25伯牙絕弦的課文包括意思和註釋是神馬

時間 2021-06-19 05:21:26

1樓:匿名使用者

俞伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長於傾聽。俞伯牙彈琴的時候,心裡想到高山,鍾子期聽了讚歎道:「好啊!

這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!」俞伯牙心裡想到流水,鍾子期說:「彈得真好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河在我耳邊流淌!

」 俞伯牙心裡想到什麼,鍾子期都能準確地說出他心裡想的。鍾子期去世後,俞伯牙覺得世界上再也沒有比鍾子期更瞭解自己的知音了。於是,他把自己最心愛的琴絃挑斷,把琴摔碎,終生不再彈琴。

伯牙在泰山的北面遊覽,突然遇到暴雨,在岩石下;心裡傷感,於是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏,鍾子期總能尋根究源它的情趣。

伯牙放下琴感嘆地說:「好啊,好啊!你能聽出我的心意,想象出的景象就像我的心中的景象。

我到**讓我的琴聲逃過你的耳朵呢?」

註釋絕:斷絕

善:擅長,長於。

伯牙絕弦(3張)

鼓:彈。

志在高山:心裡想到高山。

善哉:語氣詞,表示感嘆。

峨峨:高。

兮:語氣詞,相當於「啊」。

若:像。

洋洋:廣大。

念:心裡所想的。

必:一定,必定。 之:他。

謂:認為。

知音:理解自己心意,有共同語言的人。

乃:就。 復:再,又。

2樓:手機使用者

俞伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長聽琴.伯牙彈琴時,心裡想到要表現高山,鍾子期聽了,讚歎到:」太好了,我彷彿看見了巍峨的泰山!」伯牙心裡想要表達流水,鍾子期就說:

」太好了,宛如奔騰不息的江河!」不管伯牙心裡想表現什麼,鍾子期都能準確的道出他的心意.鍾子期死後,伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了,於是他把心愛的琴摔碎,終身不復彈琴

3樓:韓澤鈺

註釋:絕 :斷絕    善 :擅長,長於。

伯牙絕弦(3張)  鼓 :彈。   志在高山 :

心裡想到高山。   哉 :語氣詞,表示感嘆。

  峨峨 :高   兮 :語氣詞,相當於「啊」。

  若 :像。   洋洋 :

廣大。   念 :心裡所想的。

  必 :一定,必定。 之:

他。    謂 :認為。

    知音 :理解自己心意,有共同語言的人。    乃 :

就。復:再,又。

譯文:俞伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長聽琴.伯牙彈琴時,心裡想到要表現高山,鍾子期聽了,讚歎到:」太好了,我彷彿看見了巍峨的泰山!

」伯牙心裡想要表達流水,鍾子期就說:」太好了,宛如奔騰不息的江河!」不管伯牙心裡想表現什麼,鍾子期都能準確的道出他的心意.鍾子期死後,伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了,於是他把心愛的琴摔碎,終身不復彈琴

伯牙絕弦這篇課文中的若是什麼意思

4樓:金牛咲

若:好像,宛如。

出自歷史典故《伯牙絕弦》,原文選段:

伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!」

譯文:伯牙彈琴的時候,心裡想到巍峨的泰山,鍾子期聽了讚歎道:「好啊!

就像巍峨的泰山屹立在我的面前!」心裡想到寬廣的長江、黃河,鍾子期讚歎道:「好啊,宛如一望無際的長江黃河在我面前流動!

擴充套件資料

思想感情:

《伯牙絕弦》寫出了俞伯牙和鍾子期之間情誼深厚、重情重義的情感和知音難覓的現象。伯牙與鍾子期也成為一對千古傳誦的至交典範。

賞析:文章蕩氣迴腸、耐人尋味。伯牙喜歡彈琴,子期有很高的**鑑賞能力。

伯牙把感情溶進樂曲中去,用琴聲表達了他像高山一樣巍然屹立於天地之間的情操,以及像大海一樣奔騰於宇宙之間的智慧,琴技達到了爐火純青的地步。

而鍾子期的情操、智慧正好與他產生了共鳴。不管伯牙如何彈奏,子期都能準確地道出伯牙的心意。伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界,這也正是它千百年來廣為流傳的魅力所在。

5樓:匿名使用者

峨峨兮若泰山

洋洋兮若江河

若:如同、像。

伯牙絕弦的閱讀,伯牙絕弦課文原文

伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。俞伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是 知音 一詞的由來。後鍾子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬分,認為知音已死,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以,終生不再彈琴了。原文 伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,...

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伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。俞伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是 知音 一詞的由來。後鍾子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬分,認為知音已死,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就 破琴絕弦 終生不再彈琴了。伯牙絕弦,也叫做伯牙鼓弦。是講述知音難...