1樓：匿名使用者
為什麼：
1)認識世界的目的是為了改造世界，要達到這個目的就需要科學的理論指導,只有在正確的思想理論指導下，才能自覺的實現改造世界的目的。
2）理論只有回到實踐中，為群眾所掌握，才會變為巨大的物質力量，顯示出理論的作用。
3）理論只有回到實踐中，才能得到檢驗和發展。通過實踐的驗證，正確的理論才能被證實，錯誤的理論才能被發現、糾正、或推翻。
如何回：
1）必須從實際出發，堅持一般理論和具體實踐相結合的原則。只有這樣理論才能真正發揮自己的指導作用，並隨著時間的發展而發展。
2）理論要回到實踐中去，需要經過一定的中介環節。
3）理論要回到實踐中去，還必須被群眾所掌握，轉化為改造世界的力量。
4）要有正確的實踐方法即工作方法。
2樓：
1.認識世界的目的是為了改造世界，改造世界的實踐又需要理論的指導。理論認識只有回到實踐中去，才能實現其指導實踐、改造世界的目的。
2.理性認識只有回到實踐中去，才能得到檢驗、豐富和發展。
理性認識的特點是什麼，感性和理性認識的特點是什麼？
blackpink 羅捷 1 飛躍 人們在實踐中對客觀事物的感性認識大量積累的基礎上，抓住事物的本質屬性，即抽出事物的本質 全體和內部聯絡，用一定的物質外殼語詞把它標誌起來，這就產生了概念。概念是反映物件本質屬性的思維形式，是思維的 細胞 它的產生是認識過程中的飛躍。2 間接的反映 判斷是了的概念，...
舉例說明感性認識和理性認識的區別與聯絡
聯絡 兩者都是人類認識事物過程中的必經階段。區別如下 一 指代不同 1 感性認識 是客觀事物直接作用於人的感覺器官 眼 耳 鼻 舌 身 在大腦中產生的反映形式。2 理性認識 是認識過程的重要階段，以事物的本質規律為認識物件，是對事物的內在聯絡的認識。二 意義不同 1 感性認識 是認識的初級階段，包括...
在感性認識和理性認識的關係上，下列選項中堅持了唯物主義觀點的
一 實踐是認識發生的現實基礎 1 從活動的角度看，意識和認識是相同的，意識活動就是認識活動。在第二章我們分析了意識和物質的關係，明確了意識的發生既不能離開人腦這個生理基礎，也離不開物質世界這個客觀內容。在本章中我們必須進一步揭示認識發生的現實基礎。2 認識和實踐構成了認識論中的基本矛盾，實踐活動是認...