1樓：望月星空
現在的教育模式確實是很摧殘祖國的下一代。但是這種教育模式是當前我國的社會環境所決定的，不是想改就能改的。每一種教育模式都有其優點也有缺點。
在這種教育模式下，我們要做的就是如何更好的利用其優勢，儘量避免其負面影響。再者說，你覺得讀書帶給你的更多的痛苦，這點，我不敢苟同，應該是你自己的問題。你讀書的方式有問題，你沒有找到讀書真正的樂趣所在。
現在不是仍有很多人仍以讀書為樂嘛！
2樓：路漫漫_喵嗚
我讀書的時候也深為這個問題悲憤,可惜這是一個漫長的過程,不是一兩天或是一兩年就可以改變得到的
希望我們這代人在我們都為為別人父母或是教育工作者的時候,一起為這個問題努力..
3樓：匿名使用者
很難，很痛苦，高中是最痛苦的，直到你輟學或考上大學結束。
更希望你是第二種。
4樓：
估計不會結束，中國嘛，人太多了
中國式教育什麼時候可以改變？
5樓：等待的幸福快樂
現在已經在改，家庭教育也很重要！多和老師溝通，多給小孩一些自由時間，多提供給他不同的活動對他的成長有利，我是學教育學的，就沒有因為這樣的體制變成書呆子，教育改革的週期是比較長的，為了孩子的成長請千萬提高家庭教育的質量。
中國式家庭教育是從2023年10月流行的「中國式過馬路」、「中國式接送」等詞中衍生出來的，用來指稱中國顯示存在的一些教育弊端和問題。
家庭教育是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。而按照現代觀念，家庭教育既反思中國式家庭教育包括：生活中家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育；聘請專門從事家庭教育的教師對子女的教育。
家庭教育簡稱家教。
教育，教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸控而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，或許，這就是教育的根本所在。
6樓：油菜
改變不了，牽一髮而動全身。改變教育要不要重新選拔老師？老師都是教文化的，雖然是有口頭教育道德。
但是對於栽培孩子，還必須培養出育苗人才。教材要改。高考分數還必須降低很多很多，還那樣的話，全國大學學校數量再翻一倍可能都不夠。
還有其他各種問題需要解決。
中國的應試教育還能結束嗎？
7樓：翰林學庫
應試教育不可能取消，中國教育只會越來越多元化。
教育對於國家來說，有幾個功能需要滿足。1.培養合格的藍領，2.
培養合格的白領和金領，3.培養能改變國家程序的人才，4.培養能改變人類程序的頂端人才，5.
控制國民的意識形態，6.為階級流動提供一個埠！
應試教育能滿足1.2.5.
6.四個需求，怎麼可能被取消？而提倡素質教育的原因無非是應試教育的成才率太低，導致教育資源不能完全合理利用，滿足不了國家3和4，尤其是4的急切需求！
中國式教育什麼時候才能有所改變
8樓：
這要慢慢來，，
慢慢的和世界接軌
中國式教育確實存在漏洞，
但是也不能否認他的優點，我們應該取長補短，
9樓：長空井空
你的問題問錯了，應該是神馬時候才不改。。
現在是一年一改，三年大改，十年全改，根本就無所從。。。
01年，文理分科變3+x
03年，加一個大綜合
04年，又變3+x+文|理
05年，又變3+3
06年，還變3+x+自選二
後面的是龍飛鳳舞，群魔亂叫。。。
到現在又變回去文理分科。。。
而大學志願由考前填報，到邊考邊報，到考後再報，然後是出成績再報。。。
然後錄取是先選學校，到自主招生，再到特長招生，然後是自主命題，再後來就不知道了。。。
變得根本不知道是怎麼回事了，你居然說沒有改變。。。
我倒是希望快點定下來。。
10樓：匿名使用者
頂級問題。
中國式教育，自然就是中國特有的了。那麼，怎麼能說改變呢？不論改變，還是不改變，都是中國式教育！
總不能變成外國式教育啊？這是鐵律：中國式的，越改越中國！
難道會越改越外國嗎？請問，哪一屆人大會通過呢？
11樓：匿名使用者
每個家庭的教育方式都有所不同，但是國情如此，改變是很難的。
家長的文化程度，工作性質不一樣，對子女的期望就不同，所以才有了不同的教育方式，很多不是培養孩子興趣，而是為了考試成績，為了將來能考更好的大學，為了將來有更多技能，所以給孩子很多壓力。可憐天下父母心。
12樓：在神農頂洗衣服的布偶貓
中國式的教育看似不合理，與國際沒接軌。但它也是一複雜的糸統工程。牽涉到社會的方方面面，稍有差池改革就會失敗，必須穩而推進。
中國的應試什麼時候結束
13樓：來自安樂塔無憂無慮的夜鶯
應試教育暫時不不會結束的，目前應試教育時選拔人才是比較公平公正。由於多種原因，素質教育在我國不能大面積實行，但是每個學校都進行著素質教育。
14樓：歐陸戰場
中國人太多，一個班40 50多人，物質條件滿足不了
15樓：在潭柘寺跳遠的甜椒
祝賀你，能提出此問題本人這個問題卻被封扣。中國舌頭法暴露無餘。
中國的教育方式什麼時候會改變啊
16樓：匿名使用者
其實中國的教育方式理論上（理論上！！！）來說還沒有你說的這麼糟糕不過你說
中國在管理和教育上 啥不落後吧
這種情況就不可能談改變
最多也就來個改善！
其實中國的教育方法本來也是有一定的特點和好處可是隨著人口的增多，現在小地方升學率低 便出現了你說的情況現在 好的大學，清華 北大 基本上是收北京的人所以有些地方便開始瘋一般的教學，可這樣也形成了惡性迴圈中國這樣的社會 沒辦法 我們怎麼辦呢
咱也不是富二代 也不是說句話就能頂用的國家領導幹好本職工作 學好了 等將來我們這輩人領導中國 說不定能好些
17樓：武英枝
嘿嘿 這還是社會制度問題 社會制度又源於經濟基礎 所以 等到經濟發展到一定程度 這個社會制度被淘汰掉 就可以有新的教育模式和制度了、
18樓：李雷娟
現實如此，沒法改變，這已經是最好的中國式教育了，外國的開放式教育我們要學習，但需要時間的，等待
19樓：
在黨的英明領導下，哈哈，怎麼能改呢？改了就不英明瞭
如何評價中國式教育，如何評價中國式教育？
中國的教育是中國特色的教育，有敝端，但基礎教育全世界都是最好的 我在這不得不說一句，中國教育真是個笑話，中國別的地方雖然很棒，但是教育這方面中國輸的徹徹底底，活著，健康，快樂，沒有煩惱的活著對於中小學生來說是最有利的，如果你們覺得我說的不對你們可以去看看別的國家的教育方式，再來評價我，有不足之處就要...
對於中國式的人情往來，你怎么看，對於中國式的人情往來，你怎麼看？
對於中國式的人情來往，我個人的觀點是 不贊成，但是也沒有什麼可批判的，以後等我有了能力我一定要在我的生活圈改變這些現實。就中國式的人情來往而言，我個人覺得真的是太浪費錢，想要談感情 談友情 甚至是談親情，都需要以金錢為媒介，好像沒有了錢就沒有了所謂的一切感情一樣。首先第一點，我要說的是朋友之間的交往...
怎麼看待「中國式人情」，怎樣看待中國式交往？
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