1樓：明榮
心理健康是指心理的各個方面及活動過程處於一種良好或正常的狀態。心理健康和生理健康是互相聯絡、互相作用的，且心理健康每時每刻都在影響人的生理健康。
一、認識自我、接納自我。
瞭解自己、恰當地評價自己，有一定的自信心，能夠接受自己，肯定自我存在的價值。
二、自我學習、獨立生活。
具備獨立生活的基本能力，能從經驗中學習獲得知識與技能。
三、情緒穩定、有安全感。
情緒基本穩定、積極、可控，有安全感。
四、人際關係和諧。
具有基本的社會交往能力，能夠處理並保持基本的人際交往關係，能從人際互動中體驗情緒情感。
五、角色功能協調統一。
能夠基本履行社會所要求的各種角色規定，心理與行為符合年齡等特徵。
六、適應環境、應對挫折。
能保持接觸現實環境，能接受現實並積極應對，能正確面對並克服困難。
以此標準為依據，進行心理健康自我診斷。若與心理健康標準有一定距離，就要有針對性地加強心理鍛鍊，以達到心理健康的水平。若自己不能處理好心理問題，就要及時地求助，以便早期診斷與**。
2樓：廣州安羽心理諮詢
心理健康問題包含一般心理問題，異常心理問題：
一般心理問題和心理成長問題：尋求心理諮詢師幫助。
重度精神疾病：
在精神疾病發作時候，社會功能喪失，一定要接受精神科的藥物**。心理諮詢無效。
在**後期社會功能恢復的時候，輔助心理諮詢。精神類疾病藥物****率高，配合心理諮詢能夠降低**率。
什麼叫做心理健康？
3樓：易春寒
心理健康：指的是心態，思想。
它指的不是身體上的健康，表示一個人的思想，想法，內心活動。
4樓：無問東西
回答心理健康是指心理的各個方面及活動過程處於一種良好或正常的狀態。心理健康的理想狀態是保持性格完好、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態度積極、行為恰當、適應良好的狀態。
受到遺傳和環境的雙重影響，尤其是幼年時期的原生家庭的教養方式，對心理健康的發展影響甚大。心理健康突出在社交、生產、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合，能良好地處理生活中發生的各種情況。
5樓：心地的故事
心不是心臟的心，是一種生命瞭解世界真相的狀態。
6樓：匿名使用者
心理健康要適度地自我批評，我們要不過分誇耀自己也不過分苛責自己。
心理健康問題的概念（含義）是什麼？ 15
7樓：哲學和社會科學探索者
一、定義。
心理健康問題一般簡稱心理問題。
心理問題是人們不能正確認識和解決心理矛盾的心理狀況。
二、表現。對幾大城市在校學生的調查表明：有心理和行為問題的小學生約為13%；初中生約為15%；高中生約為19%；大學生約為25%；隨著年級的升高呈現遞增趨勢。
大學生心理問題的突出表現：
第一類，自卑心理／自大心理。
第二類，孤獨心理／炫耀心理。
第三類，焦慮心理／懶散心理。
第四類，苦悶心理／享樂心理。
三、相關概念。
1、心理健康—心理問題—心理疾病（三分法）2、心理疾病是嚴重的心理問題。
①神經官能症：抑鬱症、焦慮症和強迫症等等；「再也不會有人愛我了。」「我再也不會愛上其他人了。」
8樓：網友
心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的，沒有絕對的分界線。
一般判斷心理是否正常，具有一下三項原則：其一，心理與環境的統一性。正常的心理活動，在內容和形式上與客觀環境具有一致性。
其二，心理與行為的統一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統一和協調一致的過程。其。
三、人格的穩定性。人格是個體在長期生活經歷過程中形成的獨特個性心理特徵的具體體現。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調。
它出現在當代大學生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾衝突、遇到突如其來的問題或 紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。
9樓：布織小姐
心理健康的概念是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應。
10樓：口腔科小大夫
