1樓：
這個是真的建議還是腸胃功能好的人群使用才是真的好，因為這個就是特別的不能給脾胃虛寒的人食用哦，尤其是老年人和小孩子建議還是不要這樣啊。
什麼叫人力資源
2樓：三才培訓
人力資源
什麼是人力資源管理?三才
告訴我們，巨集觀意義上的人力資源管理是指**對社會人力資源的開發和管理過程。我們通常所說的人力資源管理涉及的是微觀的，即企業的人力資源管理，是指企業內部對人的管理。
長期以來，人力資源管理一直試**決人事管理、人際關係和工業關係所未能解決的一個問題，即組織應該如何來管理人以使組織的績效和個人的滿意度達到最大化。人作為組織中一個有價值的資源.這種觀點已經被許多從事人事管理、人際關係和工業關係研究的學者所接受。
但是.學者們都從各自研究的領域解釋人力資派管理，結果人力資源管理的定義反而變得模枷不清，難以形成一個為大多數人所接受的定義。
那麼，究竟什麼是人力資源管理呢?人力資源管理是指為實現組織的戰略目標，組織利用現代科學技術和管理理論，通過不斷地獲得人力資源，對所獲得的人力資源進行整合、調控及開發，並給予他們報償從而有效地利用人力資源。
看完了上述三才培訓機構有關人力資源管理的概念之後，想必我們對什麼是人力資源管理有了一個全面而科學的認識了吧。如果我們有報考人力資源管理師的想法，建議我們選擇一家正規的人力資源師培訓機構去參加正規的培訓與學習，才是順利拿證的保障。
3樓：匿名使用者
人力資源管理
四種觀點：
4樓：匿名使用者
人力資源 字面上說 就是 有能力的人是一種資源 資源當然是有供需消耗的 具體到 各個單位總有技術 領導 勤雜 等等崗位 要是不分種類的 讓勤雜來幹領導的活 就和用鐵當煤燒火一樣 當然 這是個比喻
5樓：哥特四
以為人本的管理資源，人是現代企業的第一資源。是不可替代，同樣也是不可或缺的資源。
人力資源的概念
6樓：百度文庫精選
內容來自使用者:惺惺惜惺惺031
吉林師範大學博達學院12級人力資源管理一班複習資料1.人力資源的概念：廣義上，是指以人的生命為載體的社會資源，凡是智力正常的人都是人力資源。
狹義上，人力資源則是智力和體力勞動能力的總稱，即人力資源是能夠促進社會、經濟、文化發展的勞動者的全部潛能的總和，是為社會創造物質文化財富的人。2.人力資源管理的概念:
一個組織為了實現組織目標，提高效率，運用心理學、社會學、管理學和人類學等相關的科學知識原理，對組織中的人力資源進行規劃、培訓、選拔錄用、考核激勵的計劃、組織、控制和協調的活動過程。
3.人力資源的特點：時限性再生性資本效能動性雙重角色有限性和無限性生物性和社會性
4.人力資源管理面臨的挑戰：企業文化將成為人力資源管理的核心經濟全球化
組織的變化
員工的個性化發展
員工關係將成為組織主動倡導的關係
新技術的運用
員工培訓
競爭力與人力資源的價值鏈
5.人力資源管理階段的劃分：科學管理前階段科學管理階段
早期工業心理學
人際關係運動階段
行為科學階段
6.人力資源規劃：是指通過全面分析和判斷企業所處的環境系統，以及企業自身的優勢和不足，實現企業在恰當的時間、恰當的崗位上獲得、配置適當人選的動態過程。
（廣義指企業所有各類各種人力資源計劃的總稱，狹義指進行人力資源供需**，並使之平衡的過程。實質上是企業各類人員需求的補充規則。）18.
25.（
7樓：匿名使用者
論範圍由大到小：人口資源，勞動力資源，人力資源，人才資源。
a。人力資源概念 廣義：智力正常的人；狹義：
1.能夠推動整個經濟和社會發展的勞動者的能力，即處在勞動年齡的已直接投入建設和尚未投入建設的人口的能力。2.
包含在人體內的一種生產能力，它是表現在勞動者身上的、以勞動者的數量和質量表示的資源，它對經濟起著生產性的作用，使國民收入持續增長。它是最活躍最積極的主動性的生產要素，是積累和創造物質資本、開發和利用自然資源、促進和發展國民經濟、推動和促進社會變革的主要力量。3.
