1樓：★小笨孩
8、課堂教學中，經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象，教師採用這種手段的目的是為了引起學生的（a）
a、有意注意 b、無意注意 c、興趣 d、知覺
9、「其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從」，孔子這句名言體現出的德育方法是（c）
a、陶冶教育法 b、說服教育法
c、榜樣示範教育法 d、實踐鍛鍊教育法
10、「明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。」教師經常用這首詩鼓勵學生珍惜時光，努力學習。這種行為屬於意志品質的(a）
a、自覺性 b、果斷性 c、堅持性 d、自制性
13、古人蘇秦受辱而懸樑刺股，終成學業，恰好印證了「不憤不啟，不悱不發」的名言，這說明人的情緒的兩極（b）
a、是對立而不可調和的 b、因一定條件而互相轉化
c、是具有社會性的，可有意識地調節和控制
d、是可以尋找到一個平衡點的
14、對話式教學的問題不是簡單的認知性或其他思維含量或智力價值不高的問題，而是能啟發和促進學生積極思考的問題。這類問題的設計體現出（b）
a、平等民主性 b、多元互動性
c、自主**性 d、開放創新性
15、某教師上一堂詩歌欣賞課，學生要求逐字解釋，老師就請學生一一解釋並加入**。但又有學生提出不同看法，並以參考書為依據。老師激發學生討論，科代表說：
「不同的版本是會有不一致的解釋，有分歧是允許的。」這個教學片段體現了教學互動方式的（c）
a、單向性 b、雙向性 c、多向性 d、成員性
2樓：蒼葉魔羯
8.c9.c
10.a
13.b
14.d
15.d
當代教育學的問題，當代教育學的發展趨勢
行為主義的教學理論 馬斯洛.認知教學理論 皮亞傑.情感教學理論 羅傑斯.建構主義教學理論 布魯納.當代教育學的發展趨勢 30 當代教育發展一方面國家意識到了應試教育的巨大問題，但一時半會不會輕易解決，所以很長時間內會對於應試教育進行調整改進，與素質教育相互結合，而且對於學習內容在社會上作用不大，職位...
教育學考研，教育學考研有哪些學校
下面是我推薦的書籍，大家可以拿來做參考。不過大家應該知道國家是不規定教材的吧。所以沒有什麼權威不權威的，只有跟大綱貼切不貼切。下面這五本，是我自己用過的，都是用了幾個版本以後總結出來的跟大綱最貼切的。本人不賣書的哦，需要請到當地書店購買吧。如果有其他教育學考研的問題，可以hi我哦。或者直接訪問我的博...
2019教育學考研，教育學考研方向都有哪些啊
明日溫馨 教育學考試科目 政治英語 教育學專業基礎綜合 300分，含教育學原理，教育心理學，中外教育史，研究方法 教育學考研參考書目 1 教育學原理 王道俊 王漢瀾著 教育學 人民教育出版社,1999年版,2004年重印 黃濟 王策三著 現代教育論 人民教育出版社，1996年版 孫喜亭著 教育原理 ...