1樓:神仙
單獨說說不明白,我把改完的段落寫上,你自己對照。
1、「六一」兒童節那天上午,我校全體少先隊員到電影院看《少年擒魔記》,大家非常高興。到了電影院,我見李華的眼睛近視,戴上眼鏡還看不清,便主動把我的座位讓給了他。【4處錯誤】
2、我們馬上就要小學畢業了,學習更加勤奮。這學期,我們班經常閱讀的雜誌有《小學生語文學習》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀,使我們增長了知識和寫作水平,我們班還被評為」課外閱讀先進集體「。
【5處】
2樓:楊學
1、「六一"兒童節那天上午,我校全體少先隊員到電影院看《少年擒魔記》,大家非常高興。到了電影院,我見李華的眼睛近視,戴著眼鏡還看不清,便主動把我的座位讓給了他。【4處錯誤】 已改了一處標點,刪掉一個「們」字,換了一個書名號,改了一個「把」字。
2、馬上就要小學畢業了,我們學習更加勤奮了。這學期,我們班同學經常閱讀的雜誌有《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀,使我們增長了知識並提高了寫作水平,我們班還被評為」課外閱讀先進集體「。
【5處】
去掉一個「已經」、「《小學生語文學習》」和「的光榮稱號」,增加一個「提高」,換了一個標點。
3樓:匿名使用者
1.「六一"兒童節與那天重複
全體少先隊員與們重複
」少年擒魔記「應該用書名號
吧字錯誤
2.已經和馬上矛盾
《小學生語文學習》《少年文藝》和《中國少年報》中間要有頓號大量的課外閱讀前要加通過
寫作水平不能增長,要說提高
我們班還被評為」課外閱讀先進集體「的光榮稱號。語句重疊,要麼是我們班還被評為」課外閱讀先進集體「
要麼是我們班還獲得了」課外閱讀先進集體「的光榮稱號
語文病句修改,語文修改病句
我班舉辦了 迎新年演講比賽 演講活動 後面的演講比賽明顯是多餘,刪去 班主任老師也很榮幸地參加了這次活動 老師有什麼好 榮幸 的?改 高興 吧!同學們一擁而上 集體演講,比誰叫的響?改 輪番上陣 特別是班主任拋磚引玉的即興演講 老師的話是 磚 同學們的是 玉 改 繪聲繪色 怎麼樣?更是博得全場一片譁...
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語文病句修改得看屬於什麼病句,病句包括主謂搭配不當,缺少賓語,持續不當,不和邏輯,所以你得看看屬於哪一種病句,再按要求去修改 語文病句修改訓練題大全。語文病句該怎麼改 小雅 病句題在高考中幾乎是年年出,但得分率年年都沒有超過40 甚至於出現得分率低於20 的情況。令人望而生畏,不寒而慄。這不僅因為病...
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死不明目 瞑 死心踏地 塌 如醉如吃 痴 談笑風聲 生 談河容易 何 曇花一顯 現 5隨聲符和 附 遂心如義 意 貪心忘想 妄 歲月搓跎 蹉 府化 腐 託泥帶水 拖 天翻地覆 覆 鐵正如山 證 相得蓋彰 益 6笑逐言開 顏 喜新燕舊 厭 相衣為命 依 天崩地列 裂 天崖海角 涯 天災人獲 禍 添專加...