1樓：水間★蒼月
過程如下
第一題25x+5=(x-1)*(25+5)
25x+5=(x-1)*30 去掉等式右邊的括號，利用乘法分配率，得到
25x+5=30x-30 （這個等式可以這樣理解，兩邊同時加上30，同時減去25x，得到35=5x
其實35=5x 與 5x=35 是同一個等式，只不過把等式的左邊和右邊對調了一下。一般數學中的書寫習慣，是把含有字母的式子寫在左邊，數字寫在右邊。）
5x=35
所以x=7
第二題x+y=50..............(1)
與4x+2y=140.........(2)
組成方程組
然後 （1)*4 得到4x+4y=200 ...........（3）
（3）式 -（2）式，得到
4x+4y -(4x+2y)=200-140
計算整理，得到2y=60
所以y=30 然後帶入(1)得到x=20
第三題(60000-x)*6%+x*10%=4200 把括號去掉，得到
3600-6%*x+10%*x=4200 然後把數字移動等式右邊，帶字母的留在等式左邊，整理得，4%x=600 所以x=15000 （600除以4%等於15000）
2樓：匿名使用者
確實是很簡單哈
下面是詳細解答
25x+5=(x-1)*(25+7) 中，7應該是5，這樣
25x+5=（x-1）*30
25x+5=30x-30
35=5x
x=7x+y=50（1） 4x+2y=140 （2）
（1）*2——2x+2y=100（3）
（2）-（3）——2x=40
所以，x=20，代入（1）或（2），y=30
第三個：
首先知道 6%=0.06，10%=0.1
所以 3600-0.06x+0.1x=4200
0.04x=4200-3600=600
所以，x=600/0.04=15000
（x-1）*30 轉成30x-30不明白 然後再轉35=5x也不明白..
(x-1)*30=x*30-1*30=30x-30
25x+5=30x-30 ,兩邊同時減去25x，再加上30，就可以得到5x=35
（1）*2——2x+2y=100（3） 中，（1）代表x+y=50，這個式子兩邊都乘以2，然後得到2x+2y=100，用（3）來表示
（2）-（3）——2x=40 中，用（2）式左邊減（3）式左邊，（2）右邊減（3）右邊，得到2x=40
數學題，附解題過程，要簡單好的話加分
3樓：逍遙槍
1.十位上數字為9，9-2=7，這個數是972.把x=1，y=2、x=3，y=5，代入ax-by+4=0a-2b+4=0;3a-5b+4=0
a=12;b=8
12x-8y+4=0
3x-2y+1=0
x=2，y=6不是解 x=-1，y=-1是解3.設去年總產值為x,去年總支出為x-500今年的總產值數為x(1+15%),總支出為(x-500)(1-10%)
x(1+15%)-(x-500)(1-10%)=950x=2000
今年的總產值數為2000(1+15%)=2300,總支出為1350
4樓：
1、97
2、a=12,b=8,x=2，y=6不是解 x=-1，y=-1是解
3、今年總產值為2300，總支出為1350
5樓：手機使用者
假：設個位數x，十位數10（x+2）。
90＜10（x+2)+x＜100
……得x=7 x+2=9
數為97
6樓：匿名使用者
1 十位是9 所以97
2 把a b解出來 再代入（2，6）和（-1，-1）3 設去年總產值為x，根據題意有
x(1+15%)-(x-500)(1-10%)=950
幾道數學題幫忙解一下
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幾道古文題 幫忙解一下 急
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