1樓：何德明
用矛盾的觀點看，矛盾如果不能保持基本平衡，矛盾執行就會向一個極端發展，木桶的短板就是一個主要矛盾，它決定了水桶的容量。
2樓：笑笑不鬱悶
可以用整體與部分的關係去分析。
整體由部分構成，有時候，關鍵部分會對整體功能起決定作用。
3樓：花落微紅雅尼
木桶原理的答案我們都知道,但什麼時候適合用木桶原理？
4樓：啵啵
所謂「水桶原理」也即「水桶定律」，其核心內容為：一隻水桶盛水的多少，並不取決於桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決於桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容，「水桶理論」還有兩個推論：
其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那水桶才能盛滿水。其二，只要這個水桶裡有一塊不夠高度，水桶裡的水就不可能是滿的。
若僅僅作為一個形象化的比喻，「水桶定律」可謂是極為巧妙和別緻的。但隨著它被應用得越來越頻繁，應用場合及範圍也越來越廣泛，已基本由一個單純的比喻上升到了理論的高度。這由許多塊木板組成的「水桶」不僅可象徵一個企業、一個部門、一個班組，也可象徵某一個員工，而「水桶」的最大容量則象徵著整體的實力和競爭力。
木桶原理的故事可以運用到哲學角度嗎
5樓：哲學和社會科學探索者
1、不bai應說「運用到哲學角度du」，而應說從哲學的角zhi度分析。低層dao次的理論不能「運用回
到」最高層次的答哲學，可以提升為哲學的普遍原理；高層次的哲學可以運用到任何層次的理論。
2、木桶原理似乎管理學講的較多，它體現的是哲學中部分和整體的辯證關係原理。
3、人生中力戒成為「短板」，更不能成為「一粒老鼠屎」，要努力成為「一盞燈」。
6樓：別稱我是老師
也別說：你提的問題很有意思
木桶原理的故事可以運用到哲學角度嗎?
7樓：挑戰不可能
當然可以、他可以提醒世人要看到自己的缺點（短處）並加以提升！不然即使你的長處再長，也會由於你的缺點（短處）而失敗！
8樓：南無阿里
站在哲學的高度來理解，木桶原理告訴我們：提高自己的認知程度是完善自己的理論的最有效方法。
9樓：天都紫陌西
【高下相盈，長短相形】——一隻木桶能夠盛水的多少，取決於最短的那根木板的長度。
10樓：我不墜
任何事物之間都存在聯絡，即萬物一體。
11樓：我是明月光
不注意一個指頭的小問題，也可以變成大問題。
12樓：匿名使用者
整體與部分的聯絡，關鍵部分的功能會對整體的功能狀態起決定作用。整體影響部分，部分制約整體。
求馬克思基本原理概論有關木桶的哲學思考。謝謝！ 5
13樓：話婆子只是笑
「木桶原理」的逆向思考
我們常說的「木桶原理」是指：一個由木板紮成的木桶，其最短的一塊木板決定了木桶的盛水量。此原理用來比喻一個團隊的水準是由績效或能力最低的成員決定的。
同理，日本有種管理思想將缺乏主見、能力低下的員工稱之為「船隊模式」，即，為了使整個船隊保持同樣的航行速度，那些速度能力強的船隻必須放棄部分動力以適應整體的要求。這兩種理論的共同點就是為了團隊的共同利益，對於其中的落後者，要麼遷就，要麼促其進步，要麼更換，但必須以犧牲優秀者的主觀能動性為代價。 [www.
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當今企業中相當部分的培訓、考評體系大多是針對「短板」來設計。希望通過培訓來提升員工的知識、技能、態度，或者通過末位淘汰來保持陣型。這符合比較傳統的價值觀：強調整體。
然而，多數人買書時，只要翻一翻書，讀幾段，然後就決定購買，可見，吸引他們的不是書的全部內容，而是幾句關鍵的話。同樣，我們評價一個企業好與不好，一定是說他的某一點，比如，海爾的優質服務，沃爾瑪的低價策略等等，即所謂的「核心競爭力」，也即是說顧客是因為木桶中的「長板」來決定對你的選擇。
另一方面，當今世界的競爭規則已經發生了變化，從過去的「大魚吃小魚」，變成「快魚吃慢魚」，快速成長、快速變革成為主流趨勢。因而企業越發強調員工的創新精神。惠普公司有個不成文的規則：
車間的門不可以上鎖，鼓勵員工在業餘時間鼓搗一些稀奇古怪的東西。3m公司則要求：公司利潤的25%必須來自於新的業務。
在這樣的公司，「喜歡出主意」是管理層對員工的基本態度，缺乏創新意識的員工是不受歡迎的。
因此，如果要根據20/80原則逆向審視「木桶原理」，管理者就應把80%的精力放在如何激發員工潛能方面，用在讓優秀的員工更優秀上。
總之，在市場競爭格局下，現在和未來一段時間內，企業之間，員工之間競爭的勝負，關鍵取決於「長板」。要想找到「長板」，或者希望自己成為團隊中的「長板」，發掘優勢比彌補缺陷更重要。
14樓：碎光夜闌
部分影響整體，關鍵部分甚至對整體起決定作用
從哲學角度分析“本體論”
k星異客 本體是本源智慧中三者之一，本體 本質 本原三位一體就是本源智慧。本體本體由本來 本位 本能三位一體組成，它是事物的原在動力，即動力因。是科學研究量子力學及佛學的主要方面，狹義性的概念特指人的肉體或自身。一般稱為動態觀。本來是絕對運動時的跡象，它往的觀測。是從本體而來，為什麼不能說從本質而來...
誰能從哲學的角度解釋我是誰，從哲學角度分析下我是誰 我從哪裡來 我要到哪裡去
笑笑不鬱悶 這個問題無數的哲人都在提問和試圖回答，例如笛卡爾認為，我思故我在 海德格爾認為，我在故我思 陸九淵認為 宇宙便是吾心 等等，但是都沒有一個 合理 的答案。這個問題的產生來自於自我意識，來自於與他人的比較，從而發現自己的思想意識中存在著這麼一個具有主動性的 我 而且這個我與他人存在著如此的...
從哲學角度解釋sophists
我不認識英文，有了的英文翻譯我倒是可以胡說八道兩句！他們說哲學就是愛智慧，愛智慧又不等於擁有智慧這話我是不贊同的。佛說眾生皆有佛性，而我說眾生皆有智慧，或者說眾生皆有慧根！智慧在我這裡的解釋就是我的意思。我就是智慧，智慧就是我！人人皆有智慧，只不過是開啟沒開啟的問題！失去控制沒失去控制的問題！而說要...