1樓：匿名使用者
以前我對綜合實踐存在認識模糊，經過這次國培聽課學習，讓我對綜合實踐活動課有了比較清楚的認識：綜合實踐活動課程是在教師的引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基於學生的經驗、密切聯絡學生自身生活和社會實際，體現對知識綜合應用的實踐性課程。綜合實踐活動強調學生通過實踐，增強**和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力。
增進學校與社會的密切聯絡，培養學生的社會責任感。它具有綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性等特點。
我們在綜合實踐活動的設計、開發和實施過程中，要鼓勵學生自主選擇，自訂計劃，將學生的興趣和需要置於中心地位，要注重學生的實踐和體驗，促進學生個性發展，讓學生學會發現，學會**，學會創造，初步形成善於發現問題和解決問題的能力，萌發創新意識。
2樓：匿名使用者
綜合實踐活動是基於學生的直接經驗、密切聯絡學生自身生活和社會生活、體現對知識的綜合運用的實踐性課程。
3樓：水色yq旋律
就是社會實踐活動，課餘以外的。多是義務幫助。
綜合實踐活動是什麼呀？
4樓：楊子電影
包括資訊科技教育，研究性學習，社群服務與社會實踐，勞動技術教育。
綜合實踐活動作為一門課程，不同於一般的學生課外活動。綜合實踐活動不僅有明確的課程目標，還要求對活動內容進行選擇和組織，對活動方式進行認真設計，對活動過程和結果進行科學評價等，具備作為一門課程的基本要素。
考慮到綜合實踐活動課程的跨學段性質，為便於操作，在提出總目標的基礎上，具體分為價值體認、責任擔當、問題解決、創意物化四個方面，突出綜合實踐活動中的價值體認與踐行，並分小學、初中、高中三個學段，分別提出學段目標。
綜合實踐活動特點：
1、綜合性：對任何主題的**都必須體現個人、社會、自然的內在整合，體現科學、藝術、道德的內在整合。
2、實踐性：綜合實踐活動課程的往往以各種活動為載體，強調學生通過活動或親身體驗來進行學習，但不是為「活動」而「活動」。
3、開放性：「綜合實踐活動」課程面向學生整個的生活世界，其內容與學生個人的生活或現實社會緊密相聯絡，往往表現為一個沒有固定答案的開放性問題，學生只能通過自己的努力去探索、去發現，才能找到可能的答案。
5樓：文搜搜實用文件庫
綜合實踐應該是除了學校以外的其他教育吧，現在不是國家提倡嘛，反正我覺得讓孩子學會自己洗衣服做飯啥的都算吧，哈哈哈，我朋友給他孩子報了個那種叫什麼小啥狼什麼的機構，孩子們自己畫圖紙用竹子搭建了帳篷，還看見有帶著孩子去孔廟學習文化的，這些應該都算吧。
6樓：小土豆就是
綜合實踐活動是國家規定的必修課，包括研究性學習、勞動技術教育、社群服務、社會實踐四部分內容。開展綜合實踐活動旨在讓學生聯絡社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。學校要從實際出發，具體安排、確定綜合實踐活動各部分內容和組織形式。
7樓：匿名使用者
我覺得是研學旅行、夏令營之類的吧，這種比較有意義的活動吧。
8樓：匿名使用者
實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把。
世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化。
作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上，我開啟電視機，調到文藝臺，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一。
位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨。
額醫藥費。但是這位大。
綜合實踐活動有什麼意義
9樓：紫色櫻花
一方面，有利於學生養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質和交往能力。二方面，有利於培養學生收集資訊和處理資訊的能力。三方面，有利於培養學生髮現問題、解決問題的能力，是學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，激發了學生創新潛能。
四方面，有利於學生形成對自然、社會、自我之內在的整體認識，發展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。五方面，有利於促使學生的學習方式發生根本的轉變。
10樓：平衡光
學校和社會的過渡。知識和工作的銜接。
11樓：奚雅柔盤水
最低元開通文庫會員，檢視完整內容》
原發布者：ch378088156
綜合實踐活動的意義 ☆綜合實踐活動是教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基於學生的經驗，密切聯絡學生自身生活和社會實際，體現對知識的綜合應用的實踐性課程。它包括研究性學習、社群服務與社會實踐、勞動與技術教育等領域，並滲透資訊科技教育。 作為一種獨立形態的課程，綜合實踐活動課程超越具有嚴密的知識體系和技能體系的學科界限，強調以學生的經驗、社會實際和社會需要和問題為核心，以主題的形式對課程資源進行整合的課程，以有效地培養和發展學生解決問題的能力、**精神和綜合實踐能力。
因而，綜合實踐活動課程是一種經驗性課程。 作為一種獨立形態的課程，綜合實踐活動課程尤其注重學生多樣化的實踐性學習方式，轉變學生那種單一的以知識授受為基本方式、以知識結果的獲得為直接目的的學習活動，強調多樣化的實踐性學習，如**、調查、訪問、考察、操作、服務、勞動實踐和技術實踐等。因而，綜合實踐活動注重學生對實際的活動過程的親歷和體驗，它是一種實踐性課程。
作為一種獨立的課程形態，綜合實踐活動課程強調超越教材、課堂和學校的侷限，在活動時空上向自然環境、學生的生活領域和社會活動領域延伸，密切學生與自然、與社會、與生活的聯絡。因而，綜合實踐活動是一種向學生生活領域延伸的綜合性課程。 作為一種獨立的課程形態，綜合實踐活動課程集中體現了新的課程管理和發展制度。
在新一輪基礎教育課程改革中，綜合實踐活動課程是由。
綜合實踐活動是什麼呀，什麼是綜合實踐課？
楊子電影 包括資訊科技教育，研究性學習，社群服務與社會實踐，勞動技術教育。綜合實踐活動作為一門課程，不同於一般的學生課外活動。綜合實踐活動不僅有明確的課程目標，還要求對活動內容進行選擇和組織，對活動方式進行認真設計，對活動過程和結果進行科學評價等，具備作為一門課程的基本要素。考慮到綜合實踐活動課程的...
什麼是綜合實踐，什麼是綜合實踐課？
綜合實踐 為了每位學生的發展，培養學生創新精神和實踐能力 資訊科技教育 研究性學習 社群服務與社會實踐以及勞動與技術教育。強調學生通過實踐，增強 和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力。增進學校與社會的密切聯絡，培養學生的社會責任感。在課程的實施過程中，加強資訊科技教育，培養學生利用...
什麼叫綜合性大學，什麼是綜合性大學
合大學是指囊括多學門 跨學科學術知識領域的大學，一般轄有多所學院 college faculty 其定義在世界各地皆有異同。特徵說明 1 多學科性 指在綜合性大學裡，應當包括多個學科 學院 而且這些學科須有一定程度的內在聯絡。雖然我們不能說綜合性大學的學科越多越好，但學科數量太少確實不是綜合性大學的...