1樓：皿城木世
學英語是要堅持的，平時要多看多讀多記，還有就是要多說，不要擔心怕說錯了被人笑，要大膽自信的去說，多找人交流對話，只要你能把英語說的流利了，英語水平一定能提高的，希望我的對你有幫助。
2樓：是空了
不知道你在日常生活中會不會經常用英語跟朋友交流。
其實一般我們就算用英語交流也只是那幾句簡單的，我自己覺得看電影跟聽英語歌曲比較有用。
選擇自己喜歡的英語影片來看一遍，然後**在***裡，平時就直接聽聲音，其實回想起影片裡的那個畫面，很容易能把臺詞背下來，而電影中的臺詞很多都是我們生活中交流用語，我覺得這個挺有用的。平時聽一兩遍的話，很快就能跟著把臺詞說出來了~
你參考參考···
3樓：匿名使用者
多讀英語書，聽一下英語聽力。
4樓：匿名使用者
買本新概念晚上每天能讀一篇。
英語一直是學生學習生涯中比較難的科目，怎樣才能輕鬆學好英語？
5樓：小企鵝談世界
英語一直是學生學習生涯中比較難的科目，能輕鬆學好英語：學習英語的發展並不像數學物理，勤奮一段時間可以立即在成績上立杆見影。學習英語的成果通常取決於：
不經意間發覺自己聽得懂以前一直當“殘卷”聽的英文歌曲的歌詞了，自己想要表達的情感能用更加合適的詞表現了。我們中國人學習英語，選讀、練口語、精說多，但英語泛讀、泛聽還不夠，大量瞎說就更加不夠用了。並沒有量的改變，怎樣會有質的變化？
因而，國人學英語在重視"精"的前提下，務必更加重視"泛"。
例如學習培訓英文閱讀，如果不是看到充足的總數，就難以熟練閱讀英語。若想學習培訓英語聽力，那麼就大量的聽各種各樣錄音帶，聽英語廣播，看英語電視機，看英文電影。若想學英語口語，那麼就儘可能多說英語。
學英語不能過於急功近利，所以只有擁有"量"，才會有"質"的飛越。
量的積累也是必須的。很多人學英語時，通常有一種誤會，覺得一本書就表明一個水準。例如，當看完一本初中級閱讀書籍時，就會說"我的閱讀水準做到初中級了"，學好一本高階閱讀書籍，便歡樂"我做到高階閱讀文章水平了"。
剛讀過一本初中級英語口語書，認為已經有初中級口語水平。讀過一本高階英語口語書，認為已經有高階口語水平。實際上，英文學習有一個"點－線－面"之間的關係。
所說"水準"便是面問題，就用閱讀文章而言，最先需讀很多初中級書。如果你看完30本低階讀本本書，在你讀第31本低階讀本時已經沒幾個單詞，可以輕鬆地了解，並進到創作者所描寫的世界時間，那你就可以讀初級水準的讀本了。只是看過一本初中級水準的讀本，基本壓根沒做好，就急切讀一個更高質量的讀本，那必然就會"欲速不達"，當然不太可能學精。
換句話說，不管處在何其外語水平，在相對水準裡的量的積累也是必須的。聽力、英語口語、作文的學習培訓亦要遵循這一標準。
6樓：云云呀
平時千萬不要給孩子很大的壓力，可以跟孩子用英語溝通，讓孩子對英語產生濃厚的興趣，這樣才能夠學好英語。
7樓：車長長車
平時一定要好好的去聽老師講課，多記一些單詞，多記一些語法，多做一些練習題。
8樓：人生皆可期待
一定要熟記一些單詞，以及熟背一些語法知識和短語，這些都是非常關鍵的。
英語很差的人，你覺得應該從**開始學習？
9樓：啥地方
英語很差的人應當先從單詞開始學習，然後進行語法的練習，可以讀一些英語外刊，進行口語練習，循序漸進，不斷提高自己的英語水平。
10樓：羅文
如果英語特別差的話，個人認為可以從最基礎的單詞學習，多記一些單詞，然後多看一些英語短文就可以了。
11樓：歧山蘭
我認為英語很差的人肯定是先從學習英語單詞詞彙掌握一定的詞彙量，並且再去學習英語語法，這樣才可以去更好懂得英語的翻譯。
英語很差的人，你覺得應該從**開始學習？
12樓：
摘要。你好，英語差該從記單詞開始入門，必須的多記憶，英語是和中文一樣，是一種平行的關係，一定要把它的語法先學會才能分析它整個語句的意思。
英語很差的人，你覺得應該從**開始學習？
你好，英語差該從記單詞開始入門，必須的多記憶，英語是和中文一樣，是一種平行的關係，一定要把它的語法先學會才能分析它整個語句的意思。
有時間可以閱讀各類的英語讀物，這對掌握詞彙量有很大的幫助。閱讀量多了，語感也會自然而然的產生。可以選擇一些自己感興趣的讀物進行閱讀。
學習英語，聽力是少不了的，我們可以多听听磁帶，看看英語電影，听听英文歌曲，在長期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養起來了。
對於一些學生來說,即使他們已經學了幾年英語,他們仍然覺得用英語交談很困難？
13樓：紅色基尾
