1樓：匿名使用者
我,一人走在回家的路上,心中充滿了憂愁,我的故鄉啊!怎麼能被京人佔領呢?我是多麼想報國啊!一路上,多麼美好的景色,只有我憂心忡忡.
走到了一戶農家前,眼前的景象,讓我大為驚歎:
白雲高高地飄在天上,環繞在天上,環繞在青山上.一對老夫妻面對面坐著,好像喝了點酒，臉上泛著紅暈，他們用當地的土話，親密地交談著。妻子一邊幫丈夫按摩，一邊用手指指東邊，我順著她指著的方向望去，透過一片小竹林，看見一個壯年正在清澈見底的小溪旁，在豆田裡辛勤地鋤著雜草，雖然戴著草帽，但汗水仍不停往下滴。
看來，這是他們的大兒子吧！籬笆外有幾棵芭蕉樹，長得鬱鬱蔥蔥，籬笆裡，也許是那對老夫妻的二兒子，他正仔細編織著雞籠子。矮矮的茅草屋旁，一棵非常的棗樹立在那兒。
樹下，一個小孩兒，也許是老夫妻的二兒子吧，正在認真地剝著蓮蓬，他前面的一個小池塘，裡面開著粉紅的荷花，肥大的葉子遮滿了整個池塘，魚兒在水裡歡快的遊著，不時從水裡蹦起，再「撲通」一聲跳進池塘裡。
這時，那對老夫妻看見了我，微笑著伸手招喚我，我也不容推辭，便走了進去，在屋裡坐下。老人給我摘了幾個新鮮的水果，叫他的小兒子採了幾個大的蓮蓬給我吃，我邊津津有味的吃，邊說：「大爺，您有三個兒子哪。
」「是啊，他們各有所長啊，一個勤快，一個心靈手巧，一個頑皮可愛又孝順，呵呵！」「您真是有福氣！」「不敢當啊，不敢當啊！
」「大爺，瞧您說的，我``````」說到這兒，我看見大爺朝正在門外的妻子招招手，叫她進來，他老伴只是淳樸地笑了笑，搖搖頭，隨後就去忙活了。
走出這戶人家，覺得他們雖然過得很貧苦，但非常快樂，要是天下百姓都像這戶人家一樣安居樂業，該多好啊！
2樓：匿名使用者
有一個山青水秀的村莊，四周青山環抱。村子裡綠樹成蔭，五彩繽紛的花兒遍地開放。一條小溪穿村而過，猶如碧綠的玉帶。
在土壤肥沃，綠草如茵的溪邊，座落著一處矮小的茅草屋。屋裡有一對白髮蒼蒼的夫妻，他們正操著柔媚的南方口音在相互逗趣，聽起來帶著幾分醉意。老爺爺說：
「老婆子，你的廚藝是越來越精湛了。煮出了這麼鮮美的魚湯!」「瞧你說的，老頭子，要是沒有你一大早釣魚，我**有魚來煮呢?
是你的功勞。」「得，那謝謝了。」「老夫老妻了還謝什麼呀!
」「呵呵!」「哈哈!」「別『哈』了，老頭子，快把衣服脫下來讓我補，整天都大大咧咧地，連衣服破了也不知道。
」……這兩位相敬如賓的夫妻膝下共有三子，三個兒子都很孝順，也很懂事，都在忙著自己的活兒。
瞧!大兒子正在小溪東面的豆田裡，手拿鋤頭鋤去雜草。儘管他幹得汗流浹背，但是看著這一片茁壯成長的豆苗，大兒子感到自己的辛苦沒有白費，臉上露出了會心的微笑。
在陰涼的樹下，二兒子坐在板凳上，手拿竹條，認真地編織著雞籠。他的動作是那樣細緻，那樣熟練，每個雞籠都是一樣大，足見他「功力」深厚。這時，一群雞突然叫了起來，原來是調皮可愛的小兒子擺動的雙腳踢到了雞群。
小兒子全身趴在地上，倚著小溪，手裡剝著一個個翠綠的蓮蓬，不時將剝碎的蓮蓬扔向水中的游魚。多麼有趣呀!