企業組織內外具有勞動能力的人的總和。4.一個國家或地區有勞動能力（體力勞動或腦力勞動）的人的總和。
5.企業全體員工的能力。
b。人力資源的特點：1.
能動性：唯一能起到創造作用的因素:自我強化/選擇職業/積極勞動;2.
兩重性:既是生產者，又是消費者3.高增值性4.
時效性：人的生命週期各階段體能和智慧不同5.再生性:
有形磨損和無形磨損/自我補償，自我更新，自我豐富，持續開發/6社會性：受民族文化和社會環境影響。
c。人力資本概念：1.
人們以某種代價獲得並能在勞動力市場上具有一種**的能力或技能。2.對人力資源進行開發性投資所形成的可以帶來財富增殖的資本形式。
3.人力資本指凝聚在勞動者身上的知識、技能及其表現出來的能力。
d。人力資源管理概念：運用現代化的科學方法，對與一定物力相結合的人力進行合理的組織、培訓和調配，使人力、物力經常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才、事得其人、人事相宜，以實現組織的目標。
總之，人力資源是一種特殊的資源，它有自己的特性，是客觀存在的；而人力資源管理，則強調人為核心，儘可能合理高效的利用人力資源，供企業/國家/人類服務。
人力資源概念
8樓：匿名使用者
所謂人力資源管理就是在一定環境條件下，通過計劃、組織、協調與激勵等職能，對組織中人與人、人和事、事與事之間的關係進行調諧，以充分挖掘人的潛能，激發人的創造力，從而實現個人願望與組織目標的一系列活動過程。
1、人與事的匹配。做到事得其人，人盡其才，提倡德才並舉。
2、人與人的協調。達到互補凝聚，共赴事功，強調團隊精神。
3、工作與工作的聯絡。使得權責有序，靈柔高效，發揮整體優勢。
4、人的需求與工作報酬的一致。實現酬適其需，人盡其力，講求最大奉獻。
9樓：匿名使用者
要想做好人力資源管理真的是一件容易的事情，冰凍三尺，非一日之寒。
首先，得要要好好的系統的學習一下的人力資源管理的專業知識，
1，人力資源規劃，
2， 工作分析
3，人員招聘與配置
4，人才測評和組織行為學。
4，員工培訓
5，績效管理
6，薪酬管理和福利
7，勞動關係管理，熟悉《中華人民共和國勞動合同法》
這些都是要做好人力資源管理的必須知識儲備，都要有所瞭解，其中為第567很實用，
再次，就是人際交往能力的培養，這方面十分重要，管理溝通，協調組織，領導，控制，
這種能力是不能從書本中獲得，，但是要使能力提升得高快，深，必須以理論為指導，
其中就以《組織行為學》為最重要的理論基礎，就是對組織中人的心理，行為，之間的固有聯絡，和人行為心理的固有現象和規律進行的研究，
其最基本的任務就是，對組織中人的行為進行解釋，再次就是對組織中人的行為進行**，最後是對組織中人的行為的控制，
最後，就是要提升自己的人文素養，人文技能，是做人力資源管理最為重要和不可複製的能力，只有在實踐中才能獲取的東西，學會控制自己的情緒，就是組織行為中最新的理論研究成果就是，情商，即人控制自己情緒的智商，
對自身情緒的高度駕馭能力，是人力資源管理成功的關鍵
10樓：匿名使用者
人力資源管理
四種觀點：
11樓：匿名使用者
1.什麼是管理
為理解什麼是人力資源管理，我們必須首先要了解什麼是管理，作為一名管理者需要做哪些工作。
在現代社會，一般人對管理的價值已無所懷疑。但是有關管理的概念卻由於不同的人從不同的角度出發而有所不同。大致有以下兩種代表性的觀點：
(1)將管理視為處理人與事的藝術
這一觀點認為管理是要以有效的方法達到期望的具體成果。這在實踐上必然要求設計一種行得通的解決辦法，這時，藝術就是達到某種所需要的具體結果的「訣竅」。因此巴納德（c．i．barnard）認為管理應該是一種行為的知識，即運用實際技巧的藝術。
這種藝術在醫學、工程、**或管理等方面，都是人類所追求的最富有創造性的一種因素。那些單純在行醫中依靠書本來診斷，在工程中單純依靠公式來設計，或試圖依靠背誦原理來從事實際管理的人，幾乎會忽視現實，而不可避免的導致失敗。由於管理的物件是以「人」和「事」 為中心，而人是「萬物之靈」（如果不過分的話），其思想、行為以及心理情緒，差異萬千，幾乎讓人不可捉摸。
