1樓：匿名使用者
2.菱形證明:由條件易知四邊形adbg為平行四邊形又因為de垂直於be即對角線垂直故四邊形adbg為菱形
2樓：饒友侯冬雪
因為四邊形abcd中,ad平行bc
所以四邊形abcd是梯形
延長ba,cd，nm交與o點則三角形boc的直角三角形om是三角形boc斜邊上的中線
所以on=bc/2
三角形aod也是直角三角形且om是斜邊上的中線om=ad/2
所以ad/2=bc/2-mn
及ad=1
所以ef=(ad+bc)/2=4
採納下哈謝謝
3樓：簡堂宇文青夢
其實只需兩筆，如果題目中允許將中間部分擦掉的話。
求一道有關於圖形的數學題解法與答案。。。。。。。。。。。。。。。。
4樓：
解（1）∵mn∥bc，
∴∠oec=∠bce，∠ofc=∠gcf，又已知ce平分∠bco，cf平分∠gco，∴∠oce=∠bce，∠ocf═∠gcf，∴∠oce=∠oec，∠ocf=∠ofc，∴eo=co，fo=co，
∴eo=fo．
（2）當點o運動到ac的中點時，四邊形aecf是矩形．∵當點o運動到ac的中點時，ao=co，
又∵eo=fo，
∴四邊形aecf是平行四邊形，
∵fo=co，
∴ao=co=eo=fo，
∴ao+co=eo+fo，即ac=ef，
∴四邊形aecf是矩形．
（3）當點o運動到ac的中點時，且△abc滿足∠acb為直角的直角三角形時，四邊形aecf是正方形．
∵由（2）知，當點o運動到ac的中點時，四邊形aecf是矩形，已知mn∥bc，當∠acb=90°，則
∠aof=∠coe=∠cof=∠aoe=90°，∴ac⊥ef，
∴四邊形aecf是正方形．
2道小學五年級的數學題。關於圖形和數學題的。 10
5樓：year藍色控
（1）第一題是不是忘給了一個高啊？麻煩把高給出來，我來幫你做（2）解：設梨的重量為xkg，則蘋果重量為（2x-5）kg2x+(2x-5)=760
4x=760
x=190
2*190-5=375kg
梨子和桃子的重量是190kg，蘋果重量是375kg還有第一位的方法不是一元一次方程，你們恐怕還沒有學呢
6樓：go感性的小阿飛
梯形的高未知，無法求出面積
設蘋果、桃子、梨子分別為x,y,z千克
x+y+z=760
x=2z-5
y=z解得x=377.5
y=191.25
z=191.25
求一道有關於圖形的數學題的答案。。。。。。。。。。。
圖形數學題
7樓：匿名使用者
陰影部分就是一個底邊為4高為8的三角形，所以面積是4*8/2=16
8樓：劉向陽盼盼
面積： 4×8 ÷ 2 = 16
就是一個三角形啊
9樓：早退
4×（4+8）÷2 【得數自己算】
數學天空題。關於圖形的。快啊，，急
10樓：手機使用者
第三章 圖形的平移與旋轉
1、平移定義和規律
（1）平移的定義：在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移（translation）。
關鍵：a. 平移不改變圖形的形狀和大小（也不會改變圖形的方向，但改變圖形的位置）。
b. 圖形平移三要素：原位置、平移方向、平移距離。
（2）平移的規律(性質)：經過平移，對應點所連的線段平行且相等，對應線段平行且相等、對應角相等。
注意：平移後，原圖形與平移後的圖形全等。
（3）簡單的平移作圖：
平移作圖要注意：①方向；②距離。整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特徵點按一定方向和一定的距離平行移動。
2、旋轉的定義和規律
（1）旋轉的定義：在平面內，將一個圖形饒一個定點沿某個方向轉動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉（circumrotate）。這個定點稱為旋轉中心；轉動的角稱為旋轉角。
關鍵：a. 旋轉不改變圖形的形狀和大小（但會改變圖形的方向，也改變圖形的位置）。
