1樓：匿名使用者
小張和爸爸預定搭乘家門口的公共汽車趕往火車站，去家鄉看望爺爺，在行駛了1/3路程後，估計繼續乘公共汽車將會在火車開走1/2小時後到達火車站，隨即下車改乘計程車，車速提高1倍，結果在火車開車前15分鐘到達火車站，已知公共汽車的平均速度是20千米/時，問小張家離火車站有多遠？
設距離是x
從家出發到火車開的時間是：x/20-1/2
x/20-1/2=（x/3）/20+（2x/3）/（2*20）+15/60
x=45
即從家到火車站的距離是45千米。
一自行車隊練習，隊員以35km/s的速度前進，突然1號隊員以45km/s的速度自己前進，在前進10km後，掉轉車頭，以40km/s的速度和隊員會合。從離隊到會合用了多久
1號隊員從離隊到與隊伍相遇的時間與隊伍所行的時間是相同的。二者所行的距離之和是：10*2=20千米
設從離隊到相遇的時間是x
那麼隊伍行了：35x，1 號隊員從回頭到相遇的行程是：20-10-35x
10/45+[20-10-35x]/40=x
x=34/135
即1號隊員所行的時間是：34/135小時。
2樓：匿名使用者
1：小名從家坐公車去車站 到了1/2路程的時候剩下的路能在火車開車前15分鐘到達車站
公車平均速度20km/s 問家和車站多遠？
km/s??每秒20公里??是千米/小時吧?
20*(15/60)*2=10km
2：一自行車隊練習，隊員以35km/s的速度前進，突然1號隊員以45km/s的速度自己前進，在前進10km後，掉轉車頭，以40km/s的速度和隊員會合。從離隊到會合用了多久？
前進10km後,1號隊員和車隊的距離為
10(1-35/45)=100/45
用的時間為10/45=2/9
掉轉車頭後會合用的時間
(100/45)/(40+35)=4/135所以用的時間一共為2/9+4/135=34/135小時≈15分鐘
2道應用題
3樓：匿名使用者
要列算式?好吧。
1、本題的關鍵是甲、乙、丙自始至終一直在工作。
全部搬完，共做了(1+5/4)/[(1/20)+(1/24)+(1/30)]=18(小時)
甲18小時幹了：18/20=9/10，還剩1/10是乙幫他做的。
那乙幫甲做了(1/10)/(1/24)=2.4(小時)2、 速度是原來的1-1/5=4/5，需要的時間是原來的5/4，多1/4,也就是30分鐘，那原速的話，就需要
30/(1/4)=120(分鐘)=2(小時)那他走90千米需要8-2=6小時。
原來速度：90/6=15(千米／小時)
下面是我原來列方程做的，作為驗證吧，答案相同。
1、 甲的搬運速度是乙的6/5,丙的搬運速度是乙的4/5(6x/5+6y/5+y):(4x/5+x+4y/5)=4:5(6x+11y):(9x+4y)=4:5
x=6.5y
6.5y/20+y/20+y/24=1
y=2.4(小時)
2、 設原計劃速度為x千米/小時
8+0.5=90/x+(8x-90)/[(1-1/5)x]解得x=15(千米/小時)
4樓：匿名使用者
(1)設丙幫甲運了x時,之前他們幹了y時
對於a堆貨物,每人每小時完成--甲:1/20,乙:1/24,丙:1/30
對於b堆貨物,每人每小時完成--甲:(1/20)/(5/4)=1/25,
乙:(1/24)/(5/4)=1/30,丙:(1/30)/(5/4)=2/75
則：(1/20)y+((1/20)+(1/30))x=1((1/30)+(2/75))y+(1/30)x=1即: (y/20)+(5x/6)=1
(3y/50)+(x/30)=1
解得:x=6/29
(2)設原計劃每小時行x千米
((8x-90)/((4/5)x)-((8x-90)/x)=1/2x=15
5樓：
