1樓：匿名使用者
前一個月呀 那你把以前做過的試卷 全部拿出來 看看 把做錯的題目拿出來做 最好弄一個錯題集 錯的 一定要弄懂 最後一個月 你就不用去做別的試卷了 一般都是做些錯題 因為 你以前做過的錯題 你現在可能忘記了 說不定高考的時候你還會犯同樣的錯誤 祝你高考取得好成績
2樓：super亭
看做過的題，不要再鑽難題了。重讀課本，把實驗過幾遍。還有重要的方程式。考前再看看週期表！
祝我們都能考出最好的成績！！！加油
3樓：匿名使用者
一個月，還是要注意基礎的，越到最後 越不要鑽研難題了，基礎重要啊
4樓：
1.錯題整理重做
2.知識點梳理-根據章節大綱回憶知識點，有遺忘馬上覆習3.選擇性的做幾套模擬題，不要在一道不會做的題上浪費太多時間4.不懂就要問，問老師、同學都可以
常見誤區：
海量做題（題目是知識點的反應，因此應該抓知識點而不是做題）考試時時間不夠，主要是幾道不會的題上浪費太長時間（先做會做的，時間充裕再專研不會做的）
高考其實很簡單，保持平常心就好。
good luck!
5樓：匿名使用者
實際一點，能看的下課本和以前的試卷的話就去看一下，要是覺得看不下去或是效率太低的話就繼續做題吧，有錯題集的話就要記得看。補充一下，不管看不看的下書，做題一定還要保持一定的量，特別是模擬題，這樣可以保持對考試把握的感覺，看不下書的話就得做多點（這樣也可以複習知識點，不過有疑問的話一定要弄清楚）。
高考前一月該如何複習化學？
6樓：匿名使用者
把所有的基礎知識過一遍，然後把有點疙瘩的知識點著重看
7樓：不懂先生
1、高效的複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
8樓：laira動漫社
看書，迴歸課本，刷題。
高考前一個月如何複習最有效
9樓：娜莉
離高考只有30天了，有的學生開始浮躁起來，有的身心疲憊繼續做無用功，也有的尋找不到方向，那麼，考前30天還能提高成績嗎？從我連續幾年的一線教學經驗上看，有太多的現實證明，考前30天還是能提高成績的。優秀的學生能把狀態調整到最好，中等生能最大限度的拿分，當然，並非對誰都是這樣，我們期待著醞釀改變，首先要改變自己的想法，然後再改變做法。
這篇文章，寫在考前一個月，我站在教學的角度、學生的角度來給大家一些複習方面的建議。
一、我們要正視學生在備考中暴露的一些問題。很多學生只是憑感覺去面對每一次考試，把精力放在分數上，可是在分數背後，有更多的問題需要你去處理，這才是根本。那麼在教學中，站在學生的角度上，我覺得他們可能遇到下面的幾個問題：
1.多數學生多數科目的學習，遇到瓶頸期。很多學生，依然整天做試卷，甚至有的學生還在完成作業，那麼對與他們來說，自己掌握的東西已經掌握，沒有掌握的知識依然沒有掌握，因為在學習中沒有針對性，盲目訓練不能最大限度的提高成績。
2.多數學生多數科目其實很脆弱，試卷稍微改變一下他們就不適應了，直接導致考不好。高考命題不可能每年都是保持不變的，一旦稍作改變，就會有大面積的學生不適應，事實上，高考是選拔考試，大面積的學生適應不了高考卷也是正常的事情。
例如說2023年北京理綜卷，稍微改變一下，很多學生就無所適從，於是家長們抱怨命題老師。其實，就是我們的教學、訓練不繫統，與高考各種命題方向不匹配。
3.對高考認識不足。高考在很大程度上，依然能改變很多人命運，那麼既然是改變命運的事情，那麼就必須對高考有正確的認識，高考考什麼？
怎樣考？你差哪些？怎樣才能達到高考的要求？
等等，這些不是僅僅通過做題就能實現的，必須要留給自己思考的時間，因為高考對於你來說，就是屬於你的「遊戲」，你要弄懂規則，才能走的更遠。
二、在接下來的一個月中，學生如何做最有效？ 1.保持良好的身體狀態，保持清醒的頭腦。
許多學生已經到身心疲憊這個程度，甚至有的希望，高考越早考越好，那樣能更好的解脫，其實這樣想法是不對的，絕對不能一味的重複「堅持就是勝利」，高考不是跑步，也不是體力活，是腦力活，你身心疲憊，沒有必要再從形式上堅持，那樣更沒有效果。因此建議不管出於什麼層次的學生，這幾天應該好好休息一下，抽一天時間放下考試的包袱，出去走走。抽一天時間休息不會耽誤你的複習，因為你已經向著效率去進發了，打算告別時間戰、疲勞戰。
2.以主幹知識為主線，總結相關的題型，並對相關的題型做系統的訓練，構建解題思路。例如說，數學學科，函式與導數絕對高考命題的重點，屬於主幹知識，在考試中佔有大量的分值，那麼我們的目的就是在很短的時間內，把相關的分數全部拿下，你就勝利了。
你不要去盲目的做題，應該從你曾經做過的題目中，總結一下，這塊知識點，具體考查了哪些相關的知識，涉及了多少題型？我帶領學生做如下的總結：
選擇題部分：這些題目可能都是以壓軸題為主，學生在考試中常遇到問題。
抽象函式的求值問題f(2012)相關的型別等
函式影象問題（高考熱點）
函式的零點及其方程的解
分段函式問題
函式最值相關的問題
解答題部分：函式的性質函式與方程以及與不等式的綜合
函式最值問題
函式影象的交點個數問題
函式影象的切線問題
恆成立相關的問題。
3.精做多思。死記硬背一定不能幫助學生在高考的路上走得更遠，因為高考考查學生理解、分析、運用能力，而不是考查你的記憶能力。
