1樓：
要寫，雖然有的時候答句很長，但是不寫會扣分的，如果你數學考試全對，就是答句沒寫而被扣了分，那多可惜。聽我的沒錯。
2樓：漆昂
中高考中一分可以決定你的未來，而28天養成一個小習慣，93天一定期習慣，要想有好的未來，就要從小養成良好的習慣，寫答肯定不會扣分，而不寫答則說不定要扣分，所以答可以簡寫，但最好不要不寫。
3樓：元頡
必須要寫,等上了6年級以後,才可以省略一點寫,一年紀是必須寫的,不寫的話考試要扣分!~
4樓：
要寫,不寫就沒分啦,我不寫答,也到不了全班第三.(這是一個好習慣)
5樓：從巨集達
當然要寫，小學五年級我的同學數學考試全對，但因為應用題全都沒寫答，一題沒寫答扣2分
6樓：匿名使用者
要寫 要養車要習慣 單位名稱也要寫的 這種情況一直持續到高中物理化學~
7樓：語文數學數學
不要求。只要算式對即可。從三年級開始要求寫答！
8樓：
老師叫寫就得寫啊~~~~~ 假如老師沒叫寫的話就隨便吧，但我覺得寫還是有好處的~~~養成良好的習慣不是很好嗎？
9樓：匿名使用者
要寫啊，幾年級應用題都得寫答句的，我們老師是這麼要求的。
10樓：
要，絕對要，養成好習慣，以後不寫答會扣分的
11樓：匿名使用者
小學的應該寫，至於中學以後就不一定了
12樓：可愛的南瓜兔
要寫啊，老師都是這麼要求的，養成好習慣，不然會扣分的哦！！~
13樓：
一年級不認識有些字 所以暫時不寫答
14樓：匿名使用者
要寫，不管是有幾步，都必須寫答。
15樓：匿名使用者
要寫答，要不就扣分。分可是難得的。記住要寫答
16樓：匿名使用者
寫答還是好一些,從小養成好習慣
17樓：羅錦州
最好寫！好的話老師會表揚你的！^_^
18樓：雙
應該要的，為以後打好基礎，別偷懶哦
19樓：澹臺
那要看你們老師的規定的。
我們是從三年級開始。
我看，一年級寫答還是有點困難。主要是因為字不會寫。一年級的認字量有多少？就算認識了也寫不出來。這是一個問題。
就算你會寫，一年級寫字也寫得很慢，要浪費很多時間的吧？
不過寫也是好事情。從小養成習慣。寫答回答會完整一點。而且會得到老師的表揚。。。。。。。對於一年級小朋友來說，最高興的不過受到老師的表揚了。。。。。。
反正，寫與不寫都按自己或老師決定。如果老師沒說，你想寫就寫。如果老師說了就必須寫。做一個聽話的好寶寶！
20樓：匿名使用者
此乃廢話也......
小學一年級數學應用題一定要寫答嗎？
21樓：完顏秀榮樓丙
哈哈，我正好是教一年級數學的。一年級數學是不用寫答的，看看教材就知道了。新課程要求學生會列出算式並幾算就可以了。
真正嚴格寫答是到三年級上冊，才會出現寫答和單位，我們歷城區教研室就這樣規定的。
22樓：手哥哥
應用題都要寫“答”，不寫扣分
小學數學一年級應用題要不要寫“答”？
23樓：
人教版一二年級課本上都是要求口答，意思就是口頭作答，三年級開始才要求手寫答。所以，一二年級只要有答的意識就可以了，原則上考試沒寫不扣分。
24樓：
小學的應用題老師都教學生要按規範答題，所以在應用題下都要寫“答”之後再開始寫解題過程。
在初中、高中以寫“解”為規範，其實和“答”的原則是一樣的，都是為了規範寫題過程。
25樓：匿名使用者
其實就是走一個形式嗎，建議還是寫！反正小學一直要寫，早培養早煉成嘛！
26樓：
要寫，這就像寫信有開頭一樣，讓他們從小養成好習慣。
27樓：紫海花
應用題需要的是解答，有“解”必有“答”，才會給所解的問題畫上完滿的句號。
28樓：毓南壘
應該要寫，但是要求可以簡單一些，只要明白答的意義就行，不強調形式
29樓：匿名使用者
寫啊 早點養成習慣又不是什麼壞事的
30樓：
必須的，那是做題的最關健一步
31樓：藍
寫完最好，自己看著辦
一年級數學應用題還用寫答嗎？
32樓：那個啥仰望
一年級的應用題是不用寫“答”的。真正的規定，是三年級上冊才會寫。不過寫了也沒有錯誤之處，並不能說不規範。
小學數學中把含有數量關係的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。任何一道應用題都由兩部分構成。第一部分是已知條件（簡稱條件），第二部分是所求問題（簡稱問題）。
應用題的條件和問題，組成了應用題的結構。
第一步：弄清已知條件和問題。通過讀題理解題意，分清題中的已知條件和問題。
