1樓：我是漸近線
1、豐富孩子的生活環境有生活經歷才有記憶，有的孩子年齡很小，卻因為「見多識廣」，能記住和講述很多見聞。從小給孩子提供豐富多彩的生活環境，給他玩各種顏色（如：曼陀羅）、有聲的、能活動的玩具，聽**，多與孩子講話，給孩子念兒歌、詩歌，講故事，帶孩子去公園、動物園、商店，和孩子一起做遊戲等等，這些都會在他們的腦海中留下深刻印象，能在較長時間內保持記憶。
這些印象在遇到新的事物時會引起聯想，幫助孩子記住新的物件。
2、從培養孩子注意力入手離開了對識記材料的注意，記憶自然也如過眼煙雲消失殆盡。因此，要想提高孩子記憶力，訓練孩子注意力應作為整個訓練過程的第一步。
針對注意力不集中的孩子，不可急躁，更不能強迫孩子按自己的意願行事。可以注意觀察孩子，如果孩子對某一事物感興趣，那好，我們就以這個事物作為起點，讓孩子儘可能對這個事物保持較長時間的注意力。
只要孩子一次比一次能堅持的時間更長一點，父母就應該感到欣慰。
如何提高孩子的記憶力？
2樓：匿名使用者
許多父母都想培養自己孩子良好的記憶力，這裡就介紹幾個方法：
(1)要培養孩子有意記憶。例如，家長帶孩子上街，或者去公園，事先都可以對孩子提要求，要求他們把看到的或聽到的回家後通過回憶說出來。只要家長在要求孩子記憶某一事物之前，明確地提出識記目的、任務，又善於幫助孩子回憶，孩子的積極性會很高，他們會興致勃勃地把所見所聞告訴你。
這樣培養記憶，效果十分明顯。
(2)要培養孩子在理解基礎上記憶。由於孩子的經驗少、理解力差，所以幼兒的記憶方式是機械識記多於意義識記。但意義識記此機械識記的效果好，因此，我們應當更注意孩子意義識記的培養。
例如，在教孩子背兒歌時，首先應該讓孩子瞭解兒歌的內容，可以把兒歌串起來編成一個故事講給孩子聽；再通過提問和講解讓孩子理解兒歌中的關鍵詞語，把要求孩子記憶的內容同他們自己的知識經驗儘量聯絡起來。這樣，孩子就能很快記住這首兒歌了。
(3)給孩子記憶的材料要具體形象。幼兒的記憶，主要以無意識記為主，對於他們感興趣或激起情感的事物，能自然而然地記住，記憶也比較牢固。另外，由於幼兒的語言發展還處於初級階段，還不善於運用語詞記憶，因此，在幫助孩子記憶的活動中，家長除了要使記憶材料具有直觀性、鮮明性之外，還需要配以適當的語詞說明。
在關鍵的地方，更要在語調上加以強調，以使活動直觀形象與語詞在孩子的記憶中相互作用，充分引起他們的無意識憶，提高記憶效果。
(4)運用重複的方法，鞏固和提高孩子的記憶力。重複是記憶的基本方法，對幼兒尤其適用。我們知道，重複可以使大腦中淡漠的印象變得深刻，模糊的印象變得清晰。
家長不厭其煩地反覆做某些事，不斷讓孩子看、聽、摸、聞，可以鞏固孩子的記憶。況且，孩子往往也喜歡重複，他們能反覆要求家長多次重複同一個故事，直到能記熟為止。在採用重複的方法培養孩子的記憶時，也應該講究方法。
遺忘的規律是先快後慢，即短時間內一下子遺忘很多，往後則越來越少，因此，平時要採取先密後疏的原則。根據這個原則，就是在孩子剛學了新的知識之後，要抓住記憶還比較清晰的時候，及時加以鞏固，不能等遺忘了再鞏固。而且重複的間隔時間也要由近逐漸拉長，例如；培養孩子的複述能力，最好第二次與第一次的時間間隔為1-2天，第三次間隔2-3天，經過多次重複，間隔的時間可以更長些，每次重複的時間可以少一些。
這樣的重複訓練對孩子的記憶效果好，又不浪費時間。
3樓：天天向上阿婭
1、幼年進行診斷，改善記憶力。
醫療條件可以解決導致孩子記憶力喪失的遺傳性疾病或損傷。短期記憶喪失、頭部受傷、抽搐、大腦感染、甚至是中風，這些都是導致孩子記憶喪失的一些醫學問題。這樣的醫學問題如果在早期得到診斷的話，能夠更好地幫助改善孩子的記憶。