這是很常見的情況。儘管學習英語幾年後，某些學生仍然覺得說英語很困難，這主要可能是以下幾個原因：
缺乏自信：很多學生尤其是初學者缺乏自信，對說英語感到緊張和不自在，因此需要培養自信心。
不熟悉實際應用場景：學習英語時，很多學生只學習了基礎語法和單詞，但缺乏實際應用場景的訓練，例如口語、聽力以及交流技巧等。
沒有足夠的練習：學習語言需要大量練習和實踐，如果不經常使用英語交流，那麼即使已學了幾年，也難以在口語上取得很大的進展。
針對以上問題解決方法如下：
鼓勵學生說英語，培養積極自信的心態。
利用案例和情境教學，形成認知內部化。
常規安排口語訓練課程，鼓勵學生說英語，進行聽、說、讀、寫等全方位的練習，增強英語語感。
參加英語角，與不同背景的學生一起練習交流。
綜上，想要掌握英語口語技巧，在充足的練習和實踐中，多運用語言技巧，切實提升語言表達能力，從而更自信、靈活且流利地應用英語。
14樓：茶繆
這是因為他們可能面臨英語口語學習過程中的三大障礙：心理障礙、語言障礙和文化障礙。
1.心理障礙包括缺乏自信和害怕犯錯誤等。
2.語言障礙包括發音不準確、詞彙量不足以及語法錯誤等。
3.文化障礙包括對不同文化背景下的表達方式和思維方式不熟悉。
要想突破這些障礙，需要樹立自信，加強語言基礎的學習，並嘗試了解和適應不同的文化環境。
15樓：匿名使用者
以下是一些可能有幫助的建議：
練習聽力：聽取不同難度的英語語音，如美式英語，英式英語，澳大利亞英語等，增加對不同口音的理解。
與外國人交流：與母語為英語的人交流，練習聽力和口語表達，增加對英語的信心。
練習口語：練習口語，不要擔心自己的口音和發音，多練習，磨練自己的表達能力。
看英語電影和電視節目：**英語電影和電視節目有助於提高聽力技能，並提高對英語語言的理解。
讀英語書籍：閱讀英語書籍有助於提高詞彙量，語法知識和閱讀理解能力。
建立英語學習夥伴關係：與其他學習英語的人結成夥伴，相互交流英語知識和技能，互相幫助。
參加英語角或者英語俱樂部：參加英語角或者英語俱樂部有助於提高口語表達能力，增加對英語的信心。
學習常用口語：學習常用口語和常見的表達方式，例如日常用語，情景對話等。
多練習語音語調：多練習語音語調和語音語調的變化，提高聽力和口語技能。
接觸多種形式的英語：接觸多種形式的英語，如口語，寫作和聽力等，多角度全面提高自己的英語能力。
16樓：不在
如果是想高考能取得一個好成績，不妨可以高中選擇小語種，日語和俄語，都是0基礎開始學習的，要比英語簡單一些，而且學習日語我們中國人很佔優勢，日語裡有好多字都是中文字。
畢業了這麼多年，你覺得學習英語有用嗎？
17樓：生活曉知識
畢業了這麼多年，我覺得學習英語有用，學習英語可以開闢我們大腦中的另一種語言，提高我們的學習能力，增強我們對外國文化的理解，它對我們的影響是潛移默化，持久深遠的。
18樓：李曉林
當然有用了，用處大了，最起碼它帶給你的格局不一樣，原來你是站在六樓看風景，對於英語好的人就是站在九樓看風景了，那是不一樣的。
如何在日常生活中學習英語，如何在現實中學英語（
想要學好英語口語，就必須做到每天能夠有一定的對話練習的量才行。1 要以大量的閱讀和聽力做基礎。要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，最重要的是培養了語感。2.學英語就要 說 如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文...
如何在日常生活中落實佛法，如何在日常生活中落實佛法的
加班不光榮 修行修什麼?修行就是修正自己的行為,為的是達到覺悟的最高的境界 徹悟。修行有三個方面 行為的規範，言語的禁忌和意識品行的提高。實際上，當我們知道了塵網中孽力佔很大成分，而孽障又是來自與 身口意 那麼就很容易理解這三點的目的都是為了避免造孽 行為的規範杜絕身體造的孽障，言語的禁忌使自己不造...
中學生日常生活日記，初中日常生活日記！！400字！！
子葉 哎，真倒黴！今天晚上爸媽都有事出去了，家裡只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像 小尾巴 似的，他們走到 我就跟到 今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣，宣告從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見...