班主任工作的職責主要有哪些,班主任工作職責

時間 2021-08-11 17:19:48

1樓:易查分

班主任是班集體的組織者、管理者的指導者,加強常規教育、行為規範訓練,形成良好班風是班主任的重要職責之一。為使常規教育具體落實,制定班主任工作一日常規如下:

一.每天早上檢查學生出勤情況,如有缺席,及時與家長取得聯絡或進行家庭訪問,搞清原因,同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求,及時進行教育。

班主任二.督促學生認真參加廣播操和升旗儀式。

三.檢查班級清潔衛生情況,瞭解值日生工作。

四.觀察班級公物保管狀況,發現損壞及時調查、教育和處理。

五.檢查課代表收交作業情況。

2樓:迪總

一、主要職責

1、做好學生的思想政治工作,培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德,達成。2、指導學生學習科學文化知識,努力完成學習任務。

3、培養班幹部,實行全體學生角色制度,領導和幫助班委會、團支部制定工作計劃,把班級工作搞好。

4、開學初要做出班級工作計劃,學期末要做出工作總結上報學校。

5、班主任要經常生活在學生之中,要為學生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好「兩操」、「社團活動」。6、要管好學籍,不準私收學生,隨意開除學生。

7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質量。

8、認真積累有關學生思想品德,學生成績、健康狀況等方面的資料,每學期末對學生進行綜合素質評定,指出優缺點,明確努力方向。

9、教育學生要德、智、體全面發展,對學生進行熱愛集體教育,形成良好班風,帶出一個文明禮貌的優秀集體。10、定期向學校和有關部門彙報班級工作及學生情況。

11、指導好評選班幹部和先進學生,把評選權力交給孩子。

12、負責班級文化衛生環境建設。

13、承擔學生的流失責任。

二、一般職責

1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,並按時上交。

2、認真組織好每週一次的班團隊活動課,每學期不得少於16次,要求班團隊活動課有主題,有內容,有記錄。3、週一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,接送正常,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現象。

4、經常和學生家長取得聯絡,每月對15%的學生作一次家訪或與家長書面聯絡一次。

5、做好對班幹部的選拔、培養和指導工作,經常瞭解班風,學風情況。每週至少能組織1次班級學生幹部會議,每學期不得少於16次,要求有會議記錄。

6、積極參加學校舉行的各項集體活動。

7、按時參加學校組織召開的班主任會議。

8、按時交接學生,嚴格履行交接程式,不敷衍了事,無交接事故。

9、能科學、規範管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀違法現象發生。

10、指導班級衛生。

11、無學生意外事故。

12、學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,並按時上交。

班主任工作職責

3樓:末你要

一、班主任的工作職責有:

1、依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作。

2、瞭解學生的學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。

3、教育學生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮鬥的志向。

4、幫助學生明確學習目的、端正學習態度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績。

5、教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣,保持身體和心理健康。

6、鼓勵學生髮展正當的興趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學生個性的健康發展。

7、建立後進生檔案,做好後進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。

8、負責聯絡和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔。聯絡本班家長和社會有關方面的支援、配合,共同做好學生的教育工作。

9、定期檢查自身的工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況,通過檢查發現問題,及時加以調控。

10、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動,並在學期結束寫好學生評語。

二、班主任是班集體的組織者和領導者。班主任是在教育活動中行使管理和育人職責的。因此,班主任首先要用自己的學識、人品、工作態度、教學方法等因素去影響和感染學生,從而樹立自己的威信,充分發揮班主任在班級中的影響力。

4樓:感冒了阿嚏阿嚏

一、主要職責

1、做好學生的思想政治工作,培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德,達成。2、指導學生學習科學文化知識,努力完成學習任務。

3、培養班幹部,實行全體學生角色制度,領導和幫助班委會、團支部制定工作計劃,把班級工作搞好。

4、開學初要做出班級工作計劃,學期末要做出工作總結上報學校。

5、班主任要經常生活在學生之中,要為學生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好「兩操」、「社團活動」。6、要管好學籍,不準私收學生,隨意開除學生。

7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質量。

8、認真積累有關學生思想品德,學生成績、健康狀況等方面的資料,每學期末對學生進行綜合素質評定,指出優缺點,明確努力方向。

9、教育學生要德、智、體全面發展,對學生進行熱愛集體教育,形成良好班風,帶出一個文明禮貌的優秀集體。10、定期向學校和有關部門彙報班級工作及學生情況。

11、指導好評選班幹部和先進學生,把評選權力交給孩子。

12、負責班級文化衛生環境建設。

13、承擔學生的流失責任。

二、一般職責

1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,並按時上交。

2、認真組織好每週一次的班團隊活動課,每學期不得少於16次,要求班團隊活動課有主題,有內容,有記錄。3、週一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,接送正常,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現象。

