1樓：有名磚家
提取碼： v3ei 拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。
2樓：網友
我女兒的拼音學的不好，不能看拼音識字。我多不知道從**開始教。」、學前班的孩子，單個的拼音都能讀準，但是比如b-i=bi的，他會讀成b-i=di;g-u=gu,他們讀成g-u=du,前面拆分讀都會讀，但合起來就讀差了。
請教好心人，要如何幫孩子糾正呢？急，謝謝大家！」.
面對這些疑問，親親寶貝網，教你如何教學齡前的兒童學拼音。 學齡前兒童，學會漢語拼音，會為孩子入學後的漢字學習奠定乙個好的基礎。那麼，怎樣才能使孩子較快地記住漢語拼音字母和拼讀技巧呢？
首先，根據孩子對形象的東西特別敏感的特點，家長應注意用形象事物引導孩子學習漢語拼音。比如有的孩子記不住「e」的發音就應啟發孩子記住書本中(小學一年級語文教科書中的拼音圖)「鵝」的影子，藉以幫助記憶；又如有的孩子易把「j」和「k」寫成「反向字母」。這就應讓孩子記住書中「雞」的尾巴朝向哪邊，「雞的頭上有什麼」，和「k」的圖畫上水在哪邊，蝌蚪在哪邊，用以幫助記憶；又如「b、d」等字形相近，是孩子容易記錯的字母，就形象地告訴孩子：
半導體(b)的天線在左邊，而相反的就是「d」。 其次，為加深孩子記憶，還可以用順口溜把字母巧妙地編起來。如「乙個門(n)，兩個門(m)，椅子『h』，傘把『t』，小棍『i』等。
又如在「j、q、x」與「ü」相拼時，孩子總愛寫上「ü」上的兩個「點」。這時，家長就應教給孩子一首小歌搖，藉以幫助記憶。即「j、q、x，小淘氣，從不和『ü』在一起。
他們和『ü』來相拼，見到魚眼就挖去。」 再次，在拼讀乙個詞時，就讓孩子說出與讀音相近的詞。如讀「hua」就說出有關「花」的詞，「紅花、黃花、花葉、花瓣、光榮花等」。
孩子既學會了拼音，又掌握了組詞能力，擴大了孩子的詞彙量。 另外，對孩子學習一定要多鼓勵，使之樹立自信心。
學齡前兒童，如何教會她學拼音呢
3樓：次濤酒安怡
我家的小時候，甚至幼兒園的三年裡，我都沒有要求和去教過孩子們拼音和嚴格要求寫字到了一年級，慢慢開始，寶貝依舊輕鬆上課，新鮮而學同樣的拼音，3歲認識，6歲認識也一樣的。
如何教學齡前兒童學漢語拼音？真的很難嗎？寶媽親身經驗傳授
4樓：匿名使用者
<>《教學齡前兒童學習漢語拼音可以採用以下方法：1. 創造有趣的氛圍通過與孩子一起唱兒歌、拼音歌、玩漢字聯想遊戲等方式，將學習拼音的過程變成一件有趣的事情，讓孩子主動學習。
2. 細緻耐心地教授教孩子學習漢語拼音需要用到大量的視覺和聽覺記憶，孩子的自制力、毅力和耐力還不夠強，因此父母需要花時間細緻耐心地教授，不能著急、不能貪圖方便，而應該抽出時間一點點教授。3.
分步驟教學可以從簡單的聲母、韻母開始教起，跟著教材自己一邊發音一邊教孩子，在逐漸掌握了基本發音的情況下，再介紹漢語拼音的聲調、基本詞彙等。4. 重複練習孩子記憶力強，但也需要重複的練習，鼓勵孩子每天抽出時間拼讀一些漢字、單詞和短語，或者在生活中經常鼓勵孩子使用漢語拼音，會發現孩子會越來越自覺地運用拼音。
總的來說，教學齡前兒童學習漢語拼音需要家長付出較多的耐心和精力，但只要用心、有耐心，教習效果還是比較好的。
學齡前兒童需要學習拼音嗎
5樓：人生若只如初見歐
需要的現在公立幼兒園教的比較少。
但是私立的會教很多知識點，而且有的小孩子還會去補習班的。
不過4歲一下就沒必要了。
學齡前兒童應該先認字還是先學拼音啊？
6樓：蔥頭62檱
因為學齡前的兒童，處在具象思維階段，這個階段的孩子，看到像圖畫一樣的漢字，可以通過形象記憶，很快的記住。 就像文字「水」的演變。
拼音的作用，是「讀字」，而團州不是「認字」，「認字」才是孩子識字的核心，是讓孩子理解乙個字、乙個詞的含義，然後認識這個音。
所以，拼音的作用，是讓孩子學習漢字的普通話發音，會去讀乙個字。
而且源昌孩子識字了，再去學拼音，就只有拼音是陌生的，不會出現「拼音抽象」、「拼音漢字都陌生」的情況，學起來自然更輕鬆。塌裂蔽。
學齡前兒童讀拼音的困擾，請好心人幫忙
學齡前兒童，學會漢語拼音，會為孩子入學後的漢字學習奠定一個好的基礎。那麼，怎樣才能使孩子較快地記住漢語拼音字母和拼讀技巧呢？首先，根據孩子對形象的東西特別敏感的特點，家長應注意用形象事物引導孩子學習漢語拼音。比如有的孩子記不住 e 的發音就應啟發孩子記住書本中 小學一年級語文教科書中的拼音圖 鵝 的...
針對學齡前的兒童，應進行哪些體育活動呢？
選擇合適的運動專案。幼兒運動以身體練習 主動練習和被動練習 為基本手段，跑步 跳躍 投票 壓力等可供選擇的體育專案很多。捉迷藏 跳舞 滑滑梯 盪鞦韆等遊戲野餐 球拍 跳繩 騎童車 游泳 體操等運動。所有這些運動都是以增強體質 身心娛樂為目的的。如何選擇體育運動。運動鍛鍊的專案很多，不同運動專案的運動...
怎樣教學齡前小孩學好數學，怎樣教5歲孩子學數學 怎樣教學齡前孩子學數學
提取碼 c8m2 巧虎快樂數學 是利用伊索寓言故事來教小朋友們學習數學的，當然還是由我們熟悉的主人公 巧虎 琪琪來帶領大家一起學習。個人感覺 巧虎快樂數學 利用伊索寓言的方法是非常讚的，讓小朋友們在寓言故事中不知不覺就學會了數學知識，在學習這方面，巧虎的好點子確實值得讚揚。不管是 巧虎英語學習版 還...