有關於初三圓的總結或者什麼沒?初三圓的總結

時間 2022-12-13 07:45:02

1樓:戶君雅

4、弓形面積1) s弓形=s扇形-sδoab

2) s弓形=s扇形+sδoab

二、圓錐的側面積和全面積1 把矩形abcd繞直線ab旋轉一週得到的圖形叫做圓柱。旋轉軸直線ab叫做它的軸。

2 在軸ab上的矩形的邊ab的長度叫做它的高。平行於軸的邊dc旋轉而成的曲面叫做它的側面,無論旋轉到什麼位置,這條邊都叫做圓柱的母線。

3 垂直於軸的邊ad,bc旋轉而成的圓面叫做它的底面。

4、圓錐是由一個底面和一個側面圍成的,我們把圓錐。

底面圓周上任意一點與圓錐頂點的連線叫做圓錐。

的母線.連結頂點與底面圓心的線段叫做圓錐的高.

沿著圓錐的母線,把一個圓錐的側面,得到一個扇形,這個扇形的弧長等於圓錐底面的周長,而扇形的半徑等於圓錐的母線的長.

圓錐的側面積就是弧長為圓錐底面的周長、半徑為圓錐的一條母線的長的扇形面積,而圓錐的全面積就是它的側面積與它的底面積的和.

5.設底面半徑為r,母線長為l,則。

s側= l·2πr=πrl

s全=πrl+πr

數量關係:外離:d>r+r�四條公切線。

外切:d=r+r�三條公切線。

相交:r-r<d<r+r�兩條公切線。

內切:d=r-r�一條公切線。

內含:d<r-r�當d=0時,兩圓同心4、相切兩圓的性質:如果兩圓相切,那麼切點一定在連心線上。

6、兩圓相交的性質定理:相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦。

7、公切線的性質。

(1)如果兩圓有兩條外公切線,那麼這兩條外公切線長相等;如果兩圓有兩條內公切線,那麼這兩條內公切線長相等。

(2)如果兩圓有兩條外(內)公切線,並且相交,那麼交點一定在兩圓的連心線上,並且連心線平分這兩條公切線的夾角。

8、相交弦定理及其推論定理:圓內的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的。

積相等(pa·pb=pc·pd).

推論:如果弦與直徑垂直相交,那麼弦的一半是它分直。

徑所成的兩條線段的比例中項(pc2=pd2=pa·pb).

9、切割線定理及推論定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長。

是這點到割線與圓交點的兩條線段長的比例。

中項(pa2=pb·pc或pa2=pd·pe).

推論:從圓外一點引圓的兩條割線,這一點到兩條割。

線與圓的交點的兩條線段長的積相等。

(pb·pc=pd·pe).

2樓:網友

、切割線定理及推論定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓交點的兩條線段長的比例。

中項(pa2=pb·pc或pa2=pd·pe).

推論:從圓外一點引圓的兩條割線,這一點到兩條割線與圓的交點的兩條線段長的積相等。

(pb·pc=pd·pe).

希望對你有用。

初三圓的總結

3樓:網友

弄清圓的定理。圓與圓的位置關係。學會圓周角和圓心角。各種題都是角證出來的!

初三有關圓的基本圖形和基本結論

怎麼學好初三的圓

4樓:o伊然

初中的圓學的很簡單``只要適當的做一些練習就可以了``中考不是重點`放心``高中的圓比較難`和代數結合``所以幾個定律還是要懂的``一定要認真就是了``加油~!

5樓:匿名使用者

其實也就那幾個公式,許多題目都是類似的。

6樓:網友

圓啊圓圈啊。

呵呵,其實呢~這是初中幾何中最簡單的了!

為什麼這麼說捏?

