1樓：生活小助手
回答（1）要全面提高班組長的素質。班組長自身素質的高低直接影響班組的管理，這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員，形成合力。
（2）在生產管理方面做到以人定崗。根據員工的特長合理安排工作崗位，揚長避短。在小組建設中要根據員工的個性特點進行人員的合理搭配，以使員工更好的發揮特長，充分調動員工的工作積極性，保證員工在工作中有一個愉快的心情，減少摩擦。
這樣才能夠保證生產任務的如期完成，各項規章制度也才能夠的有效實施。
（3）在人員管理方面做到以德留人，以情留人。員工，特別是熟練工的流失對生產的影響較大，如不及時加以控制，將直接影響公司的發展。對於班組員工，除了要用公司的管理制度去約束他們，還要搞清楚他們在想些什麼？
他們需要什麼？管理者要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。要認真把握員工的思想動態，及時消除員工的牴觸情緒，以提高其工作積極性，激發其工作激情。
(4)考核和激勵機制要嚴格，要有可操作性，要公平公正。
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2樓：狄聽荷稅俊
這個問題實際上不是三言兩語就能說明白的，各個單位性質不同，內容當然也不同！
（1）要全面提高班組長的素質。班組長自身素質的高低直接影響班組的管理，這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員，形成合力。
（2）在生產管理方面做到以人定崗。根據員工的特長合理安排工作崗位，揚長避短。在小組建設中要根據員工的個性特點進行人員的合理搭配，以使員工更好的發揮特長，充分調動員工的工作積極性，保證員工在工作中有一個愉快的心情，減少摩擦。
這樣才能夠保證生產任務的如期完成，各項規章制度也才能夠的有效實施。
（3）在人員管理方面做到以德留人，以情留人。員工，特別是熟練工的流失對生產的影響較大，如不及時加以控制，將直接影響公司的發展。對於班組員工，除了要用公司的管理制度去約束他們，還要搞清楚他們在想些什麼？
他們需要什麼？管理者要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。要認真把握員工的思想動態，及時消除員工的牴觸情緒，以提高其工作積極性，激發其工作激情。
(4)考核和激勵機制要嚴格，要有可操作性，要公平公正。
3樓：笑笑來著
企業制度一般由部門以上單位制度。班組應遵守的企業制度有：職位（工位）崗位責任制 （工位）崗位操作規範 5s管理制度 質量管理制度 安全管理制度 裝置點檢制度 晨會制度 等
4樓：金正
還有交**制度、獎罰制度、考核制度及崗位安全操作規程，ok
5樓：寂寞不是空虛
別來太多的約束。或許不好
關於班組建設需要的制度是否需要班組自建，還是可以直接用公司的相關制度。**等。。。。
6樓：匿名使用者
可以根據班組實際情況制定相關各項管理制度，公司的管理制度是以整體形式而相應制定的，所以班組在制定時不能超出公司所規定的各項管理制度。這裡有各問題就是班組所制定的管理制度，做為基層管理者必須要有公司給予的一定許可權，不然定了制度就沒辦法執行。順便提下各人建議，不如把這制度改各名稱《班組員工日常行為準則》。
以上僅供參考！
7樓：匿名使用者
不能直接拿來，應該有改變，我長期搞這項工作，有看法
班組建設的重要性有哪些？
8樓：匿名使用者
班組是企
業管理中最基礎的一級管理組織，是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業一切工作的立足點。全面加強班組建設，實現班組管理的科學化、制度化、規範化，是實現企業管理現代化的一項重要工作。
