1樓：前山澇壩
話題作文就是一個仁者見仁智者見智的東西，不同的角度看往往有不同的立意，關鍵是你確定立意以後要能用材料解釋出來，就是說要在作文裡解釋一下你是怎麼看出來材料裡有這個立意的，然後就可以根據這個立意寫自己想說的話了。
2樓：匿名使用者
以往作文，不管是命題作文，還是材料作文，考生首先做的是審題，然後才立意、構思、謀篇佈局；如果審題不準，往往是滿盤皆輸。近年來一直宣揚降低審題難度，使得一部分學生審題意識淡薄，既不重視材料內涵，也不大注意題目要求，甚至以為話題作文就不要審題了，因此，題目明明要求要扣住某個話題，在寫作中他偏偏就是不扣住話題去寫。
如2023年高考作文，要求以「假如記憶可以移植」為作文內容和範圍，寫一篇文章。儘管說得如此明白，還是有考生不分青紅皁白，在文章中大談特談記憶移植的可能性大小、科學性如何，或者乾脆一口咬定「記憶根本不可能移植」，對此不惜引經據典，竭盡雄辯高論之能事。2023年作文要求以「答案是豐富多彩的」為話題，可是有的考生卻偏偏要寫「正確的答案只有一個」，「答案始終是惟一的」等。
再比如2023年高考題，一些考生把「誠信」寫成「信念」、「得失」、「取捨」、「學會放棄」等，顯然無視了試題「請以誠信為話題」這一重要要求。有的考生只是抓住「可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念」一句中的「信念」兩個字去寫作文，殊不知這裡的信念，是你對「誠信」的信念，而不是讓你談對「信念」的感悟和理解。至於那些寫「得失」、「取捨」、「學會放棄」的考生，則是拋開話題「誠信」只抓住艄公的片言隻語大做文章，其審題必然釀成大錯了。
實際上，只要對文題及其要求稍作一點分析，就很難誤入上述歧途。
其實，扣題對任何形式的作文都是基本要求。審題，是寫好話題作文的第一步，也是最為重要的一環，「一著不慎，滿盤皆輸」。話題作文再開放，也不能漫無邊際，審題難度降低並不意味著不需要審題，近幾年高考有的考生作文僅得十幾分，最主要的原因就在於沒有審好題。
應試作文的根本特點就是對作文有所限制，讓所有考生在同樣標準下作文，因此可以說無論審題難度怎樣降低，考生都必須仔細閱讀作文要求，要認真審題，千萬不能走馬觀花。走馬觀花，則看不清，弄不明，導致扭曲題意，偏離要求；對材料缺少細緻冷靜的分析，對題目缺少必要周全的考慮，對寫作要求憑感覺想當然，抓住一點便妄下斷語，就會如同盲人摸象。如果不按題意去寫，而是另起爐灶，即使寫得「很好」，那也不能得高分。
總之，話題作文淡化審題並非不要審題，審題仍然很重要。對於題目提供的材料與話題，考生要好好地分析背景材料、作文要求以及限制條件，從話題出發，確定文章的寫作內容。否則，仍會出現偏題、跑題的問題。
話題作文，怎樣才能不偏題
3樓：匿名使用者
話題作文就是一個仁者見仁智者見智的東西，不同的角度看往往有不同的立意，關鍵是你確定立意以後要能用材料解釋出來，就是說要在作文裡解釋一下你是怎麼看出來材料裡有這個立意的，然後就可以根據這個立意寫自己想說的話了。以往作文，不管是命題作文，還是材料作文，考生首先做的是審題，然後才立意、構思、謀篇佈局；如果審題不準，往往是滿盤皆輸。近年來一直宣揚降低審題難度，使得一部分學生審題意識淡薄，既不重視材料內涵，也不大注意題目要求，甚至以為話題作文就不要審題了，因此，題目明明要求要扣住某個話題，在寫作中他偏偏就是不扣住話題去寫。
如2023年高考作文，要求以「假如記憶可以移植」為作文內容和範圍，寫一篇文章。儘管說得如此明白，還是有考生不分青紅皁白，在文章中大談特談記憶移植的可能性大小、科學性如何，或者乾脆一口咬定「記憶根本不可能移植」，對此不惜引經據典，竭盡雄辯高論之能事。2023年作文要求以「答案是豐富多彩的」為話題，可是有的考生卻偏偏要寫「正確的答案只有一個」，「答案始終是惟一的」等。
再比如2023年高考題，一些考生把「誠信」寫成「信念」、「得失」、「取捨」、「學會放棄」等，顯然無視了試題「請以誠信為話題」這一重要要求。有的考生只是抓住「可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念」一句中的「信念」兩個字去寫作文，殊不知這裡的信念，是你對「誠信」的信念，而不是讓你談對「信念」的感悟和理解。至於那些寫「得失」、「取捨」、「學會放棄」的考生，則是拋開話題「誠信」只抓住艄公的片言隻語大做文章，其審題必然釀成大錯了。
