1樓：寸片天空
雙減政策利大於弊辯論賽正方觀點：
1.「雙減」政策的頒佈，使得教育培訓機構不再那麼猖狂，開始規範化，各種奇葩現象開始減少。藝術類、活動類培訓機構開始增多，如籃球、足球、鋼琴等等。
這有利於孩子身心全面發展，做一個健康和諧的人，而不是「書呆子」或「巨嬰」。
2.「雙減」政策，可以逐漸消除「教育內卷」現象，減輕家長和學生的焦慮。
3.「雙減」政策的頒佈，有助於學生心理健康，以及家庭和諧。
4.培養孩子性格和道德品質遠遠比分數重要。
5.「雙減」政策為「超速」「超載」「內卷」等教育亂象按下了暫停鍵。教育部門大力推進該項政策的執行，是為了讓孩子塑造一個健全的人格，成為一名身心健康的人。
2樓：菜菜陳
政策有利於彰顯學生的主體地位，促進學生全面發展。「雙減」旨在恢復教育生態，打破資本壟斷，避免應試化、短視化教育，培養學生的創新精神及綜合素質，全面夯實人才積澱，進而為國家戰略需求及民族復興偉大事業添磚加瓦。
雙減」政策的實施，減輕學生負擔，促進學生全面發展，更有利於擇優錄取的選拔性考試。
3樓：書曉山
雙減政策是有效的減輕義務階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。在辯論賽中首先要明確雙減政策的含義。這時候要陳述雙減政策的優點。反駁其缺點。
在當今背景下，雙減政策確實已經是一種趨勢。因為義務階段學生作業負擔過重。每天花大量的時間在做作業上。
影響了正常的休息娛樂以及鍛鍊的時間。嚴重影響學生的身心發展。這對於學生全面發展是不利的。
其次，很多學生都會進行校外培訓。既加重了，家庭的經濟負擔。也加重了孩子的學習壓力。
學校的作業已經很多。每天還要花大量的時間在培訓補習上。所以雙減政策減下來，孩子的負擔讓孩子能更加健康快樂的成長。
也減輕了家長的負擔，能夠減輕家長對孩子學習的焦慮。
以上是我方認為的雙井政策的優點。我方認為雙減政策是利大於弊的。請反方陳述自己的觀點。
4樓：星夢格格巫
正方一辯首先發言，丟擲己方觀點：「雙減」政策必定是利大於弊。理由如下：
2.「雙減」政策對校外培訓機構作出了管控，一定程度上能夠減輕家庭負擔。除此以外，正方一辯還結合新聞敘述瞭如果沒有「雙減」政策，大部分同學會在補習班超前學習，這會加重學習壓力。
5樓：偶有激情
「雙減」政策必定是利大於弊。我的理由有以下幾點：
1.「雙減」政策減輕了同學們的作業負擔，同學們有更多的時間去發展自己的興趣愛好，去鍛鍊身體 ，提高同學們的綜合素質，真正實現素質教育。
2.「雙減」政策對校外培訓機構作出了管控，使校外的培訓機構更規範化，也幫助那些需要補課的家庭減輕了負擔 。3.雙減政策讓學生們減輕了學習壓力，更好更輕鬆的享受童年時光。
6樓：日落天邊
雙減政策是有利於孩子們多面發展的，讓孩子們的課餘時間更多，可以詢問一下對方辯論者為什麼要花那麼多的時間去講孩子們培養成考試機器，讓孩子們講美好的年華都沉溺於痛苦當中。
7樓：陽光下的守望者
既然是辯論賽，對方的觀點就應該是雙減政策弊大於利，提問可以從這幾個方面入手：
一、對方認為雙減政策弊大於利，請問有哪些弊端？然後針對對方提出的弊端逐一進行駁斥。
二、導致雙減政策弊端的根本原因是什麼？
三、這種弊端是否可以有效避免？
8樓：蘇打餅乾
雙減政策是利大於弊，還是弊大於利？
其實這個問題我也關注過一段時間，發現雙減過後，孩子們可以有更多的時間去做自己想做的事情。雖然很多初中生說自己學校沒有這個政策，其實也是一個好事。生如初中以後，學業負擔不斷加重，如果不花時間，是很難攻克的，所以應該是利大於弊的。
9樓：匆匆又夏天
雙減政策一方面避免了老師重複性佈置作業，學生達到更高效率；一方面在校參與課後服務，減輕了家庭的壓力，更多孩子可以培養自己的興趣愛好。
10樓：mdc空城夢
可以這樣提問：雙減政策已經進行一段時間了，到底是利大，還是弊大？
11樓：匿名使用者
敢問對方辯友，貴方既然認為雙減好，那就一門瘸腿的現象還不能補嘍？
12樓：網友
國家的政策制度肯定有自己的道理的，都是通過調研跟反覆的推敲才做的決定。
13樓：帳號已登出
這個政策是不容辯論的，辯論賽也是有底線的~
14樓：匿名使用者
肯定是利大於弊，目前來看沒什麼弊端。
15樓：草龜養殖技巧分享
肯定是弊大於利，因為不管怎麼減還是面臨著升學考試。
16樓：匿名使用者
雙減」指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。
為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，切實提升學校育人水平，持續規範校外培訓（包括線上培訓和線下培訓），有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。2023年7月24日，中共**辦公廳、***辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。[42]要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
同年8月，***教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對各省「雙減」工作落實進度每半月通報一次[9]。
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