總論點分論點之間的關係,總論點 分論點之間的關係

時間 2021-10-30 08:47:18

1樓:晴

總論點和分論點的關係是:總結和分點有效論證的關係,他們之間是彼此依存,相互論述和證明的關係。

準確合理地使用詞語,對不同事物具體的使用方式進行有效的說明,才可以讓更多的人瞭解它的正確特點。

準確合理使用詞語,一般需要注意以下幾點:

1.詞義涵蓋的範圍不同。

如:「開墾、開拓、開闢」都有「開發」之意,但「開墾」指用力把荒蕪的土地開發為可耕種的土地;「開拓」指在原來開發的基礎上加以擴充;而「開闢」著重指新開發、新開創,詞義範圍較大。

2.詞義側重點不同。

如:「才能」和「才華」,都含有能力、特長的意思,但「才能」著重指辦事的能力或對知識、技能、技巧的運用能力,而「才華」則著重指在文學藝術的智慧與特長;

「發現」和「發明」都有新出現的意思,但「發現」著重於新找到原本就存在的事物,而「發明」著重在新創造出本來不存在的事物。

3.詞義的輕重不同。

如:「損壞」與「破壞」,都有使物體毀壞的意思,但「損壞」一般是無意的,「破壞」則是有意的;

「誣衊」和「誣陷」都有無中生有地硬說別人做了某種壞事的意思,但前者是捏造事實,破壞別人的名譽,而後者則是妄加罪名,誣告陷害,兩者輕重不同。

1.詞語的習慣搭配不同。

如:發揚——優點、作風、傳統;發揮——作用、幹勁、創造性、積極性;改進——工作、方法、技術;改善——生活、關係、條件;交流——思想、經驗、物資;交換——意見、禮物、資料。

2.詞性和句法功能的不同。

如:阻礙(動詞)——剝削阻礙生產發展;障礙(名詞)——排除一切障礙;強大(形容詞)——強大的動力來自崇高的理想;

壯大(動詞)——人多可以壯大聲勢;精華(名詞)——這是全書的精華;精彩(形容詞)——這是全書最精彩的部分。

3.適用的物件不同。

如:愛護—愛戴,前者用於上級對下級、長輩對晚輩或同級同輩之間,而後者用於下級對上級、晚輩對長輩;撫養—奉養,前者用於長輩對晚輩,而後者用於晚輩對長輩。

2樓:魔域

總論點:對論題進行分析、研究、思考所形成的觀點、看法、主張。是作者對所論述問題的最基本看法。是作者在文章中最主要的思想觀點。

分論點:從屬於總論點為總論點服務的論點。分論點也需要加以論證。

關係:先提出總論點,分論點分開論述支撐總論點。

3樓:匿名使用者

很簡單,總分關係。

分論點是用來從各個方面支援分論點的,而總論點又統帥著分論點。

申論大作文,總論點和分論點之間有關係嗎

4樓:中公教育

申論大作文,總論點和分論點之間是有關係的,分論點要圍繞著總論點來。

申論總論點是根據材料提煉出主題,分論點即是為了印證總論點的,內容圍繞總論點,進行拓展、說明。

申論大作文考察包括考生的閱讀理解能力,要求能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關係,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。

分論點之間形成什麼關係

5樓:

分論點:從屬於總論點為總論點服務的論點。分論點也需要加以論證。 關係:先提出總論點,分論點分開論述支撐

議**的論據 論點 和論證之間有什麼關係?

6樓:匿名使用者

論點是作者對所論述問題的見解和主張,是議**的靈魂。論據,是證明論點的根據。論點:

定義:作者對所議論的問題(事件,現象,人物,觀念等)所持的見解和主張

形式:針對話題的帶有明確的表態性的完整的判斷句

1.議**一般只有一箇中心論點,有的議**還圍繞中心論點提出幾個分論點,分論點是用來補充或證明中心論點的,只要研究這些論點的關係,就可以分出主從。

2.如何找中心論點。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述,在形式上應該是完整的句子。位置可分:文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間,有的則需要讀者概括。

注意:反問句與比喻句不能作為論點

論據:是支撐論點的材料,是作者用來證明論點的理由和根據

1.事實論據:事實在議**中論據作用十分明顯,分析事實,看出道理,檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的資料,可靠的史實等)

2.道理論據:作為論據的道理總是讀者比較熟悉的,或者是為社會普遍承認的,它們是對大量事實抽象,概括的結果。

論證:與論點的關係:證明與被證明

議**中的論點和論據是通過論證組織起來的。論證是運用論據來證明論點的過程和方法,是論點和論據之間的邏輯關係紐帶。論點是解決「需要證明什麼,」論據是解決「用什麼來證明」,論證是解決「怎樣證明」。

論證方法有以下幾種:

1.舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;

2.道理論證:用馬列主義經典著作中的精闢見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;

3.對比論證:拿正反兩方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點;

4.比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還採用「以子之矛,攻子之盾」的批駁方法和「歸謬法」。在多數議**中往往是綜合運用的。

論證方式:

議**從論證方式看,一般分為立論和駁論兩種。

7樓:匿名使用者

論點:就是你這篇文章所要議論或闡述的觀點或者中心思想或者是文章的主旨。表達作者的看法或主張(就是你要圍繞什麼觀點寫這篇文章),還有一篇文章的論點,可以是一個,也可以是多個。

如果論點不止一個,那就需要明確中心論點。其他的幾個論點(除中心論點外)可以是並列的,也可以是遞進的,但它們都應該服從全文的中心論點。這也是你問的分論點。

你只要記住一篇文章只有一箇中心論點,分論點可以有多個。 文章的論點可以安排在開頭,也可以安排在文章的中間或結尾,有時會是標題。但是我習慣是在開頭提出論點,結尾再點一次。

這樣寫作文就不會跑題。

論據:就是你用來證明你寫的觀點的例子或者證據。

論點的出現方式:有的議**的論點在文章中用明確的語句表達出來,我們只要把它們找出來即可;有的則沒有用明確的語句直接表述出來,需要讀者自己去提取、概括。

8樓:遠望

我不會呀!這道題太難了啊!

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