1樓：餘老詩寫作課
病句修改：關聯詞語用錯了，怎麼發現，怎麼用修改符號改過來？
2樓：米米qq糖果
修改符號的種類及寫法。
1. 表示刪改。
2. 表示刪除。
3. 表示刪錯改錯，需保留。
4. 表示左右詞語互換位置。
5. 表示左右詞語互換位置，中間的詞語或標點不動6. 表示向右移兩格，另起一段。
7. 表示詞語移到指定的位置。
3樓：曉誼
修改符號的種類及寫法。
1. 表示刪改。
2. 表示刪除。
3. 表示刪錯改錯，需保留。
4. 表示左右詞語互換位置。
5. 表示左右詞語互換位置，中間的詞語或標點不動6. 表示向右移兩格，另起一段。
7. 表示詞語移到指定的位置。
修改病句的符號有哪些
4樓：我隨風動
病句修改符號。
今將修改病句、病段、文章的統一符號公佈在此，希望不會在這一塊兒影響了成績。
一、修改病句、作文的符號
二、各種符號的作用。
1.刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。
2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。
3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置。
4.改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。
5.增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號。
6.重點號：專用於讚美寫得好的詞、句。
7.提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯誤並改正。
8.調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
9.起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。
10.並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。
11.縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移。
12.前移號：文字前移或頂格。
以上批改【或修改】符號不應只教師會用，學生也要會用。
小學語文修改病句的修改符號怎麼畫
5樓：匿名使用者
小雪語文修改病句的修改符號是畫在錯誤用詞的下面畫一道槓座標示。
6樓：匿名使用者
小學語文修改病句的修改符號有好多種，常見的有增添符號，在需要增添的部位畫一個箭頭式的對號，刪除符號把要刪除的內容圈上用個螺絲線把他刪除。
7樓：絕對英雄
小學語文修改病句常用的符號基本都是逗號句號。
8樓：hsu企鵝大俠
在病句下面畫波浪線，再寫出正確的。
修改病句的修改符號有哪些？
修改病句的增、刪、調、換等符號
9樓：夢色十年
修改病句的增、刪、調、換等符號如下圖：
病句是指結構不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。
常見的病句有以下幾種情況：
1、成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：
「放聲歌唱。」同學們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」，後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
2、意思重複：這種句子是前邊說了一個意思，後邊又重複說一遍，意思重複了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重複多餘。
3、用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：
修改病句符號都有哪些
用修改符號在原句上修改病句，修改符號是什麼意思
10樓：布拉不拉布拉
「修改符號」也稱「校對符號」，是文章修改中的專用符號。
文字在排版過程中會出現多種多樣的錯誤，如缺漏需要補入、、倒放需要搬正、多餘需要刪去、字型字號上有錯誤需要改正、文字有前後顛倒或有側轉、有的問題需要說明等等，此時需要採用特定的符號在不影響其他排版的前提下，對排版進行修改，使之符合要求。
為了使作者、在修改文章時，都能夠採用一致的符號，達到文面整潔、美觀、醒目的效果。2023年12月國家頒佈了《中華人民共和國專業標準校對符號及其用法》，對不同情況使用何種校對符號作出了規定。
11樓：匿名使用者
老師怎麼沒有交給你修改病句嗎，我們上小學的時候都學過。比如把寫的錯別字用筆圈住，然後畫一條線到邊框的空白處把正確的字寫上也圈住，
12樓：神魄達克斯
修改符號是修改病句的題目中用來修改錯誤的符號。
最常見的修改符號有：
13樓：上學玫瑰你我他
就是把錯的字或符號寫在下面。如。
媽媽到超市買來了西紅柿、白菜和蔬菜。改法：把「西紅柿、白菜」或「蔬菜」去掉。
14樓：匿名使用者
我一邊笑一邊哭。 可以把一邊哭或一邊笑去掉。
15樓：abc高分高能
你知道什麼是修改符號嗎。
16樓：匿名使用者
是固定用的一種修改符號。
請修改病句的修改符號是什麼
修改下列病句，用修改符號修改下列病句
素質超高 1.在老師的幫助下，我提高了認識 2.中國人民正在為建設一個現代化的強國而努力奮鬥著3.教委要求各學校學習育才中學進行教育改革4.媽媽給我和上中學的哥哥姐姐買了玩具，書和衣服5.現在，大家辦事的效率有很大的提高 6.蟬鳴聲打破了樹林的寂靜 7.你們大家對我照顧得很周全 8.狂風吹過，暴雨從...
我們每天都要。用修改符號修改病句
這個錯就錯在沒有主語，他沒有說我們每天都要幹些什麼，正確句子為 我們每天都要在那顆黃角樹下，聽歌，講故事，看書，做遊戲，真是無比開心！這個句子有許多不同的改法，在 都要 後面添點什麼，表示做 事 希望採納哦！謝謝！建議你去買本修改病句練習，這樣對你有很大的幫助，謝謝！我們每天都要上學。用修改符號修改...
用修改符號在原句上修改病句，修改病句練習題（用修改符號在原句上改）
az三叔 1.將 的句子 去掉 2.張張笑臉 去掉 3.無臭 去掉 1.匆匆 這篇文章的詞彙和句子都很 豐富 2.在 六一 聯歡會上，同學們張張笑臉 聚精會神 地 文藝節目。3.水是一種透明 無臭 無味的液體。 長孫伊茹 1.和句子 去掉 2.張張笑臉 去掉 3.無臭 去掉 修改病句練習題 用修改符...