做過的題目，不是要求你把它背出來，而是通過這一套題，掌握時間分配、瞭解知識點的展現形式，思路的構建、得分點的把握，等等，因此說，現在學生盲目的做題，文科學生死記硬背，肯定不能在成績上給你帶來特別大的改變。
4.心態上作出調整。
最後在考場上，有時候拼的就是心態，很多學生水平差不多，關於心態調整方面的內容，我專門寫博文說這是個問題，這裡給大家編一個口訣：
高原現象不要急
心理疲勞要休息
害怕考試真不必高效備考心如一
10樓：雲南萬通汽車學校
首先，應該帶各門功課進行一個摸底考試，為的是瞭解自己哪方面比較欠缺。
然後進行弱點分析，因為現在不分文理，對許多偏科考生來說比較吃虧，所以最好大方面都進行摸底。再根據情況進行有效複習。
最後就是付息後的再次摸底，看自己的弱項是否有所提高，在無提高的前提下最好尋求老師或者其他同學的幫助。加以提升
11樓：匿名使用者
當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的複習方法，但是也有其一定的效果。
12樓：滴水藏海吧
看歷年高考真題，發現命題規律，掌握沒有掌握的知識點
13樓：放歌茶山
最後的一個月不要再做很多題了。我們要回歸課本，查漏補缺；像數學、物理、生物、化學就把改錯本或者錯題集找出來，把以前自己做錯的吃透，因為在前期的複習我們已經做了足夠的題目，考試所涉及的題型我們也基本接觸了，所以能保證以前做錯的再不錯就是就很好了；當然適量的題目也是要做的，保持做題的感覺，還有做題時最好掐時間做。英語和語文都是靠積累的學科，短期內很難提高
14樓：匿名使用者
首先要做的就是堅信自己一定還有機會,絕對不要放棄.高考對於很多人來說可能是這一輩子唯一一個非常清晰、明確的目標.最後一門考試結束之前，一切皆有可能。
每年高考必然會有幾個逆襲的大神，雖然概率不大，但是總有人能逆襲，為什麼不能是我呢？ 盡人事，聽天命。
高考前一個月如何複習
15樓：匿名使用者
通常有集中複習、分散複習、穿插複習三種形式。課後複習宜於分散、經常進行。以記憶為主的學習內容，如英語的單詞、語文的背誦課文，要今年多次重複以強化記憶，應分散複習。
階段複習最好集中用整塊時間，一次複習深透為好。當然集中複習又可將性質不同的課程（如史地、數理）交替安排，穿插複習，使大腦各神經區得到輪換休息，腦的工作效率高。
16樓：放歌茶山
最後的一個月不要再做很多題了。我們要回歸課本，查漏補缺；像數學、物理、生物、化學就把改錯本或者錯題集找出來，把以前自己做錯的吃透，因為在前期的複習我們已經做了足夠的題目，考試所涉及的題型我們也基本接觸了，所以能保證以前做錯的再不錯就是就很好了；當然適量的題目也是要做的，保持做題的感覺，還有做題時最好掐時間做。英語和語文都是靠積累的學科，短期內很難提高
17樓：
這根據自己之前 掌握的情況決定，如果想拔高的話，快做訓練試卷，還要不時的總結，看看自己的失誤在**，加油啊，基礎不好的話迴歸課本才是硬道理啊！
18樓：匿名使用者
英語的話建議開始倒過頭來複習單詞，每天保持做一篇完形，一篇閱讀，五道語法選擇題，嚴格控制時間，這些一共是需要你在25分鐘內完成的，其次就是開始熟練地運用作文的模板，背一些好的句子，連線詞，這些模板在網上很多，估計你們老師也會有所總結，著算是高分祕籍了吧，呵呵（列如：for one thing...for another in the first place ...
in the second place /as far as i'm concerned,from my perspective/連線詞:moreover,however,besides,consequently,otherwise,what's more,in addition, furthermore...
倒裝句：only in this way can we...
虛擬從句：it is high time that...
數學的話我強烈建議你迴歸課本，不要在鑽研難題了(如果你非要考150分的話),試卷上無非也就是哪幾種型別的題目，把每種型別的題目練練就成，拿三角函式來說吧，首先是公式你要記住，其次在是基於公式的變形。。。說來說去就是要你培養一種對題目的感知力，即是你知道接下來的步驟該怎麼走，聰明的學生不在做多，而是總結每個大類知識點的基礎題型，在加以變通，現在可以做些真題並注意時間，還有十分重要的就是靜下心來把你原來做錯的題在整理一遍，你一定會有所收穫，數學，一定不能浮躁
語文是個長時間的積累，現在有時間的話可以看看字詞，抓抓基礎，欣賞些滿分作文，找找靈感，呵呵
如果你是文科生，那麼在最後的最後，文綜的整體脈絡你一定要開始梳理並銘記於心了，課本課本，還是迴歸課本，並注意做題速度和時間，問答題一定要先套題目再加知識點，歷史的時間段要搞清，特別是要把中國和世界的時間大致的連結起來，回答問題的時候一定要全面，寫答案的時候要使勁的想這個題目還可以與那個知識點聯絡上，當然，所有的前提都是一定要背熟知識點，呵呵
如果是理科生，嘿嘿，那其實我也就不大清楚理綜的問題哦
最後，祝你成功！
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