1樓：招鵬鯨清可
有的幼兒園只注重孩子學了多少字，只抓識字量，拼音，數學都不怎沒學了，簡直是害了孩子
2樓：匿名使用者
我覺得你可以在休息日領女兒去新的幼兒園看一下環境，也可以同幼兒園的園長說明情況，參加一堂休息時間舉辦的類似親子班那種課，看看女兒的反應，再決定。
3樓：匿名使用者
還是別換的好！一是孩子已經熟悉了這裡的環境，如果你再給她換個別的學校，需要孩子重新適應新的環境，二是孩子沒有了以前熟悉的好夥伴，在心裡上會有一定的孤獨感，可能對孩子的心裡也會有一定的影響！
如果，學校的教學質量、師資以及環境等，家長實在是感覺不滿意的話，建議家長跟孩子一定要溝通好並爭取孩子的意見後再做轉學！
4樓：秋葉如花
首先你要有較正確的育兒觀，**的老師都不會像家長一樣。但我覺得你若真得是客觀的分析過你孩子現在所處的是那樣一個幼兒園和那樣的兩個老師。我建議你還是換，孩子適應力是非常強的，不習慣只是一兩個月的時間。
老師好不好？只有天曉得。幼兒園的環境，班級人數是選擇幼兒園重要的指標，寬敞，人少，老師就能開展一些有益孩子的活動，人多有些活動老師想做也做不來的。
我就是一位幼師，我也有位在讀小班的女兒，我也是在今年給她轉了個幼兒園，現在我覺得我給她換的非常的對，新的幼兒園非常適合孩子和我的要求。老師沒有做作的熱情，但孩子過得非常開心。
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中班幼兒年齡特點 1 幼兒活動水平的明顯提高，需要更為豐富充實的活動空間。中班幼兒的動作能力明顯的發展起來，幼兒活動的範圍大大擴充套件，活動的積極性有了極大的提高。2 幼兒遊戲水平的極大提高，需要不斷拓展遊戲空間。中班幼兒非常喜歡象徵性遊戲，他們在遊戲中常把自己想象成一個特定角色，他們還喜歡伴隨著動...