個體能夠適應發展著的環境，具有完善的個性特徵；且其認知，情緒反應，意志行為處於積極狀態，並能保持正常的調控能力。生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協調，就已具備了心理健康的基本特徵。
心理健康的概念是什麼？
11樓：滄海浩波
世界衛生組織提出「健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德」。健康包括：軀體健康、心理健康、社會健康、道德健康。
健康包括：身體健康，心裡健康，道德健康和良好的社會適應能力。
從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續的心理狀態。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內容完整、協調一致，即認識、情感、意志、行為、人格完整和協調，能適應社會，與社會保持同步。
如果個體能夠適應發展著的環境，具有完善的個性特徵；認知，情緒反應，意志行為均處於積極狀態，並能保持適當的調控能力。在生活中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協調，就已具備了心理健康的基本特徵。
心理健康的標準。
1、具有充分的適應力；
2、能充分地瞭解自己，並對自己的能力做出適當的評價；
3、生活的目標切合實際；
4、不脫離現實環境；
5、能保持人格的完整與和諧；
6、善於從經驗中學習；
7、能保持良好的人際關係；
8、能適度地發洩自己的情緒和控制自己的情緒；
9、在不違背集體利益的前提下，能夠有限度地發揮個性；
10、在不違背社會規範的前提下，能夠恰當地滿足個人的基本需求。
12樓：匿名使用者
健康，一個我們再熟悉不過的詞兒。誰都知道，它是最應珍視的。可是你想過沒有，什麼是人的完整意義上的健康呢？
很久以來，提到健康，人們往往想到的是吃飯。
喬眠好、不生病、力充沛這樣一些身體健康的標誌。固然，鍵康應包括身體健康，強健的體魄任何時候都是人們工作、學習、生活的「承載體」。但是健康不僅指身體健康，它還包括另一半內容—一心理健康。
隨著人類社會的文明進步，人們對自己的心理健康問題越來越關注了。
聯合國世界衛生組織曾給「健康」下過一個定義：健康不僅僅是指軀體上沒有疾病，還應當包括心理和社會適應能力等方面的。
健全與最佳狀態。
現在，越來越多的人開始懂得：健康應該包括身體健康和心理健康兩個。
方面。一個人身體和心理都健康，才稱得上是真正的健康。身體的健康狀況可以通過一系列體能測試來判斷，心理健康是否也有衡量標準呢？回答是肯定的。
青少年的身體和心理，都處在迅速成長變化的階段，心理健康的表現是多方面的。
第一，心胸開朗，樂於交往。
開朗，是指一個人心胸開闊、不斤斤計較；樂於交往，表現為在與別人的交住中主動熱情、不羞怯、不冷漠。
我們知道，人生活在社會中，每個人都需要與他人發生一定的聯絡。例如，作為兒女我們與父母之間有天然的血緣與親情的聯絡；作為學生，我們與學校的老師、同學之間有密切的師生及同窗的聯絡；走出家門和校門，我們還經常會與「萍水相逢」的人發生這樣或那樣偶然性的聯絡……隨著年齡的增長，我們的社會接觸面還會逐步擴大，與他人發生的聯絡會更廣泛。這就要求我們必須學會與他人相互溝通，相互理解，和諧相處。
如果我們心胸開朗，樂於交往，在交往中給他人更多的是信任、關心、愛護和諒解，而不是懷疑冷漠和斤斤計較，那就一定會提高與他人、與集體之間的「相容度」，成為一個受大家歡迎的人。
13樓：陳嘉你很牛
心理是指人內在符號活動梳理的過程和結果。具體是指生物對客觀物質世界的主觀反映心理的表現形式叫做心理現象，包括心理過程和心理特性，人的心理活動都有一個發生，發展，消失的過程。人們在活動的時候，通過各種感官認識外部世界事物，通過頭腦的活動思考著事物的因果關係，並伴隨著喜、怒、哀、懼等情感體驗。
這折射著一系列心理現象的整個過程就是心理過程。按其性質可分為三個方面，即認識過程、情感過程和意志過程，簡稱知、情、意。
什麼叫心理健康
14樓：諫許阿微
1、個體能夠適應發展著的環境，具有完善的個性特徵。2、具其認知，情緒反應，意志行為處於積極狀態，並能保持正常的調控能力。
15樓：隨陽曦禮花
答：心理健康又稱精神健康，它是一種持續的心理健康狀態。心理健康的水平大致分為一般常態心理、輕度失調心理、嚴重病態心理三個等級。
一般常態心理者表現為經常有愉快的心理體驗，適應能力強，善於與別人相處，能較好地完成同齡人發展水平應做的活動，具有調節情緒的能力。生活中大多數人屬於一般常態心理者。
