1樓：半醉
「星」成為青少年人生的奮鬥目標和奮鬥動力。青少年是需要榜樣的，這一點不容置疑。然而，傳統的榜樣教育模式歷來是以社會樹榜樣的，這種方式有時難免有不盡人意之處，也就是說社會樹的榜樣並非就能得到青少年由衷的敬佩與熱愛。
而青少年們「追星」則不同，「星」是他們自己發現、自己確立的，他們由衷地敬佩、崇拜，心甘情願地去學習去仿效，去努力提高自己以使自己與偶像重合為一。這種學習是自發的，自覺的，時時刻刻都存在的，這對青少年的身心健康發展是極為重要的，對他們將來走向社會以及對事業的成功都是很有益處的。 「追星」過程使青少年獲得了成功的「祕訣」及成才的方法。
幾乎每一個青少年都渴望成功，渴望成為引人注目的人物。他們崇拜明星，追隨明星，在明星的成功中發現自己潛藏的素質，逐漸加深對社會對自身的認識，不斷地檢驗自己，發現自身的不足，自覺地進行自我調整。他們從自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因，總結出他的偶像走向成功的祕訣，並結合自身的條件去實踐。
這對於他們儘快地發現自己、儘快成才無疑具有推動作用。以這種方式向社會展示自己的才華，無疑對社會也是一個貢獻。
2樓：在奇石林釣魚的曼陀蘿
npnbnbnbnbnbnb
急急急急急急求！！！！！！！！！追星的利與於弊辯論賽利大於弊正方辯詞
3樓：匿名使用者
追星雖然不能是盲目的，但在大部分時候是有利的例如追劉翔，姚明，他們都是中國輝煌過的明星，他們給國家增添了榮耀追韓寒，郭敬明，他們的文筆都是相當好的，多值得我們學習啊就算是追張根碩，劉忻，但他們是多才多藝唱歌跳舞都俱全的追星有利與我們學習
4樓：我願做孤狼
追星，追隨者那些名的腳步，為什麼要追星？是因為他們的閃光點值得我們學習，可以說是學習他們的優點。當然現在有些人盲目追星，追的不僅僅優點，而是盲目去模仿，
如果是我，我會立論
1.追星可以給自己一個學習的榜樣，讓我們學習更有動力2樹立遠大的目標
我們承認追星有弊端，一些沒有鑑別能力的青少年容易因此影響學習，但那畢竟是少數
今天的一些模仿秀活動成就了很多人。你們也可以舉一些一些以為人榜樣努力奮鬥而成功的人、
暫時想到這些。希望能幫到你，有問題可以再問我
追星利大於弊(辯論賽)辯詞
5樓：少波
追星的利大還是弊大，關鍵是看哪個的影響較為巨大！
利：1.可以給自己確定目標，有了努力的方向2.可以吸取所追「星」的優點，完善自己，突破自我3.可以適當的陶冶情趣，
4.可以為生活增添趣味性
5.在學習緊張的時候，可以作為自己的精神寄託，弊 1.浪費時間
2.浪費精力
3.容易在學習的時候分心
4.過分追星不利於身心健康
5.過分追星還可能使學生迷失自我，不能很好的發展自己的個性，影響自身前途，不能正確面對現實
6樓：阿坤
女系統唱唱歌就習慣性哦剛醒g8想g8西高地剛發g8地挺大個idg8地關係g8的
7樓：遙天水月
樓上寫的很好啊，你可以根據其寫問題和反方觀點反駁。你們是啥賽制，辯詞是個啥？不應該是你問對方對方問你嗎！！！
追星利大於弊(辯論賽)辯詞
8樓：歸鴻博門寶
追星的利大還是弊大，關鍵是看哪個的影響較為巨大！
利：1.可以給自己確定目標，有了努力的方向2.可以吸取所追「星」的優點，完善自己，突破自我3.可以適當的陶冶情趣，
4.可以為生活增添趣味性
5.在學習緊張的時候，可以作為自己的
精神寄託，弊
1.浪費時間
2.浪費精力
3.容易在學習的時候分心
4.過分追星不利於身心健康
5.過分追星還可能使學生迷失自我，不能很好的發展自己的個性，影響自身前途，不能正確面對現實
9樓：agent幽靈
我覺得吧，這個東西辯論不清，不管是誰贏了都不是真正的贏，因為利大於弊還是弊大於利這個問題本質上是一個數學題，要去看大資料，你覺得這個夠理論了嗎？我總覺得這種問題拿來辯論是很智障的。因為其有利也有弊，如果一方不斷的去排斥，反對另一方舉的例子，觀點，那是無疑是武斷的，看似很激烈的辯論實則只是練練口才。
但是我對有些人認為有人為了顏值什麼的而追星感到反感的觀點表示不贊同，我覺得為了顏值也可以是追星價值所在，不一定非要達到什麼很高的理想狀態去追什麼運動員，科學家，只是每個人評判其標準的方式不同，就像為了顏值，愛美之心人人有，每個人的價值觀不同，而且並沒有高低之分，只要可以成為其追星的理由，那肯定可以為這個人帶來快感，對於自己也就有了利，但是可能影響自己的前途，讓父母擔心，這些就是其的弊 ，這就要另說了
10樓：牛婉叢子舒
追星利弊關鍵看哪影響較巨
利:1.給自確定目標努力向
2.吸取所追星優點完善自突破自我
3.適陶冶情趣
4.增添趣味性
5.習緊張候作自精神寄託
弊1.浪費間
2.浪費精力
3.容易習候
4.追星利於身健康
5.追星能使迷失自我能發展自性影響自身前途能確面現實
11樓：匿名使用者
如果讓我參加辯論，站在「利大於弊」這方，我絕對棄權**。
關於《中學生追星利大於弊》辯論會的提問(正方的??
