1樓：匿名使用者
一、創設環境，培養興趣。家長要尊重兒童的自然發展規律，為兒童的充分發展提供條件，兒童的潛能如同種子，只要有適宜的外部條件，它就會生根、發芽、長大。環境是孩子萌發興趣的基地，因而家長要多製造機會，創設環境讓孩子接觸，培養他們的興趣。
不定在給孩子一支蠟筆、一架琴的瞬間就造就了一位藝術家呢！ 二、開發潛能，培養所長。每一個正常人都具備多種潛能，只是發展的程度和組合的情況不相同，如果在早期能發現其潛能的長處與不足，並適度的發展或彌補其能力，就能幫助他發展個人潛能，激發興趣，培養能力。
因而早期教育非常重要，開發潛能、培養興趣多是在幼兒時代。家長應注重引導，孩子是自己塑造自己的，要讓兒童自己開發自己的潛能，體現兒童的主體地位和家長的主導作用，側重培養孩子的真正興趣愛好。 三、循序漸進，適度發展。
育人如同種莊稼，不能急功近利，追求速度。培養孩子的興趣應循序漸進，不能違背兒童成長的自然規律。在這個過程中，要看到孩子的進步，一點一滴的表揚他鼓勵他；同時還要讓孩子感受到自己的進步，多采取一些方法，如把作品儲存下來，讓他自己看看，聽聽，自己比較，體驗進步；讓孩子給家長或別的小朋友當小老師，促進其興趣的發展；在適當的場合給孩子一個展示自我的機會；等等。
學習的過程中，要注意保護孩子的自尊，增強孩子的信心，讓孩子樹立自信心。 四、持之以恆，注重性格、品德的養成。不論學什麼，都必須經歷一個過程，不應過分追求成才的速度。
在培養孩子興趣的過程中，同時應注意其它方面如性格、品德等的養成，訓練孩子的恆心和毅力，培養孩子虛心好學的品質及戒驕戒躁的品德。 五、期望值不要太高。很多家長對孩子的期望很高，認為培養孩子的目的就是為了成名成家，家長應該走出誤區，從培養孩子的底蘊出發去培養興趣，比如**應是以**為手段，培養其心靈的美感，對**的興趣，欣賞的能力，陶冶其情感，激發智力和創造性，以發揮**活動對兒童身心兩方面發展的特殊功能，學美術及其他也是如此。
怎樣培養學習興趣，如何培養學習興趣
要根據學生的年齡特徵來提高學生學習興趣。對於低齡兒童要通過直觀感知提高學習學習興趣。要根據學生知識基礎培養學生學習興趣。教授學生知識要循序漸進，要關注學生最近發展區，讓學生能跳一跳夠到自己能夠學到的高度。通過各種活動發展學生學習興趣。包括數學知識競賽，小組合作競爭比賽，男女互相比賽這些活動提高學生學...
怎樣才能培養興趣呢？如何培養孩子的學習興趣？
興趣根本不用來培養，你所講的而不是你沒有興趣。你以為是感情啊。如何培養孩子的學習興趣？一 共情 孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？二 具體化 您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感。解決 多肯定孩子學...
如何培養學習地理的興趣，如何培養學生學習地理的興趣
介紹你看美國國家地理雜誌或者頻道的節目，還可以練英語聽力，節目不容錯過，當你熱愛大自然及不同地理中作為人類的處境，你會感同身受，多去旅遊吧。看看中國國家地理雜誌，旅遊手冊，在回過頭看看你的地理課本，so easy，你部分地方都去過或者雜誌比書裡介紹的更有趣，哈哈，讓自己在享受旅行或者憧憬下一次旅行的...