 精細 概括 評價 魄力 編造 強調 教訓 駁倒 論證 權威 糊弄 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾 風華正茂 出...