設甲單獨幹了x小時甲、丙共同幹了y小時
首先根據「若單獨一人去運a堆貨物，甲20時運完，乙24時運完，丙30時運完」
同理可證丙搬運這堆貨物需30*5/4也就是75/2所以每小時可搬運這堆貨物的2/75
根據題意可以列出兩個公式
甲丙搬運a堆貨物的公式——1/20x+(1/20+1/30)y=1[甲工作x小時量+甲丙共同工作y小時的量等於a堆的總量]乙丙搬運b堆的公式——（1/30+2/75）x+1/30y=5/4[乙丙共同工作x小時的量+乙獨自工作y小時的量=b堆貨物總量】這樣算清楚了吧
2設原計劃速度為x千米/小時
原計劃八小時到達所以甲地到乙地共8x公里
故障後速度比原計劃慢1/5所以故障後速度為x-1/5x8+1/2=90/x+8x-90/(x-1/5x)[實際共用時=前90公里用時+故障後用時】
應用題2道
急！2道應用題
6樓：匿名使用者
10.8÷（3＋6）＝1.2元
答:鉛筆單價1.2元，鋼筆單價7.2元。
3x+3*(x-10)=480，6x-30=480， 6x=450。
答：每塊花圃的面積 x=75，每塊苗圃的面積 x-10=65
7樓：匿名使用者
1.解:設鉛筆的**是x,那麼鋼筆的**是6x,則有x+6x=10.8
即7x=10.8
鉛筆**為 x=1.54 鋼筆**為 10.8-1.54=9.26
2.解:設花圃的面積為x平方米,則苗圃的面積為(x-10)平方米,根據題意,
有 3x+3*(x-10)=480
6x-30=480
6x=450
每塊花圃的面積 x=75
每塊苗圃的面積 x-10=65
8樓：
1、鋼筆的單價是鉛筆的6倍，
1支鋼筆=6支鉛筆
10.8÷（3＋6）＝1.2元
答案，鉛筆1.2元，鋼筆7.2元
2、參看
9樓：匿名使用者
i don't know
2道應用題.
10樓：忍者神龜俠
(11-1)*2=20
100/20=5(人)
5*11=55(人)
100-55=45(人)
甲班原有45人
1/4=25%
25%-15%=10%
10%*2=20%
1-25%-15%-20%=40%
36/40%=90(塊)
這堆糖共有90塊
11樓：匿名使用者
4525%+15%+20%=60%
36/(1-60%)=90
12樓：樂為人師
2、設甲班原有學生x人，則乙班有學生（100-x）人，（100-x）（1-1/11）＝x+（100-x）×1/111000/11-10/11x＝x+100/11-1/11x20/11x＝900/11
x＝45
3、設共有x塊
x- [1/4x+15%x+（1/4x-15%x）×2]＝36x＝90
13樓：戊力行學珍
1.10*5/(0.5*0.5)=200塊2.正方體的底邊長為x，則高為（x*2）
4*x*（x+2）+2*x*x＝6*x*x+24x＝3原長方體的體積為：3*3*（3+2）＝45立方厘米
14樓：弭陽曜昌壯
送一批貨物，計劃每天送4000噸，30天完成。實際比計劃提前5天運完，實際每天運4000/（30-5）=160噸
原計劃果樹5萬顆，實際種植5.06萬棵，超額百分之1.2五億一千零六萬七千八百六十
改寫成用萬做單位的數是（51006.786）
2道應用題！
15樓：天堂紫鷹
1.設第二代面重x，根據題意得x-3=5x/6+3，得x=36，x5/6=30.第一袋面重30千克，第二代面重36千克。
2.設寺廟內共有x個和尚，依題意的 x/3+x/4=364，得x=624，所以寺廟內共有624個和尚。
16樓：劉向陽盼盼
1、3×2÷（1- 5/6）
= 6÷1/6
=36 千克 第二袋
36×5/6 = 30 千克 第一袋
2、364÷（1/3 + 1/4）
= 364 ÷ 7/12
= 624 僧
17樓：驚鴻一劍飄
