1樓：匿名使用者
首先要明白一斤等於10兩，一斤等於2.2元即10兩等於2.2元，那麼求1兩多少錢，就是總的價錢除以總的重量，就可以得出每一份的重量，即2.2÷10=0.22元/兩。
2樓：甬江觀點
先把除法的意義學懂。把一斤平均分成10分，每份就是1兩，是不是10除以10=1兩？那麼2.2元的東西，算每一份的**，是不是**也要除以10才是沒份的數量？
數學都是有來路的，沒有充分的理解，只背公式是沒辦法學下去的。理解第一。
望採納，謝謝
3樓：
其實就是乘法的逆運算，你想想一斤有十兩，每一兩的**都一樣，把每一份都加起來不就是總價了，10個剛好2.2元，對不對？
4樓：一幻一紅塵
除法有兩個意義，第一個是平均分，第二個是幾個幾。
本題用的是平均分的意義，把2.2元平均分成10份，求每份是多少元 ，因此用2.2÷10=0.22（元）
5樓：從來沒遇到過
數學知識一般都是有規律的，這個題是有公式，買物體用的公式是總價÷數量=單價
1斤=10兩
2.2÷10=0.22(元)
答:每兩是0.22元。
6樓：藤風飄影
一斤是10兩，那麼10兩就是2.2元，1兩就是2.2÷10-0.22元了。
小學數學問題？
7樓：魚萊咎淑賢
10,11,12,1,2,3,
9,8,7,6,5,4,
8樓：俎玟嬴俠
（1）不存在這樣一條直線
（2）用曲線這樣分
將11、12、1、2分在一起，其餘的分在一起。
9樓：星際飛行的春天
從題意可以看出，每個人都必須交手一次，小紅打了七場比賽，說明他的對手有7人，加上自己，總共8名同學進行比賽。如果是淘汰賽，先進行1/4比賽，再進行半決賽，最後進行決賽，總共7場比賽。
小學數學問題？ 15
10樓：不開花的小草草
完全正確，要對自己有信心。
11樓：功云溪
對，這道題考察的就是倍數問題
12樓：
對，既然題目說了跳出的高度是它身長的27倍，而它自身長3釐米，也就是27x3=81釐米，沒錯。
13樓：種良
對，蚱蜢一次跳的長度就是3×27=84cm。
14樓：平淡即生
你好( ^_^)／
其實這個問題很簡單的。我們知道這道數學題我們有兩個不知道的分數，而且它們都是最簡分數。所以我們就可以設最簡分數為a/b,另外一個分子為c。
根據題目已知：
（a+c）/b＝4/7
（a-c）/b＝5/14
兩式通分：
（a+c）/b＝4/7＝16/28
（a-c）/b＝5/14＝10/28
所以b＝28
則分子式：
a+c＝16 ①
a-c＝10 ②
①-②等於：
a-a+c+c＝16-10
2c＝6
c＝3a＝16-c＝16-3＝13
則a/b＝13/28
希望我的回答能夠幫助到你，望君採納，謝謝。
小學數學問題？
15樓：來自文峰和悅的人蔘果
1: （1500-1200）÷1200＝25%
2: 1500÷1200-1＝25%
16樓：
方法一：
（1500一1200）÷1200
=300÷1200
=25%
方法二：
1500÷1200一1
=1.25一1
=0.25=25%
17樓：文覓珍
(1500－1200)÷1200＝0.25＝25％
1500÷1200－1＝0.25＝25％
答：實際增產了百分之二十五。
18樓：星球上的水晶
看不到題呀 哈哈哈哈哈
小學數學問題？
19樓：匿名使用者
底面積:800÷10＝80釐米
體積:80×（10-8.8）＝96立方厘米
20樓：阿勒可可
800/10*1.2*2=192
21樓：小瑞瑞呀
好像是的，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，加油吧
小學數學問題，如題？
22樓：平淡即生
你好( ^_^)／
其實這個問題很簡單的。我們知道這道數學題我們有兩個不知道的分數，而且它們都是最簡分數。所以我們就可以設最簡分數為a/b,另外一個分子為c。
根據題目已知：
（a+c）/b＝4/7
（a-c）/b＝5/14
兩式通分：
（a+c）/b＝4/7＝16/28
（a-c）/b＝5/14＝10/28
所以b＝28
則分子式：
a+c＝16 ①
a-c＝10 ②
①-②等於：
a-a+c+c＝16-10
2c＝6
c＝3a＝16-c＝16-3＝13
則a/b＝13/28
希望我的回答能夠幫助到你，望君採納，謝謝。
23樓：
假設原分數分母為28，分子為a，加減的數為b那麼a+b=16，a-b=10
那麼a等於什麼呢？
是不是（a+b）+（a-b）=16+10
2*a=26
a=13
不知道你有沒有學過二元一次方程組
有幫助的話求個採納~
24樓：宇光
假如要求的分子設為x。
x加一個數=16
x減一個數=10，那就代表x是這兩個數的平均值，即為13。
兩個數求平均值，那就是兩者相加除以二
25樓：甫元冬
那個數字是不是被你寫錯了？
÷2因為是2b/a
小學數學教學應注意哪些問題？
小學數學除法問題？
26樓：匿名使用者
單位一已知用乘法，單位一未知用除法，找單位一的方法是：幾倍或幾分之幾或百分之回幾前面的量就答
是單位1，或者比誰誰就是單位1
例如：男生20人，男生比女生多20%，求女生單位1是女生，女生未知，用除法，求出的就是單位1 列式20/（1+20%）
男生20人，女生比男生多20%，求女生
單位1是男生，男生已知，用乘法， 列式20*（1+20%）
27樓：暗刃傳奇
看圖，四九三十六，36除盡了，所以最後是0。至於商的0，完全是照抄下來，如果不加0就不對了，你直接用36÷4不就行了？
28樓：猴子騎老牛
因為做除法的時候復是通過高
制位開始算的。比如360除以4。先用百位3除以4不足。
然後挪到十位6去除得到9.這個9因為是再十位被除得到的數。所以這個9是90.
又因為剛好除盡。所以360除以4得到90.
同理用360除以4.可以先把360最後的0去掉。得到36.但是實際上這個36代表的是36個10.
用36除以4得到9.得到的9也代表9個10.所以要把原來去掉的哪個0給新增回來。得到90
29樓：數學愛好者
這個bai相當於把被除數360先縮小
du10倍變為36，然後zhi利用乘法口訣表dao快速計算，最後再把結果擴版大10倍，從而權與原來算式保持等價或一致。不添0的話，相當於把被除數縮小了10倍，若是2個0就相當於縮小了100倍，希望能幫到你，望採納。
30樓：lancer半末
除法要相同數位對齊，從高位除起，商9對著360的6，6在十位，所以9在十位，表示9個十，但是已經除完了，所以最後個位補0，說明商是90。
31樓：去芬蘭騎車
被除數小於除數是不夠除的，那得看下一位，你看3/4就不夠，得把下一位的6加一起再來除以4，36/4商9餘數為0，那後邊這個0怎麼辦呢？因為0除以任何一個數都等於0，所以我們把0直接拿到商的後邊
32樓：匿名使用者
添零是倍數關係的原因，但所問的說法其實還是有點問題的，如200/4，去掉兩個零，2/4=0.5，後面添兩個零有什麼意義呢，應是去掉2個零，相當於先除以100，算完後，再乘以100，所以結果才是對的。
33樓：夜荊
先36除以4等於9，再把360後面的0放到9的後面
34樓：鹿辭大大
因為用36除以4之後，36末尾的0要落下來，就等於90啦。
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