1樓：九爺l丨
考試是對學生所學知識和知識應用能力的檢驗的方法之一，通過複習考試學生可以系統地將所學知識加以複習消化，並檢驗自己掌握知識的程度和靈活運用知識的能力，只有定期的考試，才能不斷豐富自己的知識，提高學習水平。考試對下一次考試的成績可能產生積極影響，也可能產生消極影響。無論是對學生，還是對教師而言。
都應當正確對待考試，採取必要措施，充分利用其積極影響。
對學生而言，他們應當學會客觀、準確地分析自己的考試成績，尤其應當避免歸因方式。若將成績差的原因總是歸於外部因素，理怨老師教的不好，試題太難等，這無助於準確地分析考試失敗的原因。如果找不出真正的原因來，那麼自然沒有辦法尋找到更正確、有效的途徑來。
由於學生的自我評價能力一般較差，因此作為教師應當幫助那些考試成績差的學生做好成績分析。
2樓：濯罡局騰逸
高中學生都這樣吧，不知道怎麼面對成績，我覺得你關鍵是要知道自己追求的是什麼，如果想考大學，那就別在乎現在的成績，好好準備，學到所有的東西，畢竟大學的錄取是看你高考那一次的成績的，別太在乎平時，這個只是你檢驗自己的一個手段，希望你越來越好
老師如何正確對待學生的考試分數
3樓：匿名使用者
分數不代表一切，更不能用它來衡量一個人的人品。不過可以從中反映出近來學習的狀況以及家庭情況。
4樓：匿名使用者
義務教育階段的學習成績似乎我們看中的都是分數——老師、學生、家長和社會都是如此！下面就義務教育階段老師對待學生的考試分數說以下兩點。
第一、學生分數可以表明學校和班級管理的存在的相關問題，可以說明學生的一貫素質和近期的學習效果以及看出學生是否有潛力可挖。
第二、學生的成績是衡量教師、學生的客觀天平，相應的獎懲制度也會賦予其中，包括對老師和學生雙方面的獎懲。
至於怎樣看待成績並進而採取什麼樣的做法，要根據國家和學校的政策，甚至是老師的不同管理經驗與素質。我看老師還是很看重成績的，你考的好與不好，都會對他產生作用效果，不過是喜怒哀樂的不同變化罷了。
中小學生怎樣正確對待考試和考試成績？
5樓：閔廣禎
是你的東西就是你的，面對現實，考試中小聰明得來的不屬於你，多從自身找找原因。無論成績好壞，都代表著過去，分析好得失後就開始努力。這樣做了後，一切將會變成另一個結果。
6樓：醜到十八歲
當作對所學知識的檢驗!瞭解不足之處!
如何正確對待考試成績
7樓：匿名使用者
現在許多家長衡量孩子學習好壞的標準，就是看孩子的分數。其實分數只是從一個側面反映了學生的學習成績，有時甚至只是反映了一種假象。
有一次，一位高三學生的家長把孩子所在班級全體學生的成績表拿來給我看。問我，為什麼大家的分數都這樣低?我發現成績單上大多數學生不及格，甚至一些尖子生的成績，也只在及格的邊緣。
那麼，這究竟是什麼原因呢?
現在的學生年級越高，考試的分數越少。小學的時候一般要得90分以上，80分就是差的了。上了初中，各門功課都能保持在80分以上，就是相當好了。
等到了高中階段，每一門功課若能不低於60-70分，也就相當不錯了。到了高三階段的模擬考試，分數就更低了。不信你看看每年的研究生入學考試，每門只要不低於50分，大多數都能被錄取。
考試分數逐漸降低的原因，一方面是學習的課程增多了，內容複雜了;另一方面是因為考試的題目難了，一旦降低考試試題的難度，學生的成績就會立刻提高。
眾所周知，分數只是衡量學生水平高低的一種標誌。當學生的水平不變時，分數的高低與試題的難易程度有關。試題的難度降低了，大家的分數都高;試題的難度增加了，大家的分數就都降低了。
但有一點變化不大，這就是相對分數，即成績的排名次序變化很小。
目前，我們所參加的考試有兩類:一類是過關水平考試，如平時學校的期中、期末考試，以檢查教學效果為目的。還有學生的畢業會考和社會上舉辦的某些資格考試等，只要達到一定的水平，即可過關，取得某種資格;還有一類考試是競賽選拔性質的考試，例如高考，是通過名次來決定考生命運的。
試題簡單，大家的分數都好，水漲船高，錄取分數線也高了;試題難度大了，大家的分數都低了，錄取分數線也低了。潮起潮落，關鍵在於學生內在的相對水平，在於名次的高低。
對於出題的專家們來說，所出試題的難度最好是有明顯的梯度，以便使不同水平考生的分數明顯拉開，使考生的成績確能反映出考生的水平。若達不到這一目的，所出的試題就是不成功的。因此，出題的專家就要反覆研究當前學校的教學水平，研究各個層次學生的能力和水平，使在所出的試題中，有些試題是大多數學生可以做出的，有些只有少數學生可以做出，甚至連每道試題能做出的考生的百分比都已估算出來了。
然而專家也有出錯的時候，所以每年高考試題的難度交替變化。
因為高考中只有做出那些有一定難度的試題，才有可能取得高分，所以各個名校的教師們絞盡腦汁，反覆研究歷年來的考題，試圖尋求突破的契機。應考的教師和學生作為攻擂的一方，只有將學生平時訓練的難度提高，以至於超過高考的難度，才能確保在高考的攻擂中取勝。
然而，此時又出現了兩個問題:一是如果平時訓練的難度大大超出了學生的實際能力和水平，不但收不到應有的效果，而且會極大地摧毀學生的自信心;二是如何在應考複習的短期內，使學生的現有水平得到大幅度提高。