輕度失調心理者表現出不具有同齡人所應有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調節或通過心理輔導專業人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復常態。
嚴重病態心理。表現為嚴重的心理適應失調，不能維持正常的生活、工作。如不及時**就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴重的心理疾病。
什麼是心理健康？心理健康標準是什麼？
16樓：失敗的色彩
敢愛敢恨。不怕困難，敢於迎難而上，並也會適時放棄。
17樓：匿名使用者
放鬆心情，向前看。陽光地面對人生。
18樓：嘟嘟南
能樂觀積極的面對生活 很好的適應環境 並且可以創造價值。
心理健康的名詞解釋
19樓：匿名使用者
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
1、心理學心理學一詞**於希臘文，意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴於呼吸，呼吸停止，生命就完結了。隨著科學的發展，心理學的物件由靈魂改為心靈。
直到19世紀初，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先，心理學、教育學都同屬於哲學的範疇，後來才各自從哲學的襁褓中分離出來。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。
2、心理學是一門研究人類及動物的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是應用學科。包括理論心理學與應用心理學兩大領域。
3、心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個人基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個人心理機能在社會的社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所**的生理作用會影響個人的心智。
4、心理學分為五個子領域，即：神經科學（neuroscience）、發展心理學（developmental psychology）、認知心理學（cognitive psychology）、社會心理學（society psychology）、臨床心理學（clinical psychology）這五個子領域了。
5、簡單來說的話，神經科學研究通過觀察人類大腦的反應來研究他們的心理；發展心理學是研究人類是如何成長、發育和學習的一門學科；認知心理學是通過計算機方法來研究心理，即將心理比喻成計算機，看人類是如何遊戲、辨別語言和物體辨認等；社會心理學則是研究人類的群體行為，怎樣與他人交流；臨床心理學主要研究心理健康和心理疾病。心理學主要是幫助人們心理健康的一門課。
6、心理學的研究物件就是心理現象。即我們非常熟悉，並隨時會接觸到、感受到的精神現象。又稱心理活動，簡稱心理（mind）。
心理健康教育，心理健康教育是指什麼
健康是人類生存極為重要的內容，它對於人類的發展，社會的變革，文化的更新，生活方式的改變，有著決定性的作用。那麼，一個人怎樣才算健康呢？1948年世界衛生組織明確規定 健康不僅是身體沒有疾病，而且應當重視心理健康，只有身心健康 體魄健全，才是完整的健康。可見心理健康是人的健康不可分割的重要部分。心理健...
青少年性心理健康，青少年心理健康是什麼
先佔一個坑 其實，比較好解決！不論是困惑也好 障礙也好，去醫院掛個心理諮詢，進行正規的科學的適當的性心理輔導！ 優質開學季 青少年心理健康公益短片 青少年心理健康是什麼 青少年心理健康很重要的,現在想找出一個真的心理健康的青少年很少了,也受到我認為也可能是受到社會的影響,別看80年代的青少年很多都很...
學生心理健康的標準到底是什麼，學生心理健康的標準到底是什麼
回答我國學者提出了一些心理健康的標準，包括如下內容 1.智力正常 包括分佈在智力正態分佈曲線之內者以及能對日常生活做出正常反應的智力超常者。2.情緒良好 能經常保持愉快 開朗 自信的心情，善於從生活中尋求樂趣，對生活充滿希望。一旦有了負性情緒，能夠及時調整，具有情緒的穩定性。3.人際和諧 樂於與人交...