1樓：神經哥玩遊戲
教師。教師資源是影響教育質量最重要的資源，一所好的學校一定是有一批優秀的教師的。但是乙個新教師要成長為優秀的教師是需要一定的時間的。
現在很多城市都在擴充套件，辦了很多新學校，就需要大量的老師補充，這些老師從**來呢，除了引進剛畢業的師範生。
外，目前的現狀基本上還是村裡的優秀老師到鎮上，鎮上的到縣城，縣城的到地級市。
地級市到省會，全國各地優秀教師向一線城市。
流動。這就造成了教師隊伍的巨大差異， 有的學校有很多位特級教師，正高階教師。
有的地方乙個縣都沒有多少位特級教師。
生源。生源也是一種教學資源，與優秀的學生為伍，會促進大家形成良性的學習氛圍，大家共同競爭，共同提高。如果都是一幫家庭教育。
不成功的孩子在一起，大家都不愛學習，在這種環境中是很難脫穎而出的。學生情況。這差距也就大了去了。全地區選拔的學生與片內學生肯定有差距。這幾年這方面做得好，就近入學。
使得擇校生。
變少，任何學校不得以任何理由選拔學生。學習方面不明顯，但綜合素質方面，農村的比不上城。
裡的，小城市的比不了大城市的。
教育氛圍。在大城市裡，教育氛圍比較好，父母都很重視孩子的教育，所以孩子接觸到的更多的是正能量的人，會自然覺得好好學習是人的天職。而在不好的教育氛圍裡，很多孩子就不願意讀書了。
這幾個方面是各地教學資源差異的主要方面，也是個人很難克服的方面。至於其他的教學資源如教材，書籍，學校硬體等，現在的差距已經越來越小了。
教學資源，顧名思義，與教學有關的所有資源。包括校園歷史文化，師資力量，大師水平，校際合作，館藏圖書，教學樓宇裝置，資訊化教學管理水平和教學診斷系統。，主要在大師水平和館藏圖書和資訊化教學三個方面。
2樓：房間號
主要體現在學校的財力方面，學校的經濟方面，學校的政治教育方面，學校對學生的管束方面，各地的政策方面，這些原因都會展現出各地區教學資源的差距。
3樓：阿樂秋季雨
各地的教育差距都非常的大，主要體現在四方面分別是：教育資金不到位，各個地方**撥的款都大不相同；教師資源偏重於城市，在農村裡很少有一些比較好的老師；貧困地區的家長不重視孩子的教育，經常孩子還沒有唸完義務教育，就讓孩子輟學出去打工了；落後地區的辦學條件較差及師資水平偏低。
4樓：撒的謊
體現在了學校資源，老師資源，還有教育水平教育，環境教育資料上面，現在的教育環境差距挺大的。
教學資源的差距，應該怎麼減少呢？
5樓：孫娜娜愛學習
大家對於教育問題都是非常關注的，因為大家也想讓教育能夠變得更加公平，這樣才能夠培養出更多的人才，並且能夠讓整個社會變得更加平穩。教學資源的差距應該怎麼減少呢？
其實教育也會存在不公平的現象，但是覺得這個問題以後一定會被解決，如果教育的不公平現象沒有辦法被解決，那麼你可能就會發現社會也會變得特別的不平穩，因為這個時候教育就沒有辦法培養出更多的人才，因此這種教學模式就不太適應現在社會發展的需求。所以教育公平對很多學生來說都是非常重要的事情，這樣的話能夠培養出更多有用的人。所以這個時候教學資源就必須要進行適當的傾斜，這樣才能夠在一定程度上緩解教學資源的差異。
這個問題事實上很多人凳冊頃都已經有了一定的關注棗陸，但是這個問題必須要經過很長時間的調解，而且目前已經有一些方面來進行改革了，這個時候**也應該進行政策支援。農村地區的教學資源一直都特別薄弱，而且師資力量特別匱乏。這個時候你就會發現農村地區的學生數量已經在急劇的減姿陸少了，因為現在很多父母都會把孩子送到城市裡面上學，所以這個時候農村學校的學生就越來越少了。
所以大家也應該採用正確的方法來對待這個問題，不過覺得這個問題以後是一定可以被解決的。但是城市地區和農村地區的教學資源的確存在很大的差異，城市地區的教學資源會更加豐富，而且教師資源也會更多，但是農村地區的教學資源就特別的落後。所以一定要改變這個現狀，這樣才能夠促進教育公平。
6樓：小美美學姐
就需要國家提供一些政策，在每個學校當中應該平均分配這些資源，也需要老師平等對待學生。
7樓：樂樂在此呢
根據教育方面的調整，還有教育方針的制定，教育問題的解決，提高師資力量水平的方式解決。
8樓：結婚發的
要利用高新技術，可以採用網上教學的方式，讓一些學生獲得一些教學的資源，這樣就可以促進教育的公平了。
教育資源帶來的差距，我們應該如何看待？
9樓：校花陽萌萌
不管贊成還是反對這種觀點，優越的教育資源的限制，決定了只能有一部分人享受，必然會有各種措施，選出一些幸運的學生來享受資源。能通過選拔的學生在某些方面會比其他學生更優秀，通常會被認為是優質學生。除非對所有學生進行編號，隨機抽取一部分人享受優越的教育資源，否則必然會在某種程度上證明「優質學生享受優越的教育資源」教育資源不足是地方差異的原因之一，但不是主要原因。
要加大對教育特別是義務教育，弱勢群體特殊教育的財政支援力度，加大對普通特殊教育的財政轉移支付力度。國家要遵循公平原則，統籌規劃、合理配置教育資源，逐步縮小中西部地區的差異，讓中西部地區的孩子和老師都能享受到公平的待遇。完善教育政策法規保障公民受教育權。