班組建設是一項有一定難度的系統工程，要求黨、政、工、團同心協力，齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導，哪一個部門抓是遠遠不夠的也是難以勝任的。
企業要不斷加強對班組建設與管理工作的領導，樹立"班組是我家"的思想，提高組織者和參與者對班組建設與管理工作重要性的認識，做到統一領導、分工負責、歸口管理、專業指導，將班組建設工作真正納入企業行為，把管理的觸角深入到每一個班組，把責任細化到每一名員工，以此來促進企業管理工作的進展，完善班組各項管理制度。
抓班組硬體建設。加強班組的硬體建設，可以直接讓員工看到企業對班組建設的投入，親身體驗"職工之家"的整潔、舒適、溫馨，不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態，更好地投入到生產工作中去，也會促使職工革除掉許多不良習慣，進而增強企業的凝聚力和向心力，使企業實現用環境留人的目的，培養提高班組長素質。
實踐證明，班組工作好壞，主要取決於班組長素質的高低。提高班組建設與管理水平，關鍵是選拔和培養具有一定文化程度、年齡適宜、技能過硬、責任心強、會管理、能團結人的員工擔任。
班組成員個人素質的提升，知識水平的提高，業務技能的增長，安全意識、質量意識、成本意識、效能意識、文化意識、集體意識等的加強也都是班組建設的重要環節。
班組建設有哪些內容
9樓：匿名使用者
這個問題實際上不是三言兩語就能說明白的，各個單位性質不同，內容當然也不同！
（1）要全面提高班組長的素質。班組長自身素質的高低直接影響班組的管理，這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員，形成合力。
（2）在生產管理方面做到以人定崗。根據員工的特長合理安排工作崗位，揚長避短。在小組建設中要根據員工的個性特點進行人員的合理搭配，以使員工更好的發揮特長，充分調動員工的工作積極性，保證員工在工作中有一個愉快的心情，減少摩擦。
這樣才能夠保證生產任務的如期完成，各項規章制度也才能夠的有效實施。
（3）在人員管理方面做到以德留人，以情留人。員工，特別是熟練工的流失對生產的影響較大，如不及時加以控制，將直接影響公司的發展。對於班組員工，除了要用公司的管理制度去約束他們，還要搞清楚他們在想些什麼？
他們需要什麼？管理者要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。要認真把握員工的思想動態，及時消除員工的牴觸情緒，以提高其工作積極性，激發其工作激情。
(4)考核和激勵機制要嚴格，要有可操作性，要公平公正。
10樓：安安兔寶貝
班組建設涉及到日常生產管理的各個方面。
班組建設實施方案
11樓：飛兲
每個人到單位去工作，都希望能「高高興興上班，平平安安回家」，所以，班組的安全建設工作就顯得十分重要。搞好班組的安全建設工作，不僅是強化企業基礎管理的重要內容之一，也是搞好企業勞動保護、減少職工**事故、實現安全生產最有效、最實際的一項工作。 據《工業企業班組安全建設意見綱要》稱：
90％以上的事故發生在班組，80％以上的事故是由於違章指揮、違章作業和裝置隱患沒有能夠及時發現和消除等人為因素造成的。由此可見，生產一線班組是事故多發的重點，企業必須將預防事故的關鍵放到班組。工人是企業的主人，人的生命是最寶貴的，加強勞動保護和安全建設是黨和國家的基本原則和基本政策。
各級領導都應該重視班組的安全建設工作，「關口前移」，未雨綢繆，防患於未然，讓職工真正做到「高高興興上班，平平安安回家」。 班組開展的安全建設工作主要可以開展以下幾項活動：（1）建立安全生產合格班組活動，這是班組安全建設工作的主要形式。
在班組中開展這項建立工作必須做到：目標明確、條件合理、考核科學、驗收公正。這裡所指的目標、條件以及考核和驗收標準，都必須與本單位的工作實際相結合，要有可操作性，不要煩瑣，強調有效性。
