1樓：匿名使用者
數學理解能力就是閱讀理解能力和邏輯推理能力,因為數學是比較抽象的學科，數學要想學得好，要求的是邏輯思維能力和閱讀推理能力，具體表現就是，數學公式的的應用與證明題的推理過程。
在進行閱讀例題的時候是需要用到推理能力的，推理能力差的人，數學的學習肯定是會比較吃力的。
所以思維能力對於數學的學習來說是很重要的，家長需要從小培養孩子的數學思維能力，可以瞭解一下火花思維的課程，身邊又不少家長都給孩子報了班，聽說孩子挺喜歡的，我也打算讓孩子試聽下呢。
如何提高小學生的數學理解能力
2樓：海風教育
對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數
學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?
一、重視課內聽講,課後及時進行復習.
新知識的接受和數學能力的培養主要是在課堂上進行的,所以我們必須特別注意課堂學習的效率,尋找正確的學習方法.在課堂上,我們必須遵循教師的思想,積極制定以下步驟,思考和**解決問題的思想與教師之間的差異.特別是,我們必須瞭解基本知識和基本學習技能,並及時審查它們以避免疑慮.
首先,在進行各種練習之前,我們必須記住教師的知識點,正確理解各種公式的推理過程,並試著記住而不是採用"不確定的書籍閱讀".勤于思考,對於一些問題試著用大腦去思考,認真分析問題,嘗試自己解決問題.
二、多做習題,養成解決問題的好習慣.
如果你想學好數學,你需要提出更多問題,熟悉各種問題的解決問題的想法.首先,我們先從課本的題目為標準,反覆練習基本知識,然後找一些課外活動,幫助開拓思路練習,提高自己的分析和掌握解決的規律.對於一些易於查詢的問題,您可以準備一個用於收集的錯題本,編寫自己的想法來解決問題,在日常養成解決問題的好習慣.
學會讓自己高度集中精力,使大腦興奮,快速思考,進入最佳狀態並在考試中自由使用.
三、調整心態並正確對待考試.
首先,主要的重點應放在基礎、基本技能、基本方法,因為大多數測試出於基本問題,較難的題目也是出自於基本.所以只有調整學習的心態,儘量讓自己用一個清楚的頭腦去解決問題,就沒有太難的題目.考試前要多對習題進行演練,開闊思路,在保證真確的前提下提高做題的速度.
對於簡單的基礎題目要拿出二十分的把握去做;難得題目要儘量去做對,使自己的水平能正常或者超常發揮.
由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去.
怎麼提高數學能力？
3樓：匿名使用者
建議你用典中點這本書，這本書手機安全培優並快速提分的圖書，裡面的題目都是好題，並且是在練題中教你學習方法，學會方法解題迎刃而解。
4樓：匿名使用者
數學是要多練的，不竟如此，還要多背公示和一些題的巧解的方法， 最重要的還是多做題，因為不竟可以提高計算能力，還能記住公式
5樓：匿名使用者
那就是你天生對數學不敏感，我就是，最好的方法就是多做題，成套成套的做題，不要怕難，一段時間後絕對有成效。
6樓：匿名使用者
要去多做題，題做多了，在做題就有fell了，相信自己
7樓：匿名使用者
相信自己學會發散思維，多角度思考問題
8樓：匿名使用者
學輔導：如何讓初中數學成績更加突出數學，在同學們的學習生涯中始終充當著考試和升學的主力軍，小升初數學是重點考查物件，初升高數學更是重點考查物件，而高考中對於數學地位的要求就更顯重要了，針對於如此重要的學科，我們應該如何學習，如何準備呢。如何保持初中數學領先呢？
從以下幾方面和大家一起分享：1、保持數學學習興趣：如果剛進入初一時，就要形成對於數學的學習興趣，數學學習興趣對於學好數學至關重要，數學學習興趣可以從解題方法和解題技巧中來逐步培養，可以從數學課堂上有趣的數學知識和計算來培養，另外可以從數學課上老師動畫例項表演來培養。
家長和老師適當給予鼓勵，讓孩子找到學習數學的興趣，進而提高數學思維能力，達到數學領先！2、養成良好的數學習慣：(勤用錯題本、經典題本)不論處於初