12樓：城廣考俠
1問對方有沒有偶像
2接著問對方的偶像是不是所屬行業的明星呢
然後陳述追星，可以激發渴望成功的願望，可以使自己有個奮鬥的目標，可以讓鬱悶得以散發，可以調節厭學情緒，可以使自己在某些行為上與星看齊，可以從星身上汲取好的品質，可以培養一種尊敬他人、讚美他人、欣賞他人的好品質，並進而把這種情緒轉移到家長、對老師的身上，和想自己的偶像學習一樣，絕對是有利的。
13樓：ilove的力量
星」成為青少年人生的奮鬥目標和奮鬥動力。青少年是需要榜樣的，這一點不容置疑。然而，傳統的榜樣教育模式歷來是以社會樹榜樣的，這種方式有時難免有不盡人意之處，也就是說社會樹的榜樣並非就能得到青少年由衷的敬佩與熱愛。
而青少年們「追星」則不同，「星」是他們自己發現、自己確立的，他們由衷地敬佩、崇拜，心甘情願地去學習去仿效，去努力提高自己以使自己與偶像重合為一。這種學習是自發的，自覺的，時時刻刻都存在的，這對青少年的身心健康發展是極為重要的，對他們將來走向社會以及對事業的成功都是很有益處的。
「追星」過程使青少年獲得了成功的「祕訣」及成才的方法。幾乎每一個青少年都渴望成功，渴望成為引人注目的人物。他們崇拜明星，追隨明星，在明星的成功中發現自己潛藏的素質，逐漸加深對社會對自身的認識，不斷地檢驗自己，發現自身的不足，自覺地進行自我調整。
他們從自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因，總結出他的偶像走向成功的祕訣，並結合自身的條件去實踐。這對於他們儘快地發現自己、儘快成才無疑具有推動作用。以這種方式向社會展示自己的才華，無疑對社會也是一個貢獻。
為社會發現人才向社會推出明星。人們一定還記得風靡一時的「汪國真熱」。當時就是汪國真的一些被編輯們出於填補版面空白而隨意刊出的小詩，卻在青少年的心中激起了浪花。
他的詩深深地迷住了青少年，把他視為自己的明星。於是，才有了《汪國真詩集》的手抄本，才有了後來的《汪國真詩集》，最後掀起一場
「汪國真熱」。可以說，是他們以自己的熱情追隨，向社會推薦了汪國真，在寂寞的詩壇颳起一股青春的風。這也該算是追星一族對社會的貢獻吧。
二、「追星熱」的消極性
一切事物都包含著積極與消極兩個方面。青少年追星現象亦如此，而且猶如它的積極意義一樣，它的消極意義也一樣讓人一目瞭然。
盲目崇拜，新潮遊戲。由於青少年所處年齡的特殊性，侷限了他們認識的水平，使得相當一部分青少年對自己的青春偶像缺乏深層次的理解。一些青少年甚至不懂得什麼是自己真正需要的，不懂得偶像身上哪些東西才是值得自己仿效的，只是一味崇拜，盲目學習，結果把自己弄得面目全非，還丟失了自身原本很寶貴的自然、純樸。
這樣的追星不僅浪費了大好時光，而且也使他們的追星行為流為盲目的崇拜與無聊的新潮遊戲。
丟失自我，空耗青春。聽一位朋友講過這樣一個故事：一個女孩因為聽了一場搖滾**會，便對搖滾歌星有了一種全新的感覺。
她收集所有的歌帶，把偶像的**貼滿整個房間。她瘋了一樣到處趕場，最後放棄所有的一切追隨偶像去了。當她被偶像拒絕、被偶像的朋友送回家後說：
完了，我覺得自己的生命隨著偶像對自己的拒絕一起消失了。其實，每個人都有屬於你的個性，你的美麗，你不必依附明星，不必藉助星的光輝照亮你的生命。為一個遙遠的「星」浪費自己的精力，空耗生命中只有一回的青春，實在太不值得了。
干擾明星的正常生活。一位頗受歡迎的女歌星曾講述了「追星族」們對她的厚愛：她家的門鈴一個月之中被按壞了7個，她家的**沒有不呼的時候。
其實追星族們不知道，明星們喜愛追星族，因為是追星族使他們感受到自己存在的價值；但明星們也害怕追星族，因為很多過分熱情、近乎瘋狂的追星族成員幾乎侵犯了他們的私生活，干擾了他們的正常生活。