這真是一幅和諧美麗的農村畫卷啊!路過此地的詩人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫，揮筆寫下了：「茅簷低小，溪上青青草。
醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
」（一）依山傍水百餘家，落照雲稀見晚霞。
新燕離巢尋失伴，鄰童吹笛怕驚鴉。
蟬聲未改千年調，庭院猶存幾處花。
笑看河邊浣衣女，金蓮足印一灘沙。
（二）有山有水有人家，野曠天低可攬霞。
蒿草叢中飛白鷺，綠楊深處隱啼鴉。
池塘凝碧明如鏡，粉蝶飛來疑是花。
遙望雲層清澗水，飛流直下浪淘沙。
（三）日照蒼煙裡，池塘幾度風。
層雲生樹上，飛鳥入林中。
古道通幽境，山鬆索碧空。
登高心覺壯，萬里思無窮。
（四）午前淅瀝雨，午後蔚藍天。
天上雲如雪，池邊柳似煙。
山含千里秀，水貢一枝蓮。
堪喜尤堪恨，蟬聲似去年。
（五）日落歸程遠，天昏拄杖行。
山風時亂卷，林鳥正幽鳴。
草動驚人膽，月明寒水聲。
到家疑是夢，燈啟近三更。
（六）離別塵煙久，人間事不通。
時時思鬧市，日日醉林中。
樹大遮天色，山高攬碧空。
誰憐清澗水，晝夜只流東。
（七）閒暇逢逸興，且作一時遊。
日傍青山起，雲依綠水流。
鳥驚遠疏客，犬吠仗豪樓。
風捲茶煙散，聞香已潤喉。
3樓：
這麼小就會抄襲！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！、
4樓：因為不懂才註冊
清平樂村居：
夏天裡,幽深的竹林透著勃勃的生機,茂密的青草像地毯鋪蓋大地.遠處的山巒隱約可見,一條清亮的小溪靜靜地流淌.
這是一個偏僻而又清新秀麗的江南山村,村邊的小溪旁,有個又低又小的茅草屋,屋裡坐著兩個剛剛飲罷酒的老年夫妻,他們略帶醉意,用吳地的方言談論著,說笑著.只聽那老翁說：「如今的生活多美好啊,我們豐衣足食,頤養天年.
」那老嫗笑了笑說：「是啊,我們有三個兒子.老大和老二孝順,老三乖巧!
」說罷,望了望在屋外的三個兒子.
然夏天炎炎,酷熱當頭,可是身為長子,老大依然在小溪東邊的豆田裡除雜草；二兒子年紀尚小,可他也眉閒著,正在給雞編織籠子；三兒子最小,他橫臥在溪邊一會逗逗水裡的小魚,一會又剝食著蓮蓬,那調皮的樣子十分惹人喜愛.
這是一個多麼和睦,美滿的家庭啊
牧童：夏日的一天,一位牧童一如既往地牽著他家那條老黃牛,帶著蓑衣和他最最喜歡的笛子,出門放牛去了.
他放了五六年的牛,日子雖苦,他卻自得其樂.不一會兒,他就牽牛到了一片一望無際的草地.這裡的草很好,再加上正值盛夏,草更是長勢喜人,幾裡之內,除了草還是草.
知了在樹枝間歌唱,鳥兒在天空中啼鳴,這可真是個好地方啊!在這時,牧童也吹起了笛子.鳥鳴、知了聲、笛聲混合在一起,彷彿是一場超級大合奏,可真是天籟之音啊!
連老黃牛都似乎被這「此曲只應天上有,人間能有幾回聞」的聲音打動了,邊咀嚼邊微微抬起頭,彷彿在聆聽著這悠揚的**聲.
乾糧吃完了,黃昏這齣好戲也隨之拉開序幕.牧童牽著牛,擺弄著他的笛子,在夏天徐徐的晚風中,慢慢悠悠地往回趕,好不自在.夕陽將天邊的雲彩染成了一片紅色,猶如火燒,隨即便收斂起了最後一縷光線.
夜幕降臨了.路邊的紡織娘開始了「個人演唱會」.雖然聽不懂「大師」演唱的是哪一齣,但牧童依然表現出十分享受的樣子.
不知不覺就到了家.他的父母早已做好了飯菜在等他了.見他回家,他的爸媽可高興極了,連忙把飯菜端上了桌,一家人歡歡喜喜地坐在長椅上吃晚飯.
雖說只有一些青菜豆腐,但他們還是談笑風生,十分開心.
吃完晚飯,牧童又跑到草地上賞月.他把蓑衣作毯子,就地臥在草地上,仰望深藍的天空.在皎潔的月光下,連螢火蟲都跑出來湊熱鬧,在天空中頑皮地飛來飛去,活像一隻只小燈籠.
天上不時閃過幾個黑影,為夜空平添了許多魅力.
此時此地此景,牧童很快墜入夢鄉,結束了他的一天.
舟過安仁：
一條清澈見底的小河上波光粼粼,水草隨著流水微微擺動,小魚和小蝦自由地在水中游來游去.金色的陽光柔和地照射著水,魚鱗閃閃的亮光顯得格外美麗.河岸上,綠茵茵的野草密密麻麻,遠處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫.
突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風景.遠處漂來一隻小船,小船上坐著兩個談笑的小孩.他們一個穿著紅肚兜,一個穿著白襯衫,兩個人都赤著腳.
