1樓：
第一個應該是:看到老師們忘我工作的情景，我很受感動。沒改動之前的病句主幹為:看到場景,使我感動."看到場景"是個動作,不能說動作使我感動,只能說我看到這個場景,我很感動.
第二個應該是:為適應專業改造的要求，我校必須建立新的規章制度.之所以改為這樣，是因為"等一系列的工作"不能作為建立的賓語.
工作怎能是建立的?只能說是開展的,而規章制度才可以說是建立的.故此也可以改為:
為適應專業改造的要求，我校必須開展建立新的規章制度等一系列工作.
2樓：己希榮左秋
呵呵，我知道哦！
這個句子錯在有雙重含義。
一種表達的意思是：陸葉不
是一個固執自私的男孩（他的名字叫「陸葉不」）另一種表達的意思是：陸葉
不是一個固執自私的男孩（他的名字叫：「陸葉」）改：（1）陸葉不，是一個固執自私的男孩。(2)陸葉,不是一個固執自私的男孩
原因：句子歧義
舉例：妹妹找不到爸爸媽媽心裡很著急（這句話就和你題的問題一樣，表達了兩種意思，叫作句子歧義)
3樓：羊振梅傅錦
陸葉不是一個固執自私的男孩。
改：（陸葉不是一個固執且自私的男孩）
原因（固執和自私放在一起需一個連線詞，兩個詞並排放重複，是定語使用不當）
4樓：龍蕾摩月
你好！這個句子不存在語法上的錯誤，但是少了書名號。
改為：我昨天看了電影《閃閃的紅星》。
修改病句（求錯誤原因，詳細說明一下）
求高中階段的修改病句註明病句型別還要有正確答案和錯誤原因**的題都行！！！
5樓：匿名使用者
我高中時倒是有很多這樣的書，我們那裡舊書**市場找一本高中最後階段衝刺的那種厚本書，別說500句，上千句都有，這得找書，錯誤修改，打上去多麻煩啊
6樓：1今年夏天
一輪複習語文參考書有詳解
語文修改病句常見錯誤和例句示範
7樓：w半顆糖甜到傷
一、改正下面句子中指代不明之處。
1、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：「上課要積極發言。」
2、小麗和小華一起去上學，她在路上撿到一個錢包。
3、文和王勤約定一起在自己家做作業。
4、小剛和小海是好朋友，他經常幫助他。
5、桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。
二、改正下面句子中搭配不當之處。
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、「六一」節那天，同學們穿著鮮豔的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。
3、城外聳立著一座小巧的房子。
4、我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
5、今年，我們的王老師又光榮地被評為「市先進班主任」的稱號。
6、秋天的田野裡，到處能看到果實成熟的景象和芳香。
三、找出下面句子中歸類不當的地方並改正。
1、幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
2、學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
3、奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
4、昨天，參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。
四、修改結構不完整的病句。
1、在「文明小天使」活動中，受到了很大的教育。
2、小明同學刻苦學習的精神。
3、為了綠化校園，爭先恐後參加植樹活動。
4、看了這本書，很受教育。
5、通過老師的幫助，使我改正了缺點。
五、修改用詞不當的病句。
1、小霞知道自己錯了，心情很繁重。
2、敬愛的老師因為關心我們的學習，所以關心我們的身體。
3、小紅入隊了，顯出一副得意忘形的樣子。
4、老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。
六、修改不合事理的病句。
1、李青有時天天跟張明在一起打球。
2、主席臺上插著五顏六色的紅旗。
3、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
4、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。
七、修改意思重複的病句。
1、果樹上結滿了許許多多又紅又大的果子。
2、你去勸勸他，讓他不要把過去的往事放在心上。
3、我不禁忍不住笑出聲來。
八、修改詞序顛倒的病句。
1、這個公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。
2、辛勤的園丁是一位***。
3、我們通過並討論了中隊計劃。
4、游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。
九、修改前後矛盾的病句。
1、我猜想他肯定是一個六年級學生。
2、我估計他這道題一定錯了。
十、找出文中需要修改的地方，在原句改正。（只能改動4處）。
許華出席了市小學生作文竟賽，獲得了一等獎。同學們向他高興地祝賀。老師誇獎他說：「你真是個好學生啊？」
參考資料
8樓：nice時光的飛翔
夏天的北京是一個美好的季節
9樓：丨為君獨舞丶穎
修改病句，急！修改病句！！！！！
1王強的爸爸是中學教師，而王強的媽媽是小學教師。2.我們要在青少年中進行愛國主義 教育 3.大隊部小記者瞭解到小明的許多先進事蹟。4.妹妹的臉被滿山的紅葉映得通紅。5.李月和黃冬是一對好朋友，他們常常互相幫助。第一題。把可樂和前面的逗號去掉。因為可樂就屬於飲料。第二題。把 歌聲 的 聲 去掉。因為不...
修改病句高手進，修改病句練習 小學修改病句練習
庫元芹 1.鴉片戰爭以來的中國近代史，對於大多數中學生是比較熟悉的重大的歷史時間都能說得一情二楚 修改為 對於鴉片戰爭以來的中國近代史，大多數中學生是比較熟悉的,他們對這一重大的歷史事件都能說得一情二楚.問題 1.主語不明確.2,句式雜糅,搭配不當.2.為保持北京的古都風貌，在北京市舊城區改造中，新...
怎樣修改病句，怎麼修改病句？
一 修改病句要記住 遵原意，少改動。二 它的具體步驟和方法是 讀。讀懂原句，揣摩說話人本來想說的是什麼意思。然後找準 辨清病句的類別，是用詞不當 成份殘缺 搭配不當 重複累贅 詞序顛倒 自相矛盾，還是分類不當。劃。用鉛筆在病句上劃出需要修改有部位，以便針對 進行分析 修改。改。運用修改符號，進行刪 ...