一、初二、還是初三年級，大家一定要養成自己準備一個錯題本和經典題本的好習慣，這個習慣一定要堅持記錄，並且時常回顧錯題本，把自己做錯了的題目反覆琢磨，達到記住理解易錯陷阱。同時這些資源將是同學們初三年級後期衝刺階段複習較好的祕方。(整理好每次考試試卷)整理好每次考試的試卷，特別是期中、期末考試的試卷，這些試卷時常來看看，能夠迅速找到自己做題的感覺3、重視基礎，經常回顧教材：
中考中基礎知識考試佔據到了將近60%左右，同時，教材是我們一切題目的源泉。因此加強基礎知識的學習，夯實基礎。經常回顧教材，熟悉各個知識點的流程。
達到構建基本知識樹的基礎，做到熟悉教材上的標題框架圖。4、注重總結，掌握方法：經常總結，把常見題型進行歸類，做到舉一反三的狀態，同時，要經常補充自己的數學思維方法，多向老師問問題。
5、勤於練習，多做中考試題：數學不同於其他的文科，記住了就能夠運用，然而數學是一門要求邏輯性很強的科目，當掌握了基本知識點後一定要經常練習，把學校發的練習冊一定要每一道題都熟練解答，同時經常做一些中考試題，看看中考試題的出題規律，把握命題趨勢。6、保持學習連續性：
數學一定不能"三天打漁、兩天晒網"。數學需要堅持不懈，始終保持數學學習的連續性，不能因為自己的熱情而一時間衝動學習而後在懈怠。這樣較終導致學習起起伏伏。
名思教育於2023年入駐廣東，獨具風格的6對1輔導模式深得家長的信任和喜愛。
根據每一位學員性格、習慣、方法以及知識點掌握情況的不同，進行針對性的個性化輔導是我們的特色。提高學生文化課成績的同時，養成良好的學習習慣和學習方法是我們所力求的結果。跟蹤到每一位學員，以培養孩子的「自主學習能力」為出發點，讓每一位學員在名思輔導期間得到最大的改善是我們的目標；讓每一位學員可以「從內而外」的完成蛻變是我們的榮耀。
「用心教好每一個孩子」是我們的使命，而每一位名思學子成才是我們最大的榮譽。在廣東的日子，我們名思的每一位教師都不懈努力，一切以「孩子」為中心，不斷改變創新，用孩子的進步回報每一位信任名思，信任我們的家長。
在今後的日子裡，我們廣東名思將會穩步成長，讓名思的陽光灑向廣東每一個有孩子的角落，讓所有廣東的孩子想學習就能得到名思的幫助！
名思教育是一家擁有15年辦學經驗的全國連鎖中小學一對一課外輔導機構，
在全國擁有200多家校區，竭誠為廣大中小學生提升成績做出努力。
小學奧數：培養數學興趣，強化思維訓練
小學作文：填補學科漏洞，激發學習興趣
託管陪讀：培養學習習慣，提高自主學習能力
初中1對1課程
初一：培養習慣，鞏固基礎，提前預備初二
初二：梳理歸納，查漏補缺，提前備戰中考
初三：突出重點，精講考點，衝刺名校
中考作文：填補學科漏洞，專項突破，衝刺高分
高中1對1課程
高一：培養習慣，鞏固基礎，提前預備高二
高二：梳理歸納，查漏補缺，提前備戰高考
高三：圍繞考綱，精講考點、提分點，衝刺名校
高考作文：填補學科漏洞，專項突破，衝刺高分
高考、藝考文化課全託：1對1專屬方案，全身心浸泡，考前放手一搏
9樓：匿名使用者
哈哈，題主先培養自己的數學興趣比較好，有了興趣之後再去學習會方便很多！
其實數學能力就是思維能力，樓主可以從這一點出發進行相關方面的培養！
多玩一些益智類的遊戲，看一些關於數學方面的繪本等；
數學思維能力應該從小培養的，我家孩子是6歲的時候進行的思維能力的培養，在火花思維上的課程，比較不錯，現在孩子還在學呢，效果很好！
數學能力是很重要的，對於一個人以後的學習還有成長，發展是必不可少，家長們應該重視起來，從小培養！
如何進行小學生數學理解能力的提高
10樓：匿名使用者
數學不好，問題不僅僅在有沒有自信心，而是孩子的能力不足所致。那麼，家長們如何提高孩子的數學理解能力？以下幾個建議可供參考：
■提升孩子的視知覺功能。
如何提高孩子的數學理解能力，孩子首先必須具備很強的視知覺功能，去辨識，去記憶，去理解。諸如「長短，大小，多少，輕重，點，線，面，方向，角度」這些體現著「數與形」的概念，孩子通過辨識實際的物體，慢慢體驗到它們「數量與形式」的不同，並學會以數學符號來表示它們。基本策略是以運動為基礎，多做視覺上的活動。