（2）文明生產活動。在班組中開展文明生產活動主要是指「四s活動」，即整理、整頓、清掃、清潔，因為這四個詞的英文第一個字母都是s，所以稱之為「四s活動」。顧名思義，整理：
即經常清理班組內的有用物品，清除不需要用的物品，堆放場地要常理常清，安全通道要保證無障礙物；整頓：即工具和備用品的保管方法，材料和成品的堆放秩序都要做到科學、合理，儘可能實行物品定置管理；清潔：即要保持作業現場的環境整潔，保持使用裝置的整潔，保持工作時間著裝的整潔；清掃：
即要經常清掃工作場地、車間和廠區，使大家能在一個乾淨、文明的環境裡工作。（3）危險**訓練活動。這一活動一般由四個環節組成，事先要準備一些插圖和黑板等工具：
第一環節班組長要求每個人在插圖中找出幾個隱患，找隱患可以相互**；第二環節班組長要求大家在隱患中找出主要危險因素，並確定重點危險因素；第三環節請大家提出切實可行的解決方法；第四環節在大家討論的基礎上確定目標，制定計劃。事先準備的插圖可以是虛擬的，也可以從班組生產崗位的某個危險性較大的操作流程中選取，即使是虛擬的也必須與本班組的操作崗位有關，通過班組全體成員的認真查詢和反覆討論，便於操作者早期發現事故苗子並掌握最佳的制止措施，以避免事故的發生。（4）安全工作碰頭會。
班組長可以利用班前、班後或工間休息的時間段，將班組全體成員聚集在工作場所附近，以很短的時間，相互談一下作業的安全要點，檢查一下有關的安全事項，提醒一下有關的安全規定，提高大家的安全意識。 在整個班組的安全建設工作中，班組長是第一責任人，是最關鍵的人物。所以，作為一名稱職的班組長，必須在安全管理方面做好以下幾項工作：
（1）經常組織班組成員學習國家和地方上有關安全生產的方針政策和法律法規，經常宣傳安全生產方面的先進經驗，堅決抵制違章作業，提高班組成員的安全意識。（2）切實落實班組安全責任制，班組長帶頭，經常檢查和督促班組成員嚴格按照規章制度執行，責任落實到每個人，每個人都對班組負責。（3）帶領班組成員刻苦學習有關知識，不斷提高班組成員的安全素質，使每個人都能熟練掌握安全生產的基本技術和技能。
（4）對班組中的新進職工進行安全生產的教育，要詳細介紹本班組的工作特點、作業環境、危險區域、裝置狀況、消防設施等；要詳細介紹本班組最容易發生事故的部位，重點介紹易燃易爆、有毒有害、高溫、高空、腐蝕、輻射等可能導致事故發生的危險因素；要詳細講解本班組安全操作流程和崗位責任制；要詳細講解如何正確使用勞動保護用品和文明生產要求；要詳細介紹本班組曾經發生過的事故以及應該吸取的教訓，強調遵守勞動紀律的重要性和必要性。（5）主動關心班組裡的每一個人，尤其是從事危險崗位操作的成員，當這些崗位上的工作成員身體不適或情緒不佳時，要及時發現並將其調換下來；要善於調動每個人的工作積極性，做到安全生產人人關心、人人負責。
關於班組建設需要的制度是否需要班組自建，還是可以直接用公司的
可以根據班組實際情況制定相關各項管理制度，公司的管理制度是以整體形式而相應制定的，所以班組在制定時不能超出公司所規定的各項管理制度。這裡有各問題就是班組所制定的管理制度，做為基層管理者必須要有公司給予的一定許可權，不然定了制度就沒辦法執行。順便提下各人建議，不如把這制度改各名稱 班組員工日常行為準則...
什麼是班組建設，班組建設的意義是什麼？
服務培訓師文玉 班組建設就是通過匯入方法 模式和工具，提升員工素質，夯實企業管理基礎的一個持續改善過程。通過這個過程使班組成為規範 高效的作業單元，最終帶來企業安全 質量 成本 效率的改善或提升。所謂企業班組建設，是指通過有效的手段和方法，在班組內部進行班組文化建設 學習制度及工作制度等的建設，最大...
企業為什麼要做班組建設
笑笑來著 班組建設的意義 提高產品質量 質量關係到市場和客戶，班組長要領導員工為按時按量地生產高質量的產品而努力。提高生產效率 提高生產效率是指在同樣的條件下，通過不斷地創新並挖掘生產潛力 改進操作和管理，生產出更多更好的高質量的產品。降低成本 降低成本包括原材料的節省 能源的節約 人力成本的降低等...