1樓：憶晨風
瞄準⑴他躬著腰，低著頭，躡手躡腳，向蘆葦深處走去。
⑵除了輕微的聲音，空氣中四處都是翅膀的振動聲，他熟悉這些聲音，清脆，乾淨，溫暖，像絲綢從指間劃過。他是這一帶有名的獵手，空中的鳥兒，即使飛得再高，也難逃他百發百中的獵槍。子彈呼嘯而出，天空中旋即有一團黑影應聲而落，從無意外。
⑶他找到一塊稍高一點的乾地，蹲伏下來。望過去，不遠處就是江灘，鳥兒們此刻都在那兒戲水，覓食，打盹，或者互相梳理羽毛。午後的陽光，將江灘上的鳥兒們，晒得暖洋洋。
他的目光，在鳥堆裡逡巡。
⑷最多的是野鴨，好看的綠頭鴨，調皮的翹鼻麻鴨，貪吃的斑鸛嘴鴨，還有叫聲響亮的瑟嘴鴨，他認得它們，就像熟悉的鄰居。此外，還有幾隻大雁，悠閒地踱著方步，甚至還有幾隻色彩斑斕的黃鸝鳥。他的目光從它們身上掠過。
這些，都不是他今天的目標。
⑸他繼續在江灘上搜尋。它們應該就在這兒啊。突然，他的眼睛一亮。
在一撮蘆葦邊，他看到了幾個細細高高的身影，沒錯，就是它們。熱血一下子湧了上來。他揉揉眼睛，確認就是它們。
一二三，四，對，果然是四隻。它們埋頭在江灘上覓食，對他渾然不覺。他一隻只看過去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀卻是黑色的，來，就像一幅黑白水墨畫。
沒錯，就是它們，東方白顴，整個地球上不足三千隻，它們比白金還珍貴啊。
⑹他將目光，緩緩地從它們身上收回。熟練地從背上卸下獵槍，擦擦槍管，推上子彈，然後，裝上消音器。
⑺他端起獵槍，瞄準。十字準星，從江灘上劃過。一隻鳥，又一隻鳥。準星所及，無不打個寒戰，似乎它們能夠感受到來自蘆葦中的槍管冷冰冰的力量。
⑻槍口在那群東方白顴的身上停了下來。一隻東方白顴，又一隻東方白顴。他猶豫著，不知道瞄準哪一隻。
最後，他的目光和槍口，同時落在了最後一隻東方白顴身上，它一會低頭覓食，一會警覺地抬起頭，它看起來比另外幾隻東方白顴顯得緊張。
⑼他把槍口向空中抬抬，那將是鳥兒振翅飛起來時的高度。這也是他瞄準的鳥兒最後能夠飛起的高度。做完這一切，他長吸一口氣，然後，揀起一塊土疙瘩，向江灘扔去。
⑽鳥兒都驚恐地飛了起來，那隻他瞄準的東方白顴，也拼命地扇動翅膀，向前奔跑，企圖飛起來。它細長的腿上，綴著一件東西。這使它奔跑起來，很彆扭，也很困難。
他看清楚了，那是一隻金屬鳥夾。它的生命力可真強啊，被鐵夾夾上後，它竟然能拖著鳥夾，逃開了。在其他鳥兒驚慌的呼叫聲中，它終於也飛了起來。
高空，那才是它們自由的家園。
⑾他沉著地，緩緩地抬起槍，槍管移動的速度，與它向上升騰的速度，完美地一致。另外三隻東方白顴在空中盤旋，等待著它們的夥伴。它吃力地飛向它們。
他再一次瞄準，然後，右手食指輕輕地扣動扳機。
⑿「砰——」子彈劃破空氣，如絲綢破裂。
⒀東方白顴一個趔趄。
⒁打中了！一個黑影，從半空墜落。正是那隻金屬鳥夾。子彈將鳥夾與東方白顴的腳的連線，擊斷了。
⒂東方白顴，鳴叫著，向天空飛去。它的細長的雙腿，有力振動的翅膀，在空中，劃出優美的曲線。
⒃他收起槍，仰視天空。多麼藍的天啊。（選自《揚子晚報》有改動）
1、文章在第⑵段交代「他」神準的槍法有何作用？（2分）
2、獵人為捕殺東方白鸛做了周密準備，但「他」最後為什麼又放走已經瞄準的這隻東方白鸛呢？（2分）
3、第⑹段「他將目光，緩緩地從它們身上收回」一句中的「緩緩」一詞有何作用？（2分）
4、下面說法正確的一項是（ ）（2分）
a、文章第④段用擬人手法描寫野鴨、大雁和黃鸝鳥，雖然語言極為精彩，卻與本文主旨無關。
b、第⑤段中劃線的「一二三，四」中「三與四」間使用逗號，暗示第四隻東方白鸛情況的不同，與下文呼應，因此，這個逗號並不多餘。