因為,它的概念條件多。只要你腦子靈光把概念搞清楚什麼題都難不到你的。

把基礎打紮實,概念一定要牢記。

要做題做題不一定要多,但要自己用心思考,而且要舉一反三 融匯貫通我是從初三過來的。很清楚這個怎麼學。

可以這麼說,我的數學不是很好。

不過,就這樣在我們老師的嚴厲威逼下。學的很輕鬆ms我學幾何一項很強。

7樓:撒家欣

認真聽課,不懂的及時問老師。

獨立按時完成作業。

熟記公式。

8樓:匿名使用者

找一本好書`

把上面的例題。

還有測試題都做完,弄懂`

就ok`啦。

9樓:_僾誰誰

上課認真、回家認真做作業。

10樓:網友

1 記住公式。理解它。

2 多做題。熟練應用。

關於初三上圓的問題

學習初三幾何圓的內容有什麼重點要記得?

11樓:匿名使用者

1、圓心角、弧、弦、弦心距之間的關係。

考核要求:認清圓心角、弧、弦、弦心距之間的關係,在理解有關圓心角、弧、弦、弦心距之間的關係的定理及其推論的基礎上,運用定理進行初步的幾何計算和幾何證明。

2、垂徑定理及其推論。

垂徑定理及其推論是圓這一板塊中最重要的知識點之一。

3、直線與圓、圓與圓的位置關係及其相應的數量關係。

直線與圓的位置關係可從 與之間的關係和交點的個數這兩個側面來反映。在圓與圓的位置關係中,常需要分類討論求解。

4、圓的切割線定理,逆定理,圓的概念,基本性質,圓的冪定理,圓的垂徑定理,圓的相交玄定理,圓和圓的位置關係等,並結合全等三角形,四邊形,相似圖形等,去證明幾何問題。

圓(一種幾何圖形)當一條線段繞著它的一個端點在平面內旋轉一週時,它的另一個端點的軌跡叫做圓。

在同一平面內,到定點的距離等於定長的點的集合叫做圓。

圓是一種幾何圖形。根據定義,通常用圓規來畫圓。 同圓內圓的半徑長度永遠相同,圓有無數條半徑和無數條直徑。

圓是軸對稱、中心對稱圖形。對稱軸是直徑所在的直線。 同時,圓又是「正無限多邊形」,而「無限」只是一個概念。

當多邊形的邊數越多時,其形狀、周長、面積就都越接近於圓。所以,世界上沒有真正的圓,圓實際上只是概念性的圖形。

12樓:天堂蜘蛛

圓的切割線定理,逆定理,圓的概念,基本性質,圓的冪定理,圓的垂徑定理,圓的相交玄定理,圓和圓的位置關係等,並結合全等三角形,四邊形,相似圖形等,去證明幾何問題,主要是方法要掌握,方法對的解起來就快,反之就無從下手。

13樓:未來的記憶

如果兩圓相交,那麼連線兩圓圓心的線段(直線也可)垂直平分公共弦。 圓心角的度數等於它所對的弧的度數。 圓周角的度數等於它所對的弧的度數的一半。

弦切角的度數等於它所夾的弧的度數的一半。 圓內角的度數等於這個角所對的弧的度數之和的一半。 圓外角的度數等於這個角所截兩段弧的度數之差的一半。

初三數學圓的證明題,初三的數學圓的圖形證明題!

1。ae是圓o的切線,所以角dac abcbc ae,所以角dac acb 所以角abc acb,ac ad 2。bc ae得角adb fb abf,所以ad ab ac又bc ae得三角形adf與cbf相似 得ad bc af fc 設ab x有 x 根號3 x 3 2 3 2 x 2根號3 3 ...

怎麼學好初三的圓,怎樣學好初三的科學?

如果你覺得初三的內容有難度的話,你可以不用混了,到了高中,你會猛然發現,初中學的東西叫有難度嗎,都後悔中考數學才考140了.實在你學不來,你試著用高中的解析幾何來做吧,沒別的好說了,智力因素這裡不考慮.圓是平面幾何的最高階,也是以前學過的幾何內容綜合起來 比如三角形內切圓 外接圓 等 只要你把數學定...

一道初三圓的幾何題,問一道初三圓的幾何題,最好能將思路告訴我。

弧ac 弧bc 所以 aoc cob aoc cob 120 2 60 ao oc 都為圓的半徑 oac oca 等腰三角形底角相等 oac oca aoc 180 2 oac 60 180 oac 60 oca oac 60 所以三角形aoc是等邊三角形。oa oc ac 同理,三角形ocb是等邊...