1樓：網友
本來不該錯的題卻答錯了，本來不該看錯的題目卻看錯了，本來不該丟題卻少答了一道題，本來不該交錯作業卻交錯了。本來不該寫錯的字卻寫錯了。有時心裡總在提醒自己千萬別馬虎了，但到時候，不該錯的時候還是錯，不該馬虎的地方還是馬虎。
這時我們該怎樣克服馬虎的毛病呢？
1．瞭解自己馬虎的原因，找出癥結所在。如有的同學平時學習時總是無法集中注意力，漫不經心，丟三拉四，如果長此以往，就會形成惡性迴圈，即形成馬虎的毛病。因此，當你在學習的時候，就要集中起全部精神，養成認真嚴肅的學習態度。
2．養成認真檢查的習慣，當做完作業或答完卷子的時候，要在心裡反覆提醒自己，一定要認真地檢查每一道題，一定不要再發生錯誤，眼睛要仔仔細細地看，精神要全部集中，一定把作業做對，把卷子答好，這樣反覆告誡自己，提醒自己，就能慢慢養成耐心細緻的習慣，克服馬虎毛病。
3．當自己每犯一次馬虎錯誤，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來，平時多看幾遍，或是警告自己，並在心裡默唸：別人都不馬虎，為什麼我馬虎呢？並不是自己不會，連自己會的都要錯，那麼還能有什麼作為呢？
乙個不認真、不負責任的人是成就不了大事業的，我還年輕，我一定要克服它，
2樓：天馬行空
樹立信心+持之以恆。
如何讓學生克服粗心大意的毛病
3樓：網友
我在教學過程中，發現學生粗心大意的毛病可真不少，有的學生在語文考試時不是寫漏一點或一橫就是把字全寫錯，被扣了不少冤枉分。在教學實踐中，我總結了以下幾方面，希望幫助學生認真克服粗心大意的毛病。
一、讓學生養成做事謹慎，不掉以輕心的習慣。
粗心大意的人一般來說都是急性子的，辦事求快，不管好壞，不顧後果。所以對這些學生特別要注意培養他們作業認真，辦事謹慎的習慣。在做事之前要求學生好好想想，是不是這樣？
這樣做得對不對？思考好了然後才動手，才求快。如果做事之前讓學生連想都不想，就這樣做吧，這樣就達不到預想的效果，甚至導致不良的後果。
二、讓學生多作自我總結，吃一塹長一智。
在學習過程中不少粗心的學生這次作業寫了錯別字，下次作業又寫同樣的錯別字；有的學生在第一次考試中漏了做題目第二次考試又是這樣。如此接二連三地出差錯，就是因為這些學生沒有進行總結，總認為粗心大意是小毛病，無所謂，沒有吸取教訓。我在教學過程中，強調學生每做一件事情都要及時地回過頭來看一看，做一番檢查和總結，看看自己哪些地方做得好，哪些地方出了差錯，並緊緊記住，下次出現同樣的問題時，學生就能從容自如，準確無誤地做好。
也就不再會粗枝大葉、小錯不斷。
三、讓學生多做一些培養耐心、細心的練習。
要求學生克服粗心大意的毛病，一定要進行嚴格的訓練，比如：學生經常寫錯別字的話，我就讓學生做一些區別形近字方面的填空或按部首進行分類等練習。又比如：
學生經常犯圖形判斷方面錯誤，我就讓學生在兩幅相似的畫中，找出不同的地方，或在乙個較複雜的圖形中，找出包含著多少個小圖形等。經過這樣的訓練，學生做事的準確度就能得到不斷的提高。
總之，粗心大意不是一下子就能改正過來的，必須在平時多讓學生學會細心謹慎地做事，長期嚴格要求自己，這樣他們才能克服粗心大意的毛病，做個細心人。
如何改掉粗心的毛病
4樓：愚人談娛樂
1、幫助孩子安排作息時間。
讓孩子學會「專時專用」，玩要玩得舒心暢快；做作業時要專心致志、決不分心。這裡，保證孩子有足夠的娛樂和休息是不可忽視的。
2、幫助孩子養成認真仔細的作業習慣。
告訴孩子要仔細看題目，認真想問題，做作業先是求對、好，然後才是求快。平時要經常督促孩子「審題三遍，再動筆」，養成認真審題，認真複查的好習慣。
3、把做功課的時間化成功課量。
愛玩是孩子的天性，很多孩子在做作業的時候總是想著玩電腦、看電視。有的家長為了讓孩子完成作業，便規定做1小時作業，才能去看電視。孩子在做作業的過程中總是心不在焉。
如果家長把督促孩子學習的條件改為「再做對5道題才能玩」，結果可能他5道題做得有質有量。
因此，家長幫助孩子改掉「粗心」的方法是：化時為量，即把「再做30分鐘」，改為「再做5道題」。這樣，孩子的勁兒就來了，從「必須忍耐30分鐘」的消極狀態，轉變為「快把練習做完」的積極狀態。
這種積極狀態能幫助孩子集中注意力，不知不覺中克服了粗心的毛病。
4、為孩子準備一本錯題集。
當孩子因粗心而做錯作業時，不妨讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來，同他一起分析做錯的原因，並找出規律。這種方法對於提高孩子認識粗心大意的危害，提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。