■提升孩子對數學語言的理解能力。
數學有著自己獨特的語言體系，它是一種「文字兼數字與符號的結構」，數學裡的符號、公式、方程式、圖形、圖表以及文字都需要通過閱讀才能瞭解。譬如數字裡就有「自然數，分數，小數，有理數，無理數」之別，孩子必須清楚明瞭它們的區別與聯絡；數學裡還有許多符號，例如：「+，-，<，β，∑，×，」等，如果兒童不瞭解這些符號的含義，則數學學習對他們來說無疑於跟讀「天書」一樣。
孩子不僅需要一般的閱讀能力來理解數學中的文字，而且還需要特殊的閱讀能力來理解數學中的「數與符號」，所以家長經常會發現語文成績好的孩子，數學成績卻未必好，原因即在此。對於存在數學語言閱讀理解困難的孩子，首先應提高他們的文字閱讀能力，其次是培養他們對「數與符號」的理解力。
■提示孩子的運算能力。
如何提高孩子的數學理解能力，孩子需要對「數或符號」的運算操作能力是數學學習所必須具備的一項重要技能。我們日常生活中的衣食住行，時時刻刻也離不開運算。兒童在運算中會出現各種各樣的問題，需具體問題具體分析。
譬如，有的兒童乘、除法會做，但加、減法常出錯，這是因為乘、除法主要依靠聽覺記憶功能，會背九九乘法表，即可能做對，而加減法因為計算時受進借位的影響，涉及視覺功能與記憶，因而更容易出錯；再如，有的兒童計算正確，答案卻抄顛倒，是因為由運動功能發展出來的垂直、左右、前後秩序等觀念尚未牢固建立的緣故。
冰凍三尺非一日之寒，同樣數學能力的培養也是一個漫長的過程，家長要善於發現孩子的弱點，進行強化與補救訓練。同時，克服孩子學習上的偏科傾向，千萬不能「矯枉過正」.在抓孩子其他基礎課的學習時，不僅不應限制他們對所擅長科目的學習，還應幫助他們充分發揮自己的優勢。
■提升對數學材料的概括能力。
如果一個孩子看到一大堆東西，看了半天也不曉得它們背後的「數量關係與空間形式」，這將是數學學習上極為糟糕的事。因為數學的精髓就在於，它捨棄了具體的內容，而僅僅抽出「數與形」，並對這些「數與形」進行操作。若家長髮現孩子存在這方面的困難，可從以下三方面入手：
首先，培養孩子對語言文字材料的概括能力。
如何提高孩子的數學理解能力，家長可以給孩子出示一些詞語「香蕉，蘋果，橘子，梨」，讓孩子從中概括出這些事物的共同特徵：「它們都是水果。」其次，培養孩子對數字的概括與推理能力。
例如家長給孩子這樣一些數字：「1，3，5，7，（）。」讓孩子概括出這列數字的規律（後一位比前一位多2），並根據規律在括號內填上合適的數（9）。
最後是培養孩子對圖形的概括與推理能力。例如家長給孩子看這樣一**形「←，↑，→，↓，（）」，讓孩子尋求其變化規則（順時針方向每次扭轉90度角），並在括號內填上合適的圖形（←）。總之，通過「文字數字與圖形」這三種材料的訓練，可以有效地培養孩子對數學材料進行概括的敏感性。
如何提高學生閱讀理解能力
文庫精選 內容來自使用者 天成資訊 小學語文課程標準 指出 閱讀教學的重點是培養學生具有感受 理解 欣賞和評價的能 力。同時，逐步培養學生 性閱讀和創造性閱讀的能力，提倡多角度的 有創意的閱讀，利用閱讀期待 閱讀反思和批判等環節，拓展思維空間，提高閱讀質量。那麼，怎樣提高小 學生的閱讀理解能力呢？一...
如何培養孩子的聽覺理解能力，如何培養孩子的聽，說能力，有什麼比較科學的方法
一 優化聽力訓練方法 聽力訓練是一個長期的訓練過程，科學的訓練直接關係到聽力訓練的效果。在聽力訓練過程中，我們要做到如下幾點 1.加強學生語言基礎知識的學習，增加學生英語詞彙量。英語詞彙量是聽力學習的基礎，沒有一定的詞彙量，學生就不能聽懂，無法理解句子 文章的含義，當然正確解答聽力題目也就無從談起。...
理解問題能力差，反應慢，理解能力差如何提高？
1.當自己注意離不集中或疲勞的時候，學會調整身心，端正自然的坐著，調節呼吸，作有規律的深呼吸，並暗示自己精神很好，精力旺盛，不覺疲勞，每次暗示，這種美好的意念都會在你的潛意識中不斷加強併產生作用。2.平時多與人交往，特別是要與比自己厲害的人來往。多說話，自信，不要給自己壓力，也不用太過猶豫，儘可能更...