b. 圖形旋轉四要素：原位置、旋轉中心、旋轉方向、旋轉角。
（2）旋轉的規律(性質)：
經過旋轉，圖形上的每一個點都繞旋轉中心沿相同方向轉動了相同的角度，任意一對對應點與旋轉中心的連線所成的角都是旋轉角，對應點到旋轉中心的距離相等。(旋轉前後兩個圖形的對應線段相等、對應角相等。)
注意：旋轉後，原圖形與旋轉後的圖形全等。
（3）簡單的旋轉作圖：
旋轉作圖要注意：①旋轉方向；②旋轉角度。整個旋轉作圖，就是把整個圖案的每一個特徵點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動。
3、圖案的分析與設計
① 首先找到基本圖案，然後分析其他圖案與它的關係，即由它作何種運動變換而形成。
② 圖案設計的基本手段主要有：軸對稱、平移、旋轉三種方法。
4、軸對稱知識回顧
（1）軸對稱圖形定義：如果一個圖形沿著一條直線摺疊後，直線兩旁的部分能夠互相重合，那麼這個圖形叫做軸對稱圖形（axially symmetric figure）。摺痕所在的直線叫做對稱軸。
（2）兩個圖形成軸對稱：對於兩個圖形來說，如果沿一條直線對摺後，它們能完全重合，那麼稱這兩個圖形成軸對稱，這條直線就是對稱軸。
（3）注意：
① 軸對稱是說兩個圖形的位置關係；而軸對稱圖形是說一個具有特殊形狀的圖形。
② 成軸對稱的兩個圖形，必定是全等圖形。
（4）軸對稱的性質：對應點所連的線段被對稱軸垂直平分；對應線段相等；對應角相等。
（3）簡單的軸對稱作圖：
求作一個幾何圖形關於某條直線對稱的圖形，可以轉化為求作這個圖形上的特徵點關於這條直線對稱的點。後依次連結各特徵點即可。
11樓：新野旁觀者
用邊長為6.28釐米的正方形紙圍成一個最大的正方形紙筒，這個紙筒的高是（6.28釐米），體積是（19.7192立方厘米）
把一個稜長為a米的正方形木塊，削成一個最大的圓錘，圓錘的體積是（πa的立方/12）立方米，削掉的部分的體積是（1-π/12）a的立方 立方米。
12樓：雲中妖月
第一題有點搞不明白 正方形紙筒還是立方形紙筒，是直接捲起來還是裁剪的啊 有沒有蓋和底啊 如果不要底和蓋 可以裁剪的話 就直接割成四個小正方形在拼接起來好了 高是3.19 體積是3.19的立方
第二題你首先要知道怎麼削 當圓錐以立方體的對頂線為高線時 應該可以割出最大的體積了 圓錐的頂點為正方形的一個頂點 圓錐的底面與正方形的3個面相切 設圓錐高度為x 底面積可以用x表示得出來 再求面積 一定可以得一個開口向下拋物線公式 頂點座標就是那個高線長度和體積了
13樓：仉元正
①紙筒高（⅓∏√6）；體積（2∏³√6／9）。
②圓椎體積(a³／12);削去的體積（11a³／12).
一道有關集合的數學題，一道關於集合的數學題
任何數都有因數1。如果集合中沒有2，則它沒有偶數作元素，必存在12。同理可知 2d 1 4d 3 1 8d 2 10d 4屬於a且為4的倍數，所以4屬於a。1 2 4 9，所以3，9屬於a,1 2 3 7,1 2 7 15所以5，7屬於a 後面開始數學歸納法。假設1，2，n a n 5 下證n 1 ...
關於一道初中數學題，關於一道初中數學題
1 1 2 3 1 1 2 1 2 1 3 再除以21 2 3 4 1 2 2 1 3 1 4 再除以2.1 7 8 9 1 7 2 1 8 1 9 再除以2所以原式 1 1 2 1 2 1 3 1 2 2 1 3 1 4 1 7 2 1 8 1 9 2 1 1 2 1 8 1 9 2 35 144...
一道初二數學題，關於函式，初二數學題一道，關於函式
設過點a 3.5 和點b 1,3 的直線解析式為y kx b，則可列以下方程組 5 3k b 3 k b 解得k 2，b 1 即過點a 3.5 和點b 1,3 的直線解析式為y 2x 1而直線y 2x 1與x軸 y軸的交點為 1 2,0 0,1 則此直線與座標軸圍成的圖形面積為 1 2 1 2 1 ...