c、第⒁段劃線句改為「卻是那隻金屬鳥夾」更為合理。
d、文章反覆描寫主人公「瞄準」，是為了說明沉著、冷靜的「瞄準」是他槍法「百發百中」的原因。
5、如何理解文章最後一段畫線句子的深刻含義？（2分）
6、文中的「他」是個什麼樣的人？文章表達了什麼主旨？（4分）
答案：1、（2分）
第一個作用：為下文作鋪墊（1分）；
第二個作用（1分），以下兩種答案均可：①正是獵人百發百中的槍法，使人對他準確打中鳥夾而不傷東方白顴不感到意外（要點：不意外）。
②是為了說明獵人完全可以捕殺已經瞄準的東方白鸛，但最終他選擇的是打掉金屬夾，說明他是故意放走這隻東方白鸛的。（要點：故意放走）。
2、（2分）是因為這隻東方白鸛頑強的生命力（1分）和對自由的渴望（1分），強烈震撼和征服了他，最終他愛的靈魂被喚醒而擊落金屬鳥夾，放走東方白鸛。
3、（2分）①說明「他」對東方白鸛的喜愛與不捨（1分）。②同時也表現出「他」渴望擁有東方白鸛的心情（1分）。
4、（2分）b
5、（2分）這是一處環境描寫，襯托出當時獵人因讓這隻東方白鸛重獲自由而輕鬆愉快的心情（1分）；也表達出這隻重獲自由的東方白鸛在藍天下飛翔的輕鬆快活。（1分）
6、（4分）「他」是個優秀的獵手，不乏自私和貪婪（1分）；但「他」喜愛鳥兒，珍愛動物。（1分）表達了作者尊重動物，關愛動物的情感（1分）；呼籲我們與動物和諧共處。（1分）
2樓：
1、（2分）
第一個作用：為下文作鋪墊（1分）；
第二個作用（1分），以下兩種答案均可：①正是獵人百發百中的槍法，使人對他準確打中鳥夾而不傷東方白顴不感到意外（要點：不意外）。
②是為了說明獵人完全可以捕殺已經瞄準的東方白鸛，但最終他選擇的是打掉金屬夾，說明他是故意放走這隻東方白鸛的。（要點：故意放走）。
2、（2分）是因為這隻東方白鸛頑強的生命力（1分）和對自由的渴望（1分），強烈震撼和征服了他，最終他愛的靈魂被喚醒而擊落金屬鳥夾，放走東方白鸛。
3、（2分）①說明「他」對東方白鸛的喜愛與不捨（1分）。②同時也表現出「他」渴望擁有東方白鸛的心情（1分）。
4、（2分）b
5、（2分）這是一處環境描寫，襯托出當時獵人因讓這隻東方白鸛重獲自由而輕鬆愉快的心情（1分）；也表達出這隻重獲自由的東方白鸛在藍天下飛翔的輕鬆快活。（1分）
6、（4分）「他」是個優秀的獵手，不乏自私和貪婪（1分）；但「他」喜愛鳥兒，珍愛動物。（1分）
表達了作者尊重動物，關愛動物的情感（1分）；呼籲人們與動物和諧共處。（1分）
《怯懦》閱讀答案
3樓：匿名使用者
1、(1)陳葉第一次接到父親在北京打來的**(陳葉與同在北京的父親只通過一次**)關注點：陳葉與父親通**(1分)，第一次(或「唯有一次」)通話(1分)。
(2)陳葉看見父親不敢相認。關注點：陳葉看見父親(或「父親就在眼前」)(1分)，陳葉沒與父親相認(1分)。
2、示例一：舍友與家人遠隔千里如同近在咫尺和陳葉與父親同在北京卻似遠隔天涯，形成對比(2分)，表現了陳葉的失落、無奈、羨慕等複雜的情感(2分)。
示例二：收到包裹或**的舍友與從未收過的陳葉形成對比(2分)，表現陳葉的羨慕之情(2分)。
示例三：陳葉羨慕舍友得到父母關愛，卻不希望父親來看她，形成對比(2分)，這種矛盾的心理表現了她的虛榮(2分)。
示例四：舍友的父母經常寄來包裹和打來**，與陳葉父親從沒來看女兒形成對比(2分)，表現了陳父的怯懦(2分)。
3、(1)(2分)這裡有分明、明顯之意(1分)，既形象地表現出「話吧」老闆對陳葉的歧視(或「老闆的勢利」)(1分)，也表現了陳葉的敏感(1分)。本小題最多得2分。