實際上，只要對文題及其要求稍作一點分析，就很難誤入上述歧途。
其實，扣題對任何形式的作文都是基本要求。審題，是寫好話題作文的第一步，也是最為重要的一環，「一著不慎，滿盤皆輸」。話題作文再開放，也不能漫無邊際，審題難度降低並不意味著不需要審題，近幾年高考有的考生作文僅得十幾分，最主要的原因就在於沒有審好題。
應試作文的根本特點就是對作文有所限制，讓所有考生在同樣標準下作文，因此可以說無論審題難度怎樣降低，考生都必須仔細閱讀作文要求，要認真審題，千萬不能走馬觀花
高考材料作文怎樣才能不偏題
4樓：匿名使用者
第一，要明確材料作文和話題作文的區別。62616964757a686964616fe78988e69d8331333339653731 材料作文和話題作文的區別在於話題作文只提供一個話題，材料只引出話題，與寫作無關。而材料作文則提供一定的材料。
如一首詩、一則寓言、一個或幾個典故、一個故事、幾則名言警句、一幅或幾幅畫，是對現實生活中某種現象的介紹、社會某種看法的概述、一個特定情境的設計等等，要求基於所供的材料，根據題目要求和規定思路導向進行寫作。 第二，要把握材料作文的審題思路。 審題是決定作文考試成敗的關鍵。
由於高考作文應試時間少，審題不可能花費太多的時間，因此，對文字表述較為複雜的材料必須集中思想，儘快地把握審入?選擇什麼立意?重點採用什麼表現方法?
如何體現文章構思?等等，之所以這樣，是因為作文的材料往往可以從不同的角度來落筆，確定不同的立意，選定不同的寫作方法，尋求不同的構思。其次還要注意文題的其他要求。
高考作文題常有一句「除詩歌之外，文體不限」的提示，對此理解必須注意兩點：一，所謂「不限」，一般是指構思時對文體的選擇餘地較大，但一旦選定某種文體進入具體寫作過程時，則應遵循某種文體的基本格局，不能寫成議**不像議**，記敘文不像記敘文的「四不像」的文章。二，所謂「不限」，固然比較靈活，但也並非可以不動腦筋便隨意決定文體的。
2023年高考作文要求中就有「不要脫離材料的含義作文」，其實這也是確定材料作文和話題作文的關鍵所在。 第三，注意作文審題立意要準。 由於材料本身是鬆散的、不緊湊的，它的意思是由閱讀者本人領會的，所以造成理解上的多樣性。
這種多樣性，只要符合材料的題旨、命題者的意圖，是允許存在的。但問題在於許多考生不能準確把握材料所傳達的資訊。要想準確把握題旨必須對材料加以提煉整合，即把材料中那些共通的精華的東西提煉出來，而不能隨心所欲地判定或憑主觀意念硬貼上去。
一般性材料的題旨和意圖是比較容易分辨的，而寓意性材料的題旨和意圖卻不那麼容易分辨，因為它們的題旨和意圖足隱含的、不外露的，只有更深一層地理解分析它的意義，才能正確地把握題旨和意圖。2023年高考作文材料的寓意是「認識自我」，圍繞這一主旨構思寫作才不至於中心旁落。 第四，注意運用好構思的方法。
1．類比推理法。對類似2023年高考作文以寓言故事為材料的作文，在分析概括材料的基礎上應運用類比推理法，聯絡到我們自己的經歷或身邊的社會現象由此及彼，由表及裡聯想，深化主題。 2．大小轉化法。
在作文立意時，必須大題化小，小題大做。大題化小中的大題是指大道理即材料包含的哲理，為避免空洞要把自己熟悉的社會生活與大道理聯絡起來。小題大做的小題指寫作的材料，從小事情、小問題中發現大道理，闡述大道理。
作為考生應辯證地處理好二者的關係。 總之，材料作文兼考我們的閱讀能力和寫作能力，其中閱讀能力的檢測不僅要考查我們對題意的領會和把握，而且也要考查我們對材料的理解和駕馭．「重寫作，輕閱讀」是寫材料作文的大忌。我們有些同學在考試時為了搶時間，未及對材料細思慎辨，就匆匆落筆；甚至曲解了所提供的材料，其結果自然是「欲速則不達」，這就難免留下遺憾了。
我也是高二的
5樓：匿名使用者
材料作文copy
：首先你要理解材料bai的含義，在這個基礎上，發展自己的du思維，思維的的發zhi
散，尋找出題人的用意，dao以這個為出發點，基本就扣住主題了。還有一點必須傳達正能量，一種普世價值觀，基本就會沒有太大風險的。平庸的主題可以保分，這是一種高考策略。
不跑題才是王道！希望能對你有所幫助！
如何使作文不偏題?