寵壞明星。常聽人說某某原先是個很不錯的人，如今派大了，氣兒粗了，一不小心不知哪兒得罪了人家，人家說不幹就不幹，說走人就走人，讓你乾著急去。這怕是大多追星族難以想到的，也不願承認的，而事實上這樣的事很多。
明星要自愛，這得靠自己；但追星族們一味地崇拜、盲目地追逐，委實令他們輕飄飄而不知天高地厚。所以，不要一廂情願地以為「追星」只是個人的事，別人不必干預。
三、如何面對青少年的「追星熱」
明星崇拜是青少年生理、心理髮展的必然階段。人類的最初階段崇拜大自然，人的少年時代崇拜英雄，這是人由自然人走向社會人所必須經歷的過程。青少年需要在現實生活中印證自己的想象，需要尋找一個可以效仿的活生生的人物，於是「明星」便是這種社會需要、身心需要應運而生的。
隨著時代的發展，青少年心目中的明星，將不再具有當年明星那麼強烈的對時代的影響力，不再具有那種萬眾崇拜一星的模式。但是，對青少年的個人發展而言，這種影響是不可低估的。
明星崇拜特別需要尊重和引導。青少年追星，這是他們的權利，應當尊重，不可一味地阻止，一味地阻撓，那樣只會適得其反。然而，什麼是他們真正應該追隨的明星，則需要父母、老師的引導。
為此，一要尊重青少年心目中的偶像。無論你多麼地不能接受、多麼地不喜歡，但青少年崇拜「他」或「她」，總有他們的原因。你一定要從青少年的視角去發現這些「明星」的可愛之處，這是你和青少年溝通的起點。
二要有良好的溝通方式。要運用你的智慧，和青少年討論（而不是訓導）偶像，討論青少年自身，幫助青少年學會用批判的態度，用批判的眼睛去看待他心目中的偶像，從而超越自己，超越對方，真正地做一個大寫的人。
明星是社會穩定與進步的需要。青少年需要明星，社會需要明星。時代推崇什麼樣的明星，就會創造什麼樣的未來。
當今的青少年決定未來的中國。他們今日的追尋決定日後中國人的素質。雖然這話聽起來很沉重，但確實有它的道理。
所以說，表面上看起來浪漫新鮮的追星熱，向人們訴說的不僅僅是它的有趣，它的刺激，它的瘋狂，它的荒唐。它實實在在地告訴我們：你想成為一個什麼樣的人？
這一代青少年會成為什麼樣的人？未來的中華民族整體素質是怎樣一種風貌？因此，如何給正處於明星崇拜期的青少年以正確的影響，這應當引起全社會的關注
辯論“中學生追星利大於弊，我是正方”
微笑襯托著淚水 崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。在追星關係中，這種單方面的付出能夠令人感到心情舒暢，情緒平和，有益健康。但是繼續一邊倒的單方面付出很有可能導致追星者變得病態。美國最新研究顯示，適度崇拜名人有益健康，因為這種崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。但專家...
探險利大於弊辯論詞，求探險的利大於弊和弊大於利的辯論詞
因為通過探險可以更好地開發地球資源，為社會的文明進步作貢獻！且其是一項很具挑戰性的活動，富有刺激性，它使人活得更有意義，更能證明生命的價值！像南極探險就是一個事例。斯科特率領的南極探險堆，帶著人類對地球的探索精神，揹負祖國人民的希望挺身進如南極，且到達了南極點。經歷了一切最具挑戰性 刺激性的困難之後...
利大於弊的辯論詞 修改 ，網路利於弊辯論會利大於弊辯論詞（正方）
其實各種科技發展所帶來的壞處只不過是未來科技所帶來的好處前的一小塊阻礙，暴風雨前的寧靜。就像生病你吃藥，苦啊！但有效啊！苦口良藥，我們人類就像是一個生病的人，科技發展則是藥，帶來的壞處就是藥帶來的苦味，只有捱過這些苦味，堅持下去就可以治好病。所有事物都有兩面性，科技發展也不例外。但你還要考慮它正反兩...