1樓：千夜羽熙
我讀的古代**名著、名言警句可多了。比如什麼《三國演義》，什麼《水滸傳》、《論語》、《紅樓夢》……其中，給我印象最深的還是孔子《論語》中的一句話：「子曰：
『學而不思則罔，思而不學則殆。』」它之所以給我留下了這樣深的印象，是因為它讓我想起了一位朋友的一件事。
隱約記得是在三年級時，我們老師強調要多讀課外好書，並且要多思考，在書上做一些批註等，上課也要多思考。但我的朋友是一個不愛思考的人，她讀書只是一兩眼掃過，不願做筆記。老師也多次開導、教育她，可她還是不開竅。
由於她上課從不思考，甚至都聽不懂老師講的。同學們都勸說她，幫助她，她也不聽。學期末，本來成績蠻好、在班裡數一數二的她，居然降到了二十名以後，班裡只有48個同學啊！
她終於明白了，慚愧地低下頭，說：「我知道了，以後再也不能懶得動腦思考了。學習中要多思考，不論學什麼都要這樣。
否則，到頭來什麼也學不會。」漸漸地，她改掉了不愛思考的壞毛病，又變成了第一名，成了一個愛學習、勤動腦的孩子。
「學習要勤思考」，「思考要多學習」，它們是相輔相成的。只學習不思考，會變得迷惑，就好比別人把現成的飯往你嘴裡送，你直接吞下去，不咀嚼不消化，那還是別人的知識，只有細嚼慢嚥，才變為自己的知識，牢牢記住。只思考不學習，什麼都記不住，思考之後就全扔掉，還不如不思考。
只有思考加學習，才能有好的效果，才能學到更多的知識。
2樓：張澤琳
從呱呱墜地，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的「aoe」把我領進了書的門檻；步入學校的大門，走進了書的世界，「讀書多了學習才能好，長大了才能有本事。」老師們諄諄教誨，使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。於是，不停地讀、學、用。
終於有一天，我也走進了教師的行列。
很慶幸自己成為了一名教師，因為教師這個職業是高尚無私的，因為教師能夠真正體驗到人生中最寶貴的真情。作為一名教師，這些年來，有兩句話我一直抄在本上，感受至深。一句是「如果孩子是鳥，你就是天空；如果孩子是魚，你就是大海；如果孩子是花，你就是春天」；一句是「先做讀書人，然後談教育。
」在學生心目中，老師應當是文化的代言人，是文化的傳播者，認為我們擁有文化。而事實上，捫心自問，我們誰敢自稱自己為文化人？我們距離文化人的要求可能太遙遠了。
所以，教師作為「崇尚讀書」這個特殊而重要的群體，最應該擔負起讀書的重任，讓讀書成為自己的一種職業習慣。
在日復一日的教學生涯中，我深刻地認識到了讀書對於教師自身成長和教書育人的重要性。的確，作為一名教師，我們需要讀書，更需要終生讀書，讀好書。有一個最簡單也最被大家熟悉的比喻，「要給學生一碗水，老師自己要有一桶水」。
這句話提醒著我們每一個老師，要不斷學習，不斷地充實自己，才能更好地「傳道受業解惑」。真正的教師必定是一個讀書愛好者，這種讀書習慣會直接影響著學生，進而把每一個學生都領進書籍世界，讓書籍成為他們精神生活中的指路明燈。古人云，「書猶藥也，可以醫愚」，尤其是我們處在這樣一個需要不斷學習的時代，只有堅持讀書，才能跟上時代的步伐，永不落伍。
讀書可以使我們遠離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我的課堂更加精彩……當然，路漫漫其修遠兮，讀書不是一時的熱血衝腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真**嘗讀書之花結出的真理之果。
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腦子有大月坑 感恩母校 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長 小草感恩大地,因為大地給它生存的空間 我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領.時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間.一轉眼，我已經上初一了，從一個什麼都不懂的小孩...