6樓：紫檀の玉
1.認真閱讀題目的要求，儘量做到不跑題。
2.作文的開頭最好開門見山。
3.作文的結尾要緊扣主題。
4.如果可能，儘量用優美的句子來抒情，已達到意境之美。
（用不用的上我就不知道啦。。。）
7樓：鎮初五依霜
我覺得作文
復不偏題的制最好辦法就是
首尾照bai
應!比如說作文題目du是:我心中的太zhi陽.
那麼你如果真的不dao知道你寫出來是否偏題那麼你就一開始寫
一些關於此問題的話
比如太陽比喻成希望
說一些關於你的希望與夢想之類的開頭語;然後中心思想就圍繞這希望或者
夢想等等
來寫完了之後你就
在結尾寫
上這就是我心中的太陽
或者這就是我心中的夢想等
這樣就不回偏題!
而且仔細想想
如果是正規考試
老師基本上沒時間一個字一個字看你因為一個號卷的老師要號很多人的卷子所以老師一般就在首尾找中心句
相信我!沒錯的!
如何讓話題作文不跑題
8樓：無愛無傷
現在的考試作文，多數是話題作文。這是一種用一段導引材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作範圍的作文題型。「話題」就是指談話的中心，以所給的話題為中心，並圍繞這個中心內容而進行選材寫出文章。
這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。「話題」作文其實只是提供了一個話題， 即規定了表達的中心內容，而不限制取材範圍和表達方式的作文形式。以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大，發揮的餘地更大。
在高考題型中話題作文出現的概率最高，一般考生多以寫議**為主。
把握好這種作文題目的關鍵在於審清話題的限制，確定什麼能寫什麼不能寫.其次要審內涵，搞清話題的引申義.最後要審提示語，因為提示語是引出話題的材料。
在實際考試中，很多同學過了審題關，卻跌倒在跑題上，實在是遺憾。現在我們就說說如何讓話題作文不跑題。
第一、 對材料不流連、不依賴
。1、不流連、不依賴，就是審題時不要在材料上過多的動腦筋。
如果你讀一遍材料和話題，知道了話題是什麼意思，這時你就沒有必要去讀第二遍。當然前提是你理解了話題。如果話題還不理解，你還是有必要讀二遍。
2、一般情況下最好把材料用到文章裡來分析。但是記住，要分析的應該是話題而不是材料。材料不等於話題。
材料的內涵大於話題，分析材料就有非常容易離題。材料是堆土，土裡有無數顆可生長文章之樹的種子。
你流連他、依賴他，你就會在裡面自尋種子，但是話題作文的命題者沒有給你自尋種子的自由(話題作文有立意自定、文體自擬、題目自選的三自原則，但也只有三自原則而沒有四自原則)。你在材料之土裡自尋種子就是自尋煩惱、自尋沒趣、自尋痛苦。你尋找的可能是梨，而命題人要你栽培的桃。
你從材料中尋找出「選擇」，而命題者要你寫的卻是「拒絕與獲得」。
如一個話題作文命題;弘一法師在圓寂前，再三叮囑**把他的遺體裝龕時，在龕的四個腳下各墊上一個碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體後在火化時無辜燒死。試以「善待生命」為話題作文。
有人可能就老想，這個碗怎麼放，裝上水螞蟻就爬不上去了嗎?弘一法師是不是不懂科學?——這種想法就是對材料的流連、依賴導致了鑽牛角尖。