4、經常和學生家長取得聯絡,每月對15%的學生作一次家訪或與家長書面聯絡一次。

5、做好對班幹部的選拔、培養和指導工作,經常瞭解班風,學風情況。每週至少能組織1次班級學生幹部會議,每學期不得少於16次,要求有會議記錄。

6、積極參加學校舉行的各項集體活動。

7、按時參加學校組織召開的班主任會議。

8、按時交接學生,嚴格履行交接程式,不敷衍了事,無交接事故。

9、能科學、規範管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀違法現象發生。

10、指導班級衛生。

11、無學生意外事故。

12、學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,並按時上交。

5樓:清風羽箭

班主任的主要任務是對學生進行德育教育,也是班主任的工作重點。班級德育工作的好壞,對班級整個工作的質量、對學校整體教育工作的質量起著決定性的影響。學校中的經常性德育工作主要是通過班主任來進行的。

指導學生課餘生活,關心身體健康,課外校外教育是培養學生全面發展的重要途徑。班主任應重視學生的課餘時間,幫助學生安排豐富多彩、有益身心健康的各種活動。

班主任的經常性工作是教育學生努力學習,完成學習任務教育學生努力學習。班主任應該針對學生的學習情況,端正學生的學習目的和學習態度,培養學生良好的學習習慣,進行學法指導。

組織學生參加勞動和其他社會活動,班主任要依據教育教學計劃的要求和實際需要,組織學生參加勞動和其他社會活動,培養學生的勞動觀念和勞動態度。

指導班委會、少先隊和共青團工作,班主任要充分發揮班集體的教育影響,依靠集體的核心力量,幫助指導班委會制定班級工作計劃,明確班委成員各自的工作內容和職責,並經常檢查督促。

做好家長工作,爭取社會有關方面的配合,為形成有效的教育合力,班主任應通過恰當的方式聯絡家長,指導家庭教育,並爭取社會有關方面的配合。

評定學生操行,班主任要注意評語的客觀性、全面性和真實性,同時要抓住主要問題,有針對性,在充分肯定成績的同時,給學生指明努力的方向。

6樓:漫步白雲端

班主任工作:

1、瞭解和研究學生;

2、組織和培養班集體;

3、建立學生檔案;

4、進行個別教育;

5、組織班會活動;

6、協調各種教育影響;

7、操行評定;

8、班主任工作計劃與總結。

7樓:聶捏聶捏

班主任最重要的是不管在生活上

還是學習上都要關心同學

瞭解同學 以便能採取更好的措施

去幫助同學

8樓:潮汐

《班主任工作暫行規定》對班主任職責,作了如下規定:

聯絡本班的實際,進行思想品德教育,著重進行培養學生良好的道德品質,學習習慣,勞動習慣和文明行為習慣。

經常與任課教師取得聯絡,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好功課,並掌握學生的課業負擔量。

關心學生的身體健康,教育學生堅持體育鍛煉,主義保護視力,培養良好的衛生習慣。

關心學生課餘生活,指導學生參加勞動實踐。班主任要支援並組織學生開展各種有益的課外活動,豐富學生的課餘生活,使學生把精力用到有益於健康,有益於學習的活動中去。

搞好班級的經常性管理工作。對學生進行常規訓練,做好學生的品德評定和學籍管理工作。

經常與家長保持聯絡,互通情況,取得家長的支援與配合。指導家長正確教育子女,注意爭取社會力量教育學生。

簡述班主任的工作職責是什麼

9樓:匿名使用者

班主任工作職責

bai有哪些?

du班主任是班級

zhi的組織者和指導者,dao在學校的領導下,班主內任按照學校的統容一部署創造性地開展工作。

1、對學生進行思想品德教育,幫助學生逐步樹立科學的世界觀,人生觀和全心全意為人民服務的思想。

2、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,熱愛所學專業,經常與任課老師聯絡,瞭解學生的學習情況,組織學習交流,改進學習方法,努力提高學習成績。

3、負責班級的日常管理,貫徹「中專生行為準則」,抓好學生行為習慣養成的教育,督促學生嚴格遵守學校的各項規章制度,對學生中的偶發事件,認真調查處理,並及時彙報。

4、指導班委會、團支部的工作,做好班、團幹部的選拔、培養和考核,支援他們大膽工作,發揮作用。關心學生的課外生活和身心健康,協助開展第二堂課教育,組織學生開展各類有益的文體活動,指導學生參加公益性勞動和社會實踐活動。

5、發揮橋樑,紐帶作用。及時反映學生的意見和要求,經常與學生家長取得聯絡,共同做好工作。

6、按照學校要求,做好班主任常規工作,按時參加班主任會議,填寫班主任工作臺帳,做好學生的思想品德評定,寫好學生操行評語和畢業鑑定,協助學校搞好學生的獎懲工作。

班主任工作職責,班主任工作的職責主要有哪些

末你要 一 班主任的工作職責有 1 依據教育方針 教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作。2 瞭解學生的學習情況,身體情況,以及個性心理特點 興趣特長,做好家訪工作。3 教育學生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮鬥...

班主任的職責是什麼 5,班主任工作的職責主要有哪些

1 高頻考點之班主任工作的內容。傳授知識是最基本的吧,然後幫助同學樹立正確的人生價值觀。一個字 愛 兩個字 用心 領工資,教學生,說假話。班主任工作的職責主要有哪些 班主任的工作職責有 1 依據教育方針 教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常...

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