2、**輔助，增強記憶力。
**不僅可以增強識記內容的趣味性，還能減輕孩子大腦的負擔，讓孩子記得牢固。在**中反覆聽或誦讀，有意識地進行一番強化練習，是一種簡便易行、行之有效的記憶方法。
對於一些難記的內容，可以輔助**反覆**。在強烈的**節奏感中，孩子的語言模仿潛能可以得到激發。孩子的語言和記憶力就會有質的飛躍。
這方法尤其適合一些枯燥難記的知識，像二十四節氣歌，乘法口訣、珠算口訣等。
3、規律睡眠，提升記憶力。
不規則的睡眠習慣會阻礙孩子們的記憶力。給孩子們灌輸一個良好的睡眠習慣，這樣做能提高孩子的記憶力。每個父母都要給自己的孩子制定一個睡眠時間表，並且讓孩子們遵守這個表。
規律的睡眠能夠加強大腦的功能，也能提高孩子的記憶力。
4、巧用佳記憶時間，提升記憶力。
我們上學的時候會有早讀、晚上會有晚自習，這些都是有原因的。早上起床之後、晚上睡覺之前的時間段我們的記憶力都是很清晰的。家長要注意觀察分析孩子在哪一時間段的記憶力比較好，找到這個佳時間，讓孩子在這個時間裡背誦、學習會有事半功倍的效果。
5、豐富生活環境，增強記憶力。
見多識廣是很有道理的，在生活中應該不斷開闊孩子的視野，讓孩子對其他事物產生濃厚的興趣進而才能不斷探索，不斷思考。在給孩子樹立信心的同時，保持孩子對未知事物的熱情，能使孩子主動提高記憶力。
6、減少看電視，提高記憶力。
有研究指出，經常看電視的孩子記憶力會比較差。在看電視的時候孩子的大腦並沒有放鬆，反而處於高速的運轉之中，這樣就會出現過度用腦。孩子經常看電視，在學習的時候就會有情緒不高、跟不上節奏的現象。
4樓：網友
一、均衡飲食：
1、孩子的飲食需營養均衡，另外可以多食用富含維生素、dha的食物，促進大腦發育，從而提高記憶力。如深海魚，就含有豐富的dha；
2、可以適當補充促進腦發育、提高記憶力的保健品。
二、掌握正確的學習方法：
1、需抓住入睡之前和剛醒後的兩個最佳記憶時間，可將需要背誦的書籍、知識點，在這兩個時間段進行背誦，從而提高記憶力；
2、對於學習內容，應做到充分理解後再記憶；
3、學習時，同型別的知識不建議學習時間過長，否則會導致記憶疲勞。可不同學科穿插學習，增加孩子對知識的新鮮度、促進提升記憶力；
4、一次學習時間不宜過長，如果用腦過度，會導致大腦處於疲勞狀態，降低記憶力。建議孩子每學習40-50分鐘，就起來運動、做操，恢復大腦，從而促進記憶力改善。
5樓：顏色不一樣的煙火
其實我覺得要想提高孩子的記憶力的話還是要掌握方式方法的，首先我覺得你可以讓孩子培養一下專注能力培養孩子對一些事物的認知。
如何快速提高孩子記憶力
6樓：千石撫子
1、正確培養記憶力 家長可以利用幼兒形象記憶的特點，有意識地利用新鮮生動的實體，培養他的記憶力。要堅持不懈地培養，才有可能讓幼兒的記憶力得到最大限度的提高。不要小看幼兒的記憶能力，它是人們積累知識、經驗最有效的**。
2、加強幼兒語言能力 幼兒的記憶與語言能力的發展有密切關係。無論識記或回憶，語言都起著重要作用。記住記憶任務、理解記憶事物、複述記憶內容等各環節都離不開語言。
因此，增強幼兒的語言能力，是提高幼兒記憶能力的重要方法。
3、以無意記憶為主，形象記憶占主導地位 記憶力的一個特點是容易遺忘，因此一般人記不住3歲以前的事情，心理學稱之為「人類幼年健忘」。這個時期的幼兒，對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣，這些事物能引起他的情緒反映，重複多次後使幼兒能夠不費力地記住，如喜愛的玩具、動物、道路、詞彙等等。但這還是無意記憶、形象記億，經不起時間的考驗。
家長可以給幼兒明確的記憶任務。