——不管你分析的多麼有道理，但如果與命題者給定的話題無關，就是做無用功。
3、即使要把材料作為文章生成的例證，也應點到為止。如呂洞賓拒絕了點石成金，卻獲得了成仙。切忌大篇幅的引用出題人給的材料。
這樣做有寫不出文字用材料湊字數之嫌。因為這個材料展現在考卷上，是人人皆知東西，你照搬它就顯得你貧乏。這種照搬將導致文章的疤痕感。
4、如果材料中確實有很有意思的內容，如格言警句般的話，可以寫入題記。
二、 題目最好包含話題
流連、依賴材料往往導致偷換話題。對於議論性文章，題目包含話題可以有效避免離題。話題字數較少的，在話題前加關於，在話題後加斷想、聯想、沉思等。
如《關於誠信》、《選擇斷想》、《水的聯想》。話題字數較長的可以直接用話題作題目，如《假如記憶可以移植》、《答案是豐富多彩的》、《情感與認知》。
題目是一雙眼，是一個航標。我們寫作時有本能的關注題目的習慣。所以題目包含話題有望提醒我們在自由馳騁時不能信馬由韁，在沉醉時不忘題目這理性之光照耀。
例如這個題目：奮鬥，收穫，近利與遠算——他們與拒絕和獲得有沒距離?如果你還拿不準，聽聽一個開頭：
古人云：生於憂患，死於安樂，自古以來，許多君王都敗於享繁榮。他們不去奮鬥探索創造，所以被下一個王朝代替。
——這是文章的開頭，它的話題是什麼?顯然不是拒絕與收穫，而是安樂與憂患。
三、開頭的第一段要展現話題
。即開門見山。開門見山是應試作文最穩妥最經典的開頭。
四、文章生成過程中要分析話題
五、回答話題：對主要問題進行強調
。這是文章結構上「合」的需要，也是明確中心的必要。
六、 文體最好是議**
理由是：
第一、本質的必要。話題作文字質上是一種對話，是一種討論，是一種辯論，是一種議**。所以本質文體是議**。
第二、命題趨向的必要：話題單一轉向複合而有思辯效能。
第三、是能力的必要。高中生寫作能力的重點應是議論。
如果話題作文對提供的材料不流連、不依賴是過河拆橋。題目、開頭、中間結尾及文體把握要抓住「話題」這個牛鼻子。寫作中這樣牢牢記住了，即使你再信馬由韁，你也跑不了題。
怎樣才能不心煩，怎樣才能不心煩！
家家有本難唸的經，或者說，人人都有一本難唸的經，這二句，說的都是一碼事，那就是，人人都會有煩惱！人，為什麼會有煩惱呢？有多少人，在煩惱的時候，作這樣的思考呢？這樣的問題，很通俗，也很簡單，回答起來，就不是那麼的簡單了。人的煩惱，通常都是自己找的，因為這個世界上本來就沒有煩惱，因為人的思想和行為的複雜...
怎樣才能不怕狗，怎樣才能不怕高？
其實說實話，狗狗沒什麼好怕的，只是你對它很陌生！其實最好的解決辦法就是多多的與狗狗接觸，增加你們之間的感情！o o.哈哈 但是有提醒下你啊，太過於凶猛的狗狗，還是保持點距離的好！嘻嘻 怎樣才能不怕高？1.循序漸進 不要同時設定高的目標。從容易的目標開始，逐步走向困難的目標。2.掌握法律 一種做法並不...
怎樣才能不說髒話，怎樣才能不說髒話
外因情況下，受很大的影響，自己可以用諷刺效果的語言，來開發自己的幽默，當外界的髒話襲擊你的時候，可以用自己豐富的語言來還擊，當然，不帶髒字，只需一笑而過，不以為然，只需用個人實力表白自己，確也不錯。內因中內心強大，慢慢歷練自己，放棄說髒話的情緒，就可以提高自己，像老一輩的文學家，科學家等等來學習，即...