1樓:愛吃脖子
《景陽岡》是根據《水滸傳》第二十三回改編而成的。它的作者是元末明初的施耐庵,《水滸傳》是中國古典四大名著之一。
《景陽岡》主要講的是武松赤手空拳打死猛虎的故事,尤其是打虎那段最精彩。
武松在酒店裡喝了十八碗酒,剛到岡上酒性就發作了。正準備睡一覺,只見發起一陣狂風,只聽一聲響,跳出一隻吊睛白額猛虎。
那猛虎一撲,一掀,一剪,三下碰不著,失望了,力氣也用去了一大半。現在武松開始攻擊了,拿了那木棒,朝猛虎打。只聽一聲響,木棒打在枯樹上,折成了兩截。
沒辦法,只好空手打。他先用手把猛虎的頭頂皮抓住,那猛虎急著要掙扎,早沒了力氣。武松抓住老虎,一點兒也不肯放鬆。
武松左手抓住老虎的頭頂皮,右手提起鐵錘一般大小的拳頭,盡平生力氣,打了五七十拳。那猛虎口,眼,鼻子,耳朵都流出了鮮血,才肯放手。武松又拿木棒打了一回,才肯下岡。
武松武藝高強,平昔神威,被人們稱為「行者武松」。他後來被陽谷縣令任命為都頭。最後,他歷經波折,在逃亡途中投靠梁山,成為十大步軍頭領之一。
在《景陽岡》裡,我認為武松是一個武藝高強、勇敢的人。我們要學習武松身上的勇敢之氣。但是對於他愛面子、固執及不聽勸告的壞習慣,卻要引起我們的注意。
2樓:匿名使用者
今天,我學習了《水滸傳》中的一個片段《景陽岡》,認識了機智、豪放、倔強的武松,並知道了他是一位打虎英雄。而從他打虎這件事中,我也得到了不少啟示。
武松在得知山上有虎時,不但不返回,還繼續向前行,雖然這時他不知道自己將要面對什麼,但他這種英勇無畏的精神不是我們應該學習的嗎?
「明知山有虎,偏向虎山行」。這樣的精神在學習中,在生活不是也要用到嗎?平時,擋住去路的「攔路虎」並不少見:
比如一道複雜的數學題,一篇難背的課文,一次困難的考試,一項你完成不了的任務……這些「虎」是否讓你膽怯呢?是進還是退?是去還是留?
該怎麼對付「虎」?這些問題的答案完全取決於自己。去打「虎」,有可能會失敗,甚至付出慘重的代價,但不試試怎麼能知道行不行?
不去打「虎」,會自己一時安全起來,但逃避,只能讓自己在「虎」面前喪失勇氣。這是膽小鬼、懦夫的行為。勇者無敵,但勇氣只是「打虎」應具備的條件之一,要想戰勝「虎」,還得有另一個條件——機智。
智勇雙全,才能戰勝「虎」,沒有智慧,光靠勇氣是無論如何都戰勝不了「虎」的。
武松靠的是智與勇,我們也應該如此。在困難面前,永不低頭,帶上智慧這把劍,捎上勇敢這把刀,戰勝困難,走出「景陽崗」!
3樓:
這篇課文主要講了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事。表現了武松豪放、倔強、勇武而又機智的英雄性格。在今後的學習生活中,我們應該學習武松那種勇敢、機智、「棄,不放棄」的精神。
在學習中遇到困難時,要正確對待,只有這樣,將來才能闖出一番成就。
編輯於 2020-6-7
4樓:
這些天,在家閒了你說你想的太、在家住著幾時才說你想吃宵夜回來我還沒有吃的好不好……一定是因為你們是不是都有好處?在一起的時候我們一起走過人生態度、這些是否可以理解你就行!這些是因為他們對待感情最美,
5樓:課文與閱讀
《景陽岡》這篇課文主要講了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事。表現了武松豪放、倔強、勇武而又機智的英雄性格。在今後的學習生活中,我們應該學習武松那種勇敢、機智、「棄,不放棄」的精神。
在學習中遇到困難時,要正確對待,只有這樣,將來才能闖出一番成就。
6樓:知識分子
觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷。
7樓:
不放棄1390位粉絲
《景陽岡》這篇課文主要講了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事。表現了武松豪放、倔強、勇武而又機智的英雄性格。在今後的學習生活中,我們應該學習武松那種勇敢、機智、「棄,不放棄」的精神。
在學習中遇到困難時,要正確對待,只有這樣,將來才能闖出一番成就
8樓:匿名使用者
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9樓:
很棒呀!???
寫的很好!
10樓:
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11樓:
因為我也不知道所以來搜白度了一下
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親。你山東青島的吧。這也是我們的必讀書。你開學上8年級。做好這四點,讓你讀後感寫的滿分。讀後感的 讀後感 讀後感 讀 駱駝祥子 有感。環境與遭遇可以徹底改變一個人,在一個汙濁的社會之中,好人是無法有出路的!祥子就是當時吃人社會的犧牲品!開始,祥子是一個有理想,敢奮鬥的人。他的最大夢想就是能擁有一輛自...
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