13*2/(1-5/6)=36...第一袋36*5/6=30 ...第二袋2、設和尚數x有
x/3+x/4=364
解有x=624
則有624個和尚
希望可以幫到你：）
18樓：匿名使用者
第一道題解答：設第二袋的重量為x 根據題目可以得到餘下關係x-3=5/6x+3 通分可得
1/6 x = 6 得 x=36
所以兩袋麵粉越來是 30kg 和36kg。
第二道題解答：設寺內有x個和尚 根據題意可以知道有如下關係1/3 x + 1/4 x = 364
所以得 7/12 x=364 得x=624所以寺內一共有624個和尚
希望我的解答沒有錯！哈哈
2道應用題。
19樓：匿名使用者
1)那麼改變後長方形面積=(a+3)(a-3)=a^2-9改變後長方形面積與原正方形的面積相比減小了9平方釐米。
2)（1-1/2^2）*（1-1/3^2）*（1-1/4^2）…（1-1/2009^2）*（1-1/2010^2）
=（1+1/2)(1-1/2)(1+1/3)(1-1/3)(1+1/4)（1-1/4）…（1+1/2009）（1-1/2009）*(1+2010)（1-1/2010）
=1/2*2011/2010
=2011/4020
20樓：匿名使用者
(a+3)*(a-3)-a2=-9減小了9（1+1/2）（1-1/2）*(1+1/3)(1-1/3).....(1+1/2010)(1-1/2010)
=3/2*1/2*4/3*2/3*.....2011/2010*2009/2010
=1/2*2011/2010
=2011/4020
21樓：匿名使用者
s正=a^2
s長=（a+3）（a-3）=a^2 -9
2011/4020
22樓：匿名使用者
原來面積a平方，現在a平方減9.所以，面積減小了9平方釐米。2.不會。
2道應用題。。。
23樓：匿名使用者
1.一堆沙子，第一天用去的與剩下的比是3：5，第二天用去了全部的1/3，已知第一天比第二天多用了15千克，這堆沙子原有多少千克？
第一天用去了總數的
3÷（3＋5）＝3/8
這堆沙子原有
15÷（3/8－1/3）＝360千克
2.有兩個書櫃，第二個書櫃放書的本數相當於第一個的62.5%。如果從第一個書櫃取出15本，放到第二個書櫃，兩個書櫃的本數就相等了。原來第一個書櫃放書多少本？
原來第二個書櫃放書的本數相當於總數的
62.5％÷（1＋62.5％）＝5/13
總數是15÷（1/2－5/13）＝130本原來第一個書櫃放書
130×（1－5/13）＝80本
應用題 過程）一道應用題 要過程）
a和b是負數，c是正數。那麼a 0，b 0，c 0 a b 就是負數 負數 負數 負數的絕對值 它的相反數。那就是 a b a b 然後 b c 就是負數 正數 負數 同上。b c c b c a 就是正數 負數 正數 正數的絕對值 它本身。c a a b b c c a a b c b c a 2...
幫忙解道應用題，幫解決一道應用題。急
設甲倉庫原有x噸貨物。解得x 520 則 1690 x 1690 520 1170答，甲倉庫原有520噸，乙倉庫原有1170噸。x的解法 x y 1690 x 1 1 4 y 1 2 3 x 520,y 1170 設甲倉原有xt,乙倉原有yt x y 1690 1 1 1 4 x 1 2 3 y 2...
解決一道小學應用題，小學應用題一道
設一億人一年消耗的能源是單位 1 210年後，一共有能源 90 210 18900 單位 90年後，一共有能源 110 90 9900 單位 210年後的能源所以比90年後的能源要多，是因為每年都會有新能源生成。210年與90年一共相隔 210 90 120年。而能源總量相差 18900 9900 ...