1樓：
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？
是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
寫一篇關於老師的作文
2樓：陳相利
1、小學寫老師的作文。
大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。是呀！一位好老師的培育之恩可能會讓他的學生一輩子也不會忘卻！
記得上學期的時候，開學的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，5年級老師是很嚴厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子！
我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當我終於鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我「害怕」的老師時，卻發現老師那雙清亮的眼睛---帶著鼓勵的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路？--是您，老師！又是您為我們指明瞭人生的道路，把您那特殊的愛獻給了我們這些「特殊」的人，又是您在我驕傲自滿時，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進了我的內心，為我良師亦知音……
您就如一位辛勤的園丁。一支獻身的蠟燭。您卻更像是一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經驗。
此時，華麗的辭藻，誇張的比喻，以及無盡的讚美與感謝，現已是無法表達的！我就以我的成績向你感謝吧！
2、描寫老師的作文400字。
忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關懷。
記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最後做值日。不久，天空烏雲密佈，雷電「噼嚦」一聲響，等一陣狂風過後，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完後，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。
突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：「婷婷，怎麼了？媽媽沒來接你 ..
3樓：留下一片林
我的老師。
老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……
我有一位好老師，她就是我們三年級時的數學老師——胡老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。
她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們，她講的數學課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天，胡老師正在給我們上課，教室外面忽然來了一個女老師，她著急地喊著：
胡老師！胡老師！」胡老師走到教室門口，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。
胡老師一聽臉色發白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮靜下來了，又繼續給我們講課。這時，教室裡靜極了，只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室裡迴盪。下課了，我們紛紛議論起來，胡老師家裡發生了什麼事情？
到了下午，我們打聽到胡老師的孩子生病了，一直大哭，不想吃東西，胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫院，經醫生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，必須住院**。
第二天，我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶著笑容，顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子，可她說什麼也不去，說不能丟下我們不管。
就這樣，半個月來，胡老師一直奔波於學校和醫院之間，從沒有請過一節課的假，也沒有遲到過一次。期末考試中，我們班同學都取得好成績，可胡老師卻瘦了不少。
4樓：鹿松蘭僧女
有人說，師恩是一種氣體，讓每個人的感受瀰漫在空氣中的溫馨；也有人說：「師恩是橋樑，溝通著人與人之間的心靈」。可我說：
師恩是萬物不可缺的水源，滋潤著每塊貧瘠的土地。是的，師恩是比山還高，比海還深的恩情。
當我們還是牙牙學語的稚子時，是老師教會了我們「1，2，3，……a，o，e，……當我們是朝氣蓬勃的學子時，是老師教會了我們該怎樣去分辨世間的真善美；當我們已星滿腹經綸的學者時，還是老師教會我們應該如何去報效祖國……
忘不了老師對我們的那諄諄教誨，忘不了您慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，在驕陽似火的夏季為我們流多少汗，在夜深人靜的夜晚，為了我們多晚才睡，您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄後的英雄，您是巨人腳下的巨人；您既溫柔又嚴肅，即謙遜又清高，即平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得淳樸，自然，充實，高尚。蒼天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢。
老師就像我們的第二個母親，哺育著我們。
老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈，是您，使我從泥濘和沼澤裡站起來，是您，用歡快的歌聲解凍我困頓的心湖，是您……
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹來比喻老師，老師在講臺上耕耘著她的一生，日復一日，年復一年，白色的粉灰，把老師的頭髮染成了銀白色。
一年一年的過去了，老師已經不再年輕了，她把自己的青春奉獻給了我們，但是在我們的心中，您永遠是美麗的年輕的好老師！
老師，在這屬於您的節日，讓我再次深情地對您說：「老師，您辛苦了，請您好好地坐下休息休息吧！」
關於一篇感謝老師的作文。寫一篇關於感謝老師的作文
感謝您，我的老師 人的一生有很多第一次，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤 從喊第一聲 媽媽 到認識第一個字，每一次，都充滿著我們無限的努力，也是我們向人生邁出的一步！如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是他 她 把我們從懵懂帶入成熟 是他 ...
幫忙寫一篇關於學習雷鋒的作文，一篇學習雷鋒的作文
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活 工作中最細小的事情聯絡在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好 大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票 當戰友家...
寫一篇讓你感動的一篇作文（寫老師哦！
首先宣告 寫這樣的文章，要加入自己的情感，感動，著重寫在細節，還在於你細膩的表達，連貫的貫通，下面有一篇範文，希望能給予你啟發！無怨無悔熱血輝映丹青色，亦耕亦耘汗水澆開幸福花。題記。老師，您是我成長路上的引路人，也是令我最感動的人。小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去 長大後，才知道那間教室...