(2)(2分)這裡有固定不動之意(1分)，形象地寫出父親的出現使陳葉極度震驚(或「尷尬」、「不知所措」)(1分)，表現了陳葉想認又不敢認父親的矛盾心理(或「認還是不認父親的猶豫」)(1分)。本小題最多得2分。
4、**的結局是陳葉父女最終沒有相認(1分)。
妙處：①凸顯人物的性格(1分)：表現了父女的怯懦(或「缺乏勇氣」)(2分)，女兒怯懦是因為自卑與虛榮(1分)，父親怯懦是因為自身的卑微和對女兒深沉的愛(1分)。
②深化主題(或點題)(1分)：反映了世俗的尊卑觀對人的影響根深蒂固(1分)。本題最多得5分。
請新增詳細解釋
八上創新課時精煉語文閱讀《瞄準》中第6段「他將目光緩緩的從它們身上收回」中的「緩緩」一詞有什麼作用
4樓：橙子小姐妙妙屋
①說明「他」對東方白鸛的喜愛與不捨。②同時也表現出「他」渴望擁有東方白鸛的心情。
因為「他」是個優秀的獵手，不乏自私和貪婪；但「他」更喜愛鳥兒，珍愛動物。
5樓：匿名使用者
我想要一些語文閱讀寫作題 越多越好 有答案就更好了!!!!!! 因為我想趁暑假提高一下閱讀寫作 幫幫忙咯! 謝謝!!!!!!!!
瞄準月亮的弓箭手 閱讀答案
6樓：
2023年3月，波蘭華沙第一中學初中一年級某班，體育老師波爾正在為大家佈置今年的體育任務。由於年底要進行鉛球專案的統考，因此，他要求每位同學根據自己的實際能力上報鉛球的完成距離。
下課時，同學們上交了一份目標單。大家所報的目標十分保守，有的甚至比基準分還要低出許多。波爾一邊看著，一邊皺著眉頭，覺得大家的體質和心理明視訊記憶體在問題。
但接下來，他看到了一份意外的目標單，上面赫然寫著目標距離：11米。
要知道，男子鉛球的達標距離是8米，所以大家報的目標都儘量靠近8米的距離。但這個孩子所報的目標值卻是如此之高，這不得不令波爾感到吃驚。這一定是個調皮的孩子，因為這是個世界冠軍才敢報出的目標距離。
他看到了孩子的名字：科莫羅夫斯基。
他示意他留下來，他有話要與他講。
他看著科莫羅夫斯基的臉。他十分瘦弱，帶著這個年齡段孩子少有的成熟與深沉。在交談中，波爾瞭解到，他家境一般，父親與母親離異，是個典型的缺少關愛的孩子。
他可能沒有意識到事情的嚴重性：這個目標值雖然不是基準測試值，但需要備檔，會影響到孩子的年底成績。目標值報得過高，就意味著要付出百倍的努力，他不想讓孩子承受太大的壓力。
老師將想法告訴了孩子，勸慰他應該從實際出發，但孩子卻意外地說道：「目標值如果定得太低，我就會失去前進的動力，我想我可以接近目標值的。」
接下來的幾堂體育課，這個孩子依然堅持著自己的觀點，他給出的其他專案測試值依然比其他同學要高出許多。波爾想起孩子說過的話後，選擇了鼓勵而不是阻撓。
孩子在體育課時加倍努力，他目光炯炯，彷彿有用不完的智慧與力量。
但他的成績實在太糟了，身體瘦弱，有些正確的姿勢還沒有掌握好。
這個叫科莫羅夫斯基的孩子，沒有因困難而淺嘗輒止，而是利用休息時間來到操場上練習。波爾有好幾次看到他將鉛球一次次擲向目標值，雖然與目標值仍然有太大的距離。
年底考試時，這個孩子破天荒地將鉛球擲出了9.5米的距離。這個成績，在所有初中一年級學生中是最好的。
波爾興奮地告訴了大家這個孩子成功的祕訣：將目標定得更遠大些，讓自己的潛力充分發揮出來，而不是停滯不前。目標定得越遠，成功的概率就會越大。
這個叫科莫羅夫斯基的孩子，從小就將目標瞄準了**的寶座，他在小時候的日記中這樣寫道：將**這個位子變成有愛有感情的角色。
上帝垂青於目標遠大的人，心有多大，上帝賜予你的權利就有多大。
一向以溫和著稱的科莫羅夫斯基於2023年7月5日成功當選為波蘭新一屆**。
瞄準月亮的弓箭手，總比瞄準樹木的人射得高。
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