5、要避免做作業疲勞。
許多孩子作業前半部分***，後半部分字跡潦草，錯別字很多，大多數家長會說孩子粗心，其實這是疲勞所致。心理學家認為，疲勞是由於長時間持續活動，導致學習能力減弱、效率降低、錯誤率增加的心理狀態。疲勞不能恢復，粗心問題就難以糾正。
若適當休息，疲勞得以解除，學習「引擎」再度啟動恢復效率，粗心問題便能解決。
5樓：柒和歧
1、身邊常帶記事本。俗話說，好腦筋不如爛筆頭。應該建議孩子，隨身攜帶乙個小小的記事本，有什麼重要的事情、有是將要做的事情、腦子中有什麼好的點子，就隨手記錄下來。
字型潦草一點無所謂，等到晚上可以再進行整理。這樣一來，一些重要的資訊就不會被遺漏了。
2、排除一些雜念。家長應該教育孩子，做什麼事情都應該專心，千萬不要拿著西瓜想著芝麻！不管是寫作業，還是背課文，應該排除一些雜念和干擾。
遊戲的時候，也應該盡興，不要想著功課。只有這樣，才能培養孩子的專心能力。
3、家長不要太苛刻。對待孩子，家長的要求不應該太苛刻！如果太苛刻的話，會給孩子無形中製造很大的壓力，孩子就會患得患失，生怕自己做不好會挨父母打罵，甚至害怕辜負家長。
長此以往，對於孩子的精神肯定有很大負擔，也會產生粗心大意的情況。
4、孩子睡眠要充足。如果孩子經常粗心，那麼很有可能是他睡眠不足引起的。現在孩子的作業很多，經常要寫到晚上十一二點。
第二天就要早早起床，睡眠時間被壓榨，精力怎麼可能充足充沛呢？記憶力也會很差的。所以說，家長應該給孩子創造更好的生活環境，讓孩子睡得足，才有精力。
5、多給孩子鼓勵點贊。孩子粗心的行為，也是自己不自信的表現。所以說，家長應該多給孩子肯定和鼓勵，不要上來就否定孩子，這樣會打擊孩子的自信心和積極性。
只有一點一點地培養孩子的自信，他才能積極陽光起來，有了自信，做什麼事情都會很從容的。
6、適當進行記憶訓練。家長也可以適當地鍛鍊一下孩子的記憶力，可以帶孩子參加有關記憶的興趣班，多少接觸一些這樣的知識，對於孩子是非常有益的。因為記憶力好的話，對於孩子的學習也好，生活也好，交友也好，都是受益終身的。
學習中：要多總結自己容易在**「」掉進坑」，而且不單是要多總結，還要記住，避免下次不要犯同樣的錯。學習中自己會的卻由於粗心而得不到分，我覺得這是最致命的。
生活中：生活中粗心的話，大多都是記性差，總是丟三落四。那什麼可以避免呢？
我的秘訣就是【做事前】先在心中或紙上捋一捋將要做的事，【做事中】要再三確定事情是否做完了，【做事後】要總結自己有哪些不足。比如前期安排順序不合理，前期考慮欠佳，做事的時間不足等等。 堅持一段時間，試著做一做，你會發現情況或許會有所改變。
6樓：財會小助手
1、從細小的事情開始注意，把注意力下放，不要眼高於頂。
2、把自己打扮的好看一點，增加自己的自信心，要相信自己是最好的。
3、對同事要客氣，工作積極，保持良好關係。
5、必須認真對待每一件事兒，工作態度上，要做到沒有「小事」，因為你的任何乙個錯誤都有可能帶來意想不到的嚴重後果。
6、擬乙個工作計劃表，按照重要程度和時間排列好，這樣能搞幫助你提高工作效率，還可以讓你清楚知道自己該做什麼，以免手忙腳亂。
7、每日工作結束，對自己每天都做了什麼做乙個記錄。
其四，多檢查幾遍，尤其是設計到數字，文字編寫等工作。
8、多徵求一下別人的意見，工作不是單槍匹馬，要向別人學習，尤其是資歷比較深的、工作表現比較好的同事學習，看看別人都是怎麼做的，同時，有機會多向別人請教，徵求一下別人的意見。
最後，歸根結底，一切都是態度問題，不要認為粗心看起來不是大毛病，其實它很可能導致很糟糕的結果，保持良好的工作態度，才能更好的在工作中前進。
7樓：網友
因為粗心不是一天養成的，所以改掉出現了的毛病也要慢慢的來，一點一點的去改正，乙個方面乙個方面地改。
8樓：莫道離殤天平
可以進行繡花的訓練，還可以進行打坐修禪悟道的練習。
怎樣克服粗心大意的毛病，怎樣才能改掉粗心大意的壞毛病！
我不同意樓上仁兄的說法，不一定是她想早交卷愛炫耀才這樣的啊。不知道就別亂猜 呵呵本人就是數學不好 你考完後利用剩下的時間多檢查幾遍，這招最管用 怎樣才能改掉粗心大意的壞毛病！1.留意身邊很細小的事情，提高自己的觀察能力 2.多留意身邊人的情感，培養自己的細膩情懷 是為了練習你的細心 3.在做題目之前...
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