4、針對不同年齡段記憶力特點 4歲以後，幼兒的記憶力就有可能終生難忘，但是，由於思維的具體形象性，這時的記憶基本上還是屬於形象記憶。在5-6歲時，幼兒記憶的有意性就有了明顯的發展、他不僅能識記和回憶需要的材料，還可以運用一些方法幫助自己加強記憶。這個時期，家長就要注意培養幼兒的有意記憶，它是掌握系統的科學知識、技能、技巧納基礎。
因為靠無意記憶所獲得的知識是零碎片斷的，是不完善的。
5、要增進幼兒對事物的理解 由於幼兒理解能力有限，對很多事情難以理解，對記住的事情並非真正理解，如幼兒會背誦古詩，但並不理解，而是一種簡單的模仿和機械的記憶。隨年齡的增長，幼兒接觸的事物越來越多，僅靠機械記憶是不夠的，需要在理解的基礎上進行記憶。因此，為了加強幼兒納理解力，要讓幼兒學會分析和比較，如讓幼兒知道小鴨和小雞的區別和相似處，幼兒的記憶就會更深到和精確。
加強孩子的記憶力 如何鍛鍊增強記憶力？
7樓：匿名使用者
記憶力如何提高，要想提高記憶力，首先要保證充足的睡眠，不要熬夜，在飲食方面多吃核桃以及各種堅果，同時，增強記憶，還需要平時不斷的訓練，每天練習腦力，可以玩一些智力遊戲，提高我們的智力；
首先在飲食方面多吃一些有助記憶的食物，每天一杯牛奶，最好是鮮牛奶，可以增強記憶力，多吃堅果，尤其是核桃，能夠很好地增加記憶力；
其次，一定要早睡早起，熬夜會導致記憶力下降，而充足的睡眠可以使我們的大腦得到很好的休息，記憶力也會更好；
最後，就是努力練習，但是練習也是講究方法的，第。
一、聯想記憶，把需要記憶的內容與既往已記憶的內容，或者容易記憶的內容聯絡在一起；第。
二、反覆強化記憶，對難以記憶的內容可以反覆的強化，並且得到鞏固記憶的目的；
第。三、情景記憶，對於需要記憶的內容，把它放在一個特定的環境中，這樣就有加強記憶的作用，提高記憶力不是短時間內就有效果的事情，需要每天堅持，防止過度用腦，平時注意勞逸結合，防止腦部疲勞。
8樓：你的君王
想要去增強孩子的激烈，除了可以使用一些經濟技巧以外，也可以通過一些記憶力的訓練，包括吃一些漿果之類的食物來輔助提升記憶力。
如何提高兒童記憶力的幾大訓練
如何幫助孩子提高記憶力 提升記憶力方法都有哪些？
9樓：匿名使用者
幫助孩子提升記憶力，一方面，需要儘可能的讓孩子養成早睡早起的習慣，保證充足的睡眠時間，還有就是平時多用腦，多吃一些堅果類的食物。
如何鍛鍊提高記憶力，如何鍛鍊提高記憶力？
如何鍛鍊提高記憶力 鍛鍊提高記憶力的方法 一 理解記憶鍛鍊 理解是記憶的基礎，理解記憶所用時間短效果好。二 興趣記憶鍛鍊 可通過編故事。做遊戲。口訣，諧音等方式把枯燥的東西變得生動些。三 聯想記憶鍛鍊 使用接近聯想，關係聯想和對比聯想進行記憶。四 反覆記憶鍛鍊 遺忘的規律是先快後慢。因此掌握後還要不...
如何提高記憶力？如何提高記憶力？
增加記憶力的具體方法很多，總體來說就是要多用腦，所謂用進廢退，越用腦就越能夠開發腦功能，越不用就越可能更早衰退。因此具體而言，可以學習新知識，如學習一門外語，學習一種新的技能，繪畫 園藝或者廚藝等等。記憶力不好的原因是很多的，比如年齡偏大 吃垃圾食品 不按時作息 心情不好和過於勞累等。要想記憶力好，...
怎麼鍛鍊記憶力，如何鍛鍊記憶力
增加記憶力的具體方法很多，總體來說就是要多用腦，所謂用進廢退，越用腦就越能夠開發腦功能，越不用就越可能更早衰退。因此具體而言，可以學習新知識，如學習一門外語，學習一種新的技能，繪畫 園藝或者廚藝等等 記憶，就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記 保持 再現和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶 概念...