現行教育政策法規雖然保障了公民受教育的權利，但這些法律並不完善，缺乏可操作性。因此，完善相關教育法律制度，加強程式規範，增強可操作性勢在必行。
有必要儘快解決這些，與育公平發展不相適應的問題，構建適合國情的教育法律體系。建立有效完善的教育補償機制在我國現階段，雖然**採取了許多措施來減少教育不公平現象，但從現實來看，我們必須充分認識到經濟欠發達的社會主義國家或獨立民族國家在促進教育機會平等過程中面臨的巨大困難。因為教育公平不僅意味著每個人都有平等的入學機會，還意味著每個人都有接受高質量教育的機會，並努力實現兩者的統一。
地區之間的不公平是由不同省份和地區不同的教育經費支撐的，不同省份在高考分數線上有很大的差異。雖然國內還有很多省份統一齣題，但國內外的分數相差很大，有的甚至達到50分左右。這也造成了我國高考特有的移民情況。
完全以城市學生的學業能力為基礎，完全忽視了城鄉兒童在教育環境和資源上的巨大差異。
10樓：小豆子子梓
現在每乙個地區的發展水平是不一樣的，而且每乙個地區對教育的政策也是不一樣的，所以教育資源是有一定差距的，我們只能儘量的去平衡，儘量的保證每乙個學生受到的教育是一樣的。
11樓：依依很美的
我們應該用正面積極的態度看待，應該拉小這樣的差距，儘量使得教育資源平衡，使得人們可以受到更加公平的教育。
12樓：墨綠夜晚
因為每乙個地區的文化水平都是不一樣的，而且也跟每乙個地區的發展和方向是有關係的，所以我們只能儘量的保持教育資源的平衡，不過差距是肯定會有的。
13樓：巨集盛
我覺得不應該這樣，我感覺教育資源就應該公平公正，這樣才會讓孩子們得到乙個非常好的教學環境，不應該有任何的差距。
教育資源帶來的差距，我們應該怎樣看待？
14樓：小熙情感站
最首要的是熟能生巧，既然無法靠外界的教育資源產生的高品質根據你更快的外界條件，那麼你便務必強大自己，填補自身內部的不夠。
導致教育資源的差距非常大，關鍵就是你所屬地方的經濟發展條件及其針對外界的開啟水平，就例如針對中國全部全國各地地域而言，鄉村的教育資源確實是綜合性層面都不如城市的，與此同時也有一定的家中緣故，父母沒有更快的條件給予你來新增課餘輔導班及其各類的藝術類培訓機構，這種全是有一定數如關聯。
與此同時你的父母都沒有歌曲條件，能夠讓你來各種各樣其它的城市眼界不一樣我國，不一樣城市的工作習慣，針對你開闊視野及其各種各樣生活上的基本常識全是有特別大的危害。
儘管目前各種高校都是在不停的擴大招生，錄取率不跟他公升高。可是在這裡劇烈的競爭之中，因為你先天發育不足，後天性畸形，造成在全部競爭之中實際上是沒有一點競爭優點的。與此同時，普通高中的教育資源也是因為當今社會是社會經濟發展不平衡所造成，在這裡薯答啟在其中更為高品質，師資力量文化教育更為深厚的校園的競爭工作壓力也是特別大的。
實際上填補這當中的差距要從小抓起，儘管你很有可能沒有辦法體驗到更為好的文化教育，可是實際上你如果把校園內裡邊學的專業知識融會貫通，而且將你的分數一直維持在班裡前演習在由中學公升上普通高中的情況下，你也要竭盡全力，爭得最好最高品質的資源，考入最好是的院校。
與此同時，你也許沒更快的外界條件來充實自己，可是你能夠根據書籍根據課外書來持續的豐富多彩自個的專業知識和工作你沒辦法親自走向世界看一下，舉正可是你能夠根據書籍的對話方塊見到不一樣的全球，不一樣的外界風俗習慣。
15樓：王志剛剛剛
我們應該理性的看待，因為教育資源的差距是乙個不容小覷的環節， 也應該注重教育資源的好旅平衡，這樣才能夠孝粗讓教育資源友慎凳更加合適。
16樓：小阿星
我覺得教育資源的差距會影響到教育的公平性，然後也會影響到一些學生的學習效果，會阻礙教育事業的發展。
17樓：happy薛醜醜
我們應該正確看待，因為教育資源帶來的差距是非常正常的，不要太看重這種差距。
各個地區的教學水平不同，是否會導致教育出現過大差距？
18樓：雜談鮮事
抱怨是沒有用的，改變不了任何的東西，哪怕你說這不公平那不公平，你不去努力，最終的結果就是你考不上大學，考不上好的大學，但如果說你足夠拼命足夠努力，乙個好一點兒的地區，他只要每天學習8個小時就能考上一所重點大學，但你學習12個小時你也能考上，當你努力到可以改變這個規則的時候，再去想怎麼改變他現在改變不了就不要想那麼多，想怎麼適應他。
19樓：小星星
會導致的，乙個教學水平好的老師，會教出一批成績優秀的學生，而教學水平差的老師就會難以教出乙個成績好的學生。
20樓：網友
目前看來應該是不會有特別大的差距的，因為每個地方都有不同的政策來維持平衡，怎樣的水平就只能進同一層次的學校。
21樓：陽光明媚老師
就算是教育水平不同，也不會導致教育出現過大的差距。因為教學書都是全國統一的。
22樓：易水墨月
不會導致教育出現比較大的差距。因為我們現在的社會是網際網絡普及的社會，許多優質的教育資源在網上就可以獲取。
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