而各種事物的形態種類及其各種變化，以及各種事物千絲萬縷的關係和無數的排列組合，令人不可能觀察一切，明白一切。所以管理難以運用固定不變的法則來應付千變萬化的環境。因此，要激發組織成員的工作熱情，彙集眾人的才智，實現組織的共同目標，必須在管理實踐中運用高超的藝術。
(2)將管理解釋為一種工作程式，一種辦事的方法
因此，所有的管理職能均被視為工作的細化、簡化，以及充分地利用人力物力而有效的實現目標的科學手段。可把管理職能劃分為計劃、組織、協調、指揮、監督等五個方面。其中，計劃是指研究判斷未來的發展趨勢，確立企業的目標、行動方案、程式與各種規章制度。
組織是指設定機構、確定各職能機構的作用、分工和職責、規定上下級之間的權力和責任等。協調是指將相對分散的行動與努力加以聯絡並使之相配合，促其趨於一致，結合為一個整體。指揮是指確保員工的活動符合目標要求的各種命令。
監督是指將實際情況與目標、計劃、標準相比較，並採取相應行動糾正偏差，以求目標的實現。
管理的概念不應是單一的，而是多位一體的。可以歸納出以下四項管理的基本概念：
(1)管理作為一種方法，一種工作程式，其原則是科學的，其運用是藝術的。
(2)管理是以人為核心，其重點在於建立分工合作的、融洽的人際關係。
(3)管理的物件是事，即充分利用、改變各種資源，以滿足人類的物質和精神需要。
(4)管理的目的是求取最高的效率。
2.什麼是人力資源管理
如果對管理一詞做最通俗最簡單的解釋，就是促使人把事做好。
那麼，人力資源管理到底有什麼意義呢？
不少有遠見的企業高層管理者已經意識到人力資源管理與企業組織本身所面臨的問題有很大關係。例如，許多企業組織都面臨以下兩方面的問題：
(1)人力資源成本——不少管理者認識到有效的管理不僅是管理財力和物力，更要通過人力資源管理有效地降低人力資源的使用成本。
(2)效率——面對其他企業和國家的競爭，提高效率是保證自身競爭優勢的重要條件，而該條件的促成，離不開有效的人力資源管理。
我們更可以說，企業的衰亡主要是由於不能合理的選才、用才、育才和留才，以致不能建立和保持一個有效率、有活力的員工隊伍。這一結論的正確性不僅體現在現今社會，也必然體現在未來的社會。
人力資源一般是指有能力並願意為社會工作的經濟活動人口。對人力資源概念的界定，各國不盡一致，主要是因為經濟活動人口中涉及的兩個時限不盡一致。一個是起點工作年齡，如16歲或18歲；二是退休年齡，如55歲或60 歲甚至是65歲或70歲等。
當然，從更廣義的角度上說，只要有工作能力或將會有工作能力的人都可以視為人力資源。這樣，可以充分表明人力資源具有潛在的效應和可開發性。
人力資源管理是管理學中的一個嶄新的和重要的領域。它作為對一種特殊的經濟性和社會性資源進行管理而存在。人力資源管理是指組織對員工的有效管理和使用的思想和行為，它遠遠超出了傳統的人事管理範疇。
正因如此，這種新型的、具有主動性的人員管理模式越來越受到重視。與此相適應，各組織的人事部門就成為決策部門的重要夥伴，從而提高了人事部門在決策中的地位。有效的人力資源管理是各種社會和各個組織都需要的。
而現代人力資源管理是在九個相互關聯的因素的作用下發展起來的：
(1)工業革命；
(2)自由的勞資談判的出現；
(3)科學管理；
(4)早期工業心理學；
(5)西方文官委員會的建立所帶動的**人事活動；
(6)人事專家及他們組成的人事部門的出現；
(7)人際關係運動；
(8)行為科學；
(9)20世紀60年代及70年代的社會立法與法院裁決。
特別說明：由於各方面情況的不斷調整與變化，教育人生網所提供的所有考試資訊僅供參考，敬請考生以權威部門公佈的正式資訊為準。
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