第二步：分析數量關係。在理解題意後，就對應用題中的已知條件和所求問題進行分析，主要弄清已知條件間有怎樣的關係。
第三步：列式計算。按照前邊擬定的解答步驟，列出算式進行計算。
第四步：檢驗作答。
33樓：匿名使用者
不需要的，二年級下學期才要求寫
34樓：療傷的疤
哈哈，我正好是教一年級數學的。一年級數學是不用寫答的，看看教材就知道了。新課程要求學生會列出算式並幾算就可以了。
真正嚴格寫答是到三年級上冊，才會出現寫答和單位，我們歷城區教研室就這樣規定的。
做小學數學應用題要不要寫解
35樓：有文茵
常用應用題解題方法 掌握解題步驟是解答應用題的第一步，要想掌握解答應用題的技能技巧，還需要掌握解答應用題的基本方法。一般可以分為綜合法、分析法、**法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列舉法等。在這裡介紹這些方法，主要是幫助同學掌握在遇到應用題時，如何去思考，怎樣開啟自己的智慧之門。
這些方法都不是孤立的，在實際解題中，往往是兩種或三種方法同時用到，而且有許多問題，可以用這種方法分析，也可以用那種方法分析。問題在於掌握了各種方法後，可以隨著題目中的數量關係靈活運用，切不可死記硬背，機械地套用解題方法。 1.
綜合法 從已知條件出發，根據數量關係先選擇兩個已知數量，提出可以解答的問題，然後把所求出的數量作為新的已知條件， 與其它的已知條件搭配，再提出可以解答的問題，這樣逐步推導，直到求出所要求的結果為止。這就是綜合法。在運用綜合法的過程中，把應用題的已知條件分解成可以依次解答的幾個簡單應用題。
36樓：yzwb我愛我家
解答小學數學應用題一定要寫計算過程嗎?
但列式要清晰正確，答案要正確。一般還要寫解和答。
37樓：巨集哥
涉及解方程和用方程方法解答時，要求寫解
38樓：無痕誓追流年
小學的應用題在解答的時候
一定要寫上解
39樓：珍妮
不用寫解，只列算式和答。
數學應用題一定要寫答嗎
40樓：匿名使用者
要寫。不然扣分。想想過程都對，就是沒寫答，然後扣分了。虧不虧？
41樓：與子天涯
如果是正式的考試，那肯定是要寫“答”的。
但，如果是在平時的作業中，那就看你們老師的要求了，有些老師要求寫，而有些老師說可以不寫。
42樓：匿名使用者
明白bai了吧，這就是中國特色du的教育：教條
zhi、機械。按說數dao學應用題你會做並專且清楚明白的寫出來屬不就得了，可是你還得前面寫解後面寫答。想想，你有多少次因為所謂的解題格式扣分或受到老師的訓斥，老師在課堂上是不是經常講注意解題格式？
你知道怎麼做了吧？
43樓：匿名使用者
沒有硬性規定要寫答的，但是對於題型來說應該寫答的，因為是應用題，所以最後要給一個明確的闡述，謝謝，求採納
44樓：匿名使用者
有幾種bai情況：
小學，開頭
du結尾要寫答
初中開頭寫zhi解，末尾
dao若是計算專題或證明題下結論不寫屬“答：........”，是應用題則要寫
高中與初中差不多，但應用題可以只簡單下結論，不像初中寫答那麼嚴格我都是這麼過來的，這個問題上從沒出問題，不過最終決定權是老師，應該聽老師的，不會害你的
45樓：浮塵
不一定，但是如果老師規定了的話，還是寫寫的好
46樓：匿名使用者
奧數比賽時要寫，做對時寫得1分。平時寫吧
47樓：匿名使用者
數學應用題有一定的格式：
（1）解：
（2） 解題過程
（3）答：。。。。
48樓：肆陸
嗯，為了防止不會答的同學一個字也寫不出來
49樓：熱情會冷
如果應用題說的求就用答，其他情況用解或者證明
小學一年級加減應用題，小學一年級加減應用題
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一年級下學期應用題，小學一年級下冊應用題題目
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小學一年級數學題，？ 100，小學一年級數學題？
看圖，1號瓶子的糖給2號10顆後，2號瓶子裡的10顆糖，大約是1號的一半，那麼1號約是20顆，所以原來1號瓶子的糖大約是20 10 30顆。大約嘛，你看圖裡第二個瓶子裡的糖果大概是第一個瓶的二分之一，既然第二個瓶子有10個糖，那第一個就是20個了嘛。看比例和裡面的糖吧。分過去十顆，大約少了三分之一。...