在前面的有關章節中，我已經多次論述過，要想取得考試的成功，一方面是要了解自己的基礎和考試難度之間的差異，以便做到知彼知己，另一方面更為重要的是要尋找一條達到目標的途徑。如果不能找到一條有效的途徑，只靠提高平時考試試題的難度，是不能從根本上解決問題的。
作為學生，應正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關鍵是通過考試要找出差距，爭取每次都有所收穫。作為家長，不能對孩子的成績過於強求，重要的是幫助孩子分析成敗的原因，必要時可找有關專家諮詢，給孩子以特別的指導。而作為教師，則應在研究學習、考試和教學規律上下功夫，以求根據學生的特點組織教學，針對每個學生的實際狀況給予特殊的指導。
此外，每次考試的成功與失敗，首先是老師的成功與失敗，因為每個戰役的勝負，首先取決於決策者的運籌帷幄，而過於責備學生的努力程度，則是推卸責任的表現。
8樓：哈哈欠為你違逆
每天騙自己一下：考試成績可以拉開我們的距離，但是永遠改變不了我比你帥的事實。
9樓：留洽端木詩珊
如果考得不好，就吸取經驗教訓，下次注意!不能把成績看的太重，這樣反而會給你更大的壓力！
讀《正確對待孩子的考試成績》有感
10樓：匿名使用者
老師把學生的成績當作自己工作成績的替身；家長把學生成績當作家庭的面子和榮耀；學校把成績當作自己辦學水平的象徵，學生個人把成績當成自己的命根。所以，期末考試一結束，大家異口同聲一句話：這次成績咋樣？！
如何對待成績，事關對孩子的教育的方向性問題；如何獲得成績，直接關係到孩子今後的前途和命運。
一、高度重視學生成績：
學生成績是檢驗學生一定時期學習收穫的重要途徑，是考察教師工作和學校教育教學工作的途徑和方式，在一定意義上也代表著家庭教育與學校教育的成功與否，所以，無論學校還是家長，無論老師還是學生，都必須高度重視學生考試成績。
二、如何正確對待學生成績：
1、學校角度：
（1）必須給學生、給家長一個真實的成績；若製作假成績，學生就可以不努力，家長就要被矇蔽，學校連「自知」都沒有，何談知己知彼百戰不殆。虛假成績比假冒偽劣商品危害要大百倍！
（2）把學生成績當作檢驗教學工作得失的一個重要途徑；
（3）把學生成績作為對老師工作進行考評的重要依據；
（4）通過對學生成績的分析，尋找提高辦學效率的方法；
（5）正確發揮成績對學生的導向作用，引導學生和家長高度重視素質教育。
2、家長角度：
（1）把學生成績當作一個動態的、階段性的成果檢驗，不要因為成績把孩子一棍子打死。
（2）不要把學生的成績當作自己「虛偽」的面具，要坦然面對任何一種成績，維護孩子的尊嚴，這樣就可以防止出現「把沙子攥得越緊，丟得越多」的現象。
（3）與學校老師溝通，**自己孩子獲得成績的方法和途徑，而不是一味的把成績的好壞都歸結給老師。
（4）與孩子一起平等地**成績問題，把孩子的責任心和使命感調動出來。
（5）不要盲目攀比，傷害家庭和諧幸福。
（6）成績、知識是孩子的基本素質之一，而不是唯一，重視學生的全面發展。
3、學生角度：
（1）根據自己的實際水平，給家長、給自己交出一份真實的成績，作假就是自欺欺人。
（2）把成績作為自己新的起點，而不要作為「終結性結論」。
（3）正確看待家長對成績的態度，愛之越深，關之越切。
（4）成績是自己現已掌握知識和水平的一種展示，成績是自己的事，提升成績也要靠自己。
（5）總結過去，計劃未來，腳踏實地，一步一個腳印地認真學習科學文化知識，是重視成績的題中之義。
三、如何檢驗學生成績的真實性：
1、某些學校為了一個錯誤的念想，會在期末考試中製作假成績，作為家長和社會，對一個學校要做出正確的判斷，必須學會鑑別真假成績的方法。
2、回到家裡，找一個老師，把各個學校的學生集中在一起，出一份試卷（不要用期末曾考過的試卷），讓他們平等答題，然後公平改卷，用此成績與學生期末考試成績進行對比，很快就可以判斷學生的真實水平。
3、在學生與學生之間進行比較時，不僅要橫向比較，還要縱向比較，一定要結合以往成績，參考同等水平學生，看學生是進步了，還是退步了。如果一個學校的期末考試成績很好，但這次測試成績不好，這個學校就有成績製假的嫌疑。
針對學生成績，我們要高度重視，但重視的不是成績這一資料現象，而是成績資料背後所對映出來的東西。誰真正重視這些背後的東西，誰才算是真正重視成績。
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宇宙皇帝澤澤 學生查成績，直接等待學校公佈成績答案就可以了 小馬哥 考試成績這種別人一般是不知道的，你最好還是自己打 問老師吧，問班主任是最快最省事的方法，讓老師幫你查一下成績很快的。 環語夢 看作業本做的對與不對，寫的字是否公證，平時都做的很好的那就是優等生了。 海是島的盡頭 現在有很多地方就是他...
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向左轉 向右轉 二 進入以後選擇 中等學校學生成績 選項，如圖所示。向左轉 向右轉 三 然後按系統要求輸入相應資訊進行查詢，如圖所示。向左轉 向右轉 四 這樣就可以查詢到中考成績了，如圖所示。向左轉 向右轉 最笨的小學生 我媽把老師發的查成績軟體刪了咋辦，老師還不公佈成績 考試成績在普通網上是沒有的...