一個大一點的小孩收起了竹篙,停下了船槳.突然,一個小孩撐起了一頂傘,可並沒有下雨呀?原來他們用傘作船帆,讓風帶船前進呀.
船在緩緩地前進,兩個小孩「嘻嘻哈哈」地打鬧,他們真聰明呀!
5樓：奧拓何時變奧迪
你們是不是想抄作文兒。
6樓：匿名使用者
這個是五年級下冊教材全解裡面的，我們老師說不行
7樓：勾勒的曾經
可以新增一些語言故事讓作文更生動字數更多一些
8樓：匿名使用者
no see tube
9樓：匿名使用者
《清平樂·村居》好寫
10樓：x巔峰烈焰
又一次兩個小孩兒玩啥和李他們勇勇闖。
11樓：邊華鏡雨南
牧童：夏日的一天,一位牧童一如既往地牽著他家那條老黃牛,帶著蓑衣和他最最喜歡的笛子,出門放牛去了.
他放了五六年的牛,日子雖苦,他卻自得其樂.不一會兒,他就牽牛到了一片一望無際的草地.這裡的草很好,再加上正值盛夏,草更是長勢喜人,幾裡之內,除了草還是草.
知了在樹枝間歌唱,鳥兒在天空中啼鳴,這可真是個好地方啊!在這時,牧童也吹起了笛子.鳥鳴、知了聲、笛聲混合在一起,彷彿是一場超級大合奏,可真是天籟之音啊!
連老黃牛都似乎被這「此曲只應天上有,人間能有幾回聞」的聲音打動了,邊咀嚼邊微微抬起頭,彷彿在聆聽著這悠揚的**聲.
乾糧吃完了,黃昏這齣好戲也隨之拉開序幕.牧童牽著牛,擺弄著他的笛子,在夏天徐徐的晚風中,慢慢悠悠地往回趕,好不自在.夕陽將天邊的雲彩染成了一片紅色,猶如火燒,隨即便收斂起了最後一縷光線.
夜幕降臨了.路邊的紡織娘開始了「個人演唱會」.雖然聽不懂「大師」演唱的是哪一齣,但牧童依然表現出十分享受的樣子.
不知不覺就到了家.他的父母早已做好了飯菜在等他了.見他回家,他的爸媽可高興極了,連忙把飯菜端上了桌,一家人歡歡喜喜地坐在長椅上吃晚飯.
雖說只有一些青菜豆腐,但他們還是談笑風生,十分開心.
吃完晚飯,牧童又跑到草地上賞月.他把蓑衣作毯子,就地臥在草地上,仰望深藍的天空.在皎潔的月光下,連螢火蟲都跑出來湊熱鬧,在天空中頑皮地飛來飛去,活像一隻只小燈籠.
天上不時閃過幾個黑影,為夜空平添了許多魅力.
此時此地此景,牧童很快墜入夢鄉,結束了他的一天.
12樓：吾書橋君雅
楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。
無意中楊萬里看到了一隻小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然後他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩開啟了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道:\"你們為什麼要開啟傘呢?
\"兩個小孩淘氣地說:\"我們是想讓風吹著傘,使船前進!\"楊萬里終於明白了那兩個小孩的用意.
楊萬里心想:他們太聰明瞭,竟然可以想到這種辦法。這兩個小朋友淘氣、天真的樣子,在楊萬里的心裡久久不去
牧童（古詩改寫）
瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海裡浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！
五年級下冊第五課小練筆怎麼寫，五年級下冊語文第26課小練筆怎麼寫
楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。無意中楊萬里看到了一隻小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然後他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩開啟了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道 你們為什麼要開啟傘...
小學五年級第五課古詩意思
五年級下冊第一課古詩的詩意是什麼？摘要。稚子弄冰詩意 早晨起來，稚氣的小孩將晚上凍結在盆中的冰塊拿出，用綵線穿起來提在手中，就像一個銀鉦敲打，響聲穿過樹林，忽然冰塊落在地上，發出破碎一樣的聲音。五年級下冊第一課古詩的詩意是什麼？親您好，我在遇見老師，已經累計接近服務5000人 累計服核槐早務時長超過...
小學語文五年級上冊第五課古詩詩意
招智鑫 泊船瓜洲 一詩，據說是詩人應召自江寧赴京任翰林學士，途經京口而作。末句感慨仕途多險，前途未測，表示的是再次赴京榮遇之際，對仕途沒有足夠信心之時，所有的鄉情仕意。當然，對於小學生而言，這一點可以不必深究。如果從詩的字面上看，可以說，是一首膾炙人口的思鄉詩。全詩的大意是 從京口到瓜洲僅是一江之隔...