1樓：游泳的方糖
3x+2=5y+2=7z+2
3x=5y=7z
然後求3，5，7最小公倍數為105
所以原來有105+2=107
2樓：九菁落檸
五五數之剩兒?
如果我猜的話應該是剩3吧
那麼答案就是23
3樓：匿名使用者
3*5*7+2=107
4樓：帥桖蓮
3,5,7的最小公倍數+2
3*5*7+2=107
5樓：
這個問題叫做「韓信點兵」，出自中國有一本數學古書「孫子算經」。
孫子算經的作者及確實著作年代均不可考，不過根據考證，著作年代不會在晉朝之後，以這個考證來說上面這種問題的解法，中國人發現得比西方早，所以這個問題的推廣及其解法，被稱為中國剩餘定理。中國剩餘定理（chinese remainder theorem）在近代抽象代數學中佔有一席非常重要的地位。
「今有物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何？」這個問題就是韓信點兵。
傳說西漢大將韓信，由於比較年輕，開始他的部下對他不很佩服。有一次閱兵時，韓信要求士兵分三路縱隊，結果末尾多2人，改成五路縱隊，結果末尾多3人，再改成七路縱隊，結果又餘下2人，後來下級軍官向他報告共有士兵2395人，韓信立即笑笑說不對（因2395除以3餘數是1，不是2），由於已經知道士兵總人數在2300?/font>2400之間，所以韓信根據23，128，233，------，每相鄰兩數的間隔是105，便立即說出實際人數應是2333人（因2333=128+20χ105+105，它除以3餘2，除以5餘3，除以7餘2）。
這樣使下級軍官十分敬佩，這就是韓信點兵的故事。
這一類題目又叫中國剩餘定理，在世界上是很有名的，它不僅有趣，而且在現代數學與電子計算機的計算中，都有應用，這是值得我們中華民族引以為榮的。
中國有一本數學古書「孫子算經」就有這個問題：「今有物，不知其數，三三數之，剩二，五五數之，剩三，七七數之，剩二，問物幾何？」
答曰：「二十三」
術曰：「三三數之剩二，置一百四十，五五數之剩三，置六十三，七七數之剩二，置三十，並之，得二百三十三，以二百一十減之，即得。凡三三數之剩一，則置七十，五五數之剩一，則置二十一，七七數之剩一，則置十五，即得。
」為了讓大家記住「韓信點兵」的解法，古人把這種解法寫成一首詩（七絕）：
三人同行七十稀，五樹梅花廿一枝；
七子團圓正半月，除百零五便得知。
這首詩的用法是：
三三數之剩的數乘以70
五五數之剩的數乘以21
七七數之剩的數乘以15
把這3個數加起來，如果大於105就減去105就是答案。
如果答案在105以上，就加上n個105
今有物，不知其數，三三數之，剩二五五數之，剩三七七數之，剩二，問物幾何
我是一個麻瓜啊 23 105k。k為大於等於0的整數。分析過程如下 中國剩餘定理 2 70 3 21 2 15 233 所以是所有形如23 105k的數，如23，128等等。驗證 23 23除以3餘2 23除以5餘3 23除以7餘2 合歡 比3的倍數多2的數有5，8，11，14，17，20,23.比...
今有物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何
夢色十年 23 105k。k為大於等於0的整數。分析過程如下 中國剩餘定理 2 70 3 21 2 15 233 所以是所有形如23 105k的數，如23，128等等。驗證 23 23除以3餘2 23除以5餘3 23除以7餘2 手機使用者 這個問題很簡單 用3除餘2，用7除也餘2，所以用3與7的最小...
今有物不知其數。三三數之餘二，五五數之餘三，七七數之餘二，問物有幾何
貝利特 1,除3和7的餘數相同，因此除21的餘數也是2，而個位數字式3或8，因此可以判斷出是23.一個數除以3餘2，除以5餘3，除以7餘2，適合這些條件的最小的數是多少。當然是23了。這道題的意思是 有一批物品，不知道有幾件。如果三件三件地數，就會剩下兩件 如果五件五件地數，就會剩下三件 如果七件七...