怎樣才能改掉做粗心，我怎麼樣做才能改掉粗心的毛病？

1樓：

考試做題目不要求快，仔細一點做完再檢查下多檢查幾遍做題目速度不能過快這樣就有自滿情緒自然而然就大意了要慢但不能太慢做題目要從粗看到細慢慢分析做完這道題再回頭看粗略一遍題目和做的過程然後再做後面的題目不要過於放鬆，也不要過於緊張，這都是導致粗心的原因。

不要有緊張情緒有了緊張情緒的話心不定這樣粗心就會暴露出來心情不穩定這樣怎麼能考好呢注意力要集中千萬不能考試時東想西想。

而造成考試粗心的原因有很多。因考試粗心造成的危害程度不一，有的學生由於考試粗心而審錯題，看錯題，因此而丟分，連他自己也感到可惜如給加點字注音，弄成了解釋；找出詞語做成了找出句子等。

如何幫助學生改掉作業考試粗心的毛病呢？我認為以後應該從下面幾方面入手去做：

一、要培養學生仔細、認真的習慣。有些學生聰明又肯幹，學習也不錯，但卻有馬虎的毛病，自認為會了，沒問題，就自以為是。對於這樣的學生，一方面要肯定他們聰明好學的優點，同時也要引導他們做事，做作業、要思想集中，一絲不苟，要通過學生過去馬虎的例項和教訓來分析馬虎所造成的危害。

講明精益求精的重要意義。最好通過找他自己身上的一些生動例項，才能收到較好的教育效果。

二、應教會學生以平常心對待各種考題。針對學生粗心的情況，我們要向學生說清楚，進入考場拿到考卷不管是什麼題都以平常心對待，對難題不畏懼，對簡單題不盲目樂觀。只要認真對待不輕視、不麻痺，像對待難題一樣全力以赴就完全可以把簡單題的分全部拿足。

拿足了簡單題的分，心中就有底了，就會更有信心去解決那些難題，爭取更高的分數。

第。三、針對學生的馬虎平時多進行又準又快的訓練。根據學生考試常犯的錯誤，常出的毛病，常馬虎的地方，和學生商量擬訂一些題目給他做，要求又準又快，要做的題都是他會做的，很簡單，只要認真就會做出來，這樣來訓練他做題的準確率。

學生經過這樣的訓練後，比口頭上讓他看準題、別馬虎的教育效果大不相同。只要學生經過訓練後改正了馬虎的毛病，有所進步就要給予充分的肯定，強化他的信心，就會收到更大的效果。

堅決消滅錯別字」，「不要忘記單詞複數」等，放在自己書房（家內）桌子的玻璃板下或，貼在課本、作業本第一頁上，隨時提醒學生注意改正粗心的毛病，這樣有助於克服學生粗心的毛病。

2樓：夜曲

寫個小紙條提醒自己，手機寫個備忘什麼的都行。我以前也是粗心。。。其實你不過多關注它漸漸就會改掉的。

我怎麼樣做才能改掉粗心的毛病？

3樓：賽歐巴巴

要改變粗心的毛病，蘆攜需要付出一定的努力和耐心。以下是一些建議：

1. 培養細心的習慣，例如在做事時認真思考、仔細檢查等。

2. 增強自我意識，時刻關注自己的行為和言語，及時糾正錯誤。

3. 制定計劃和目標，明確自己要達到的目標和時間表，有助於提高自己的注意力和執行力。

4. 多與他人交流，傾聽別人的意見和建議，從中學習和改進自己的行為。

5. 堅持鍛鍊身體，保持良好的身體狀態和精團虛神狀態，有助於提高自己的注意力和專注力。

總之，改變粗心的小毛病需要付出一定的努力和耐心，只有不斷地自陪或伏我反省和改進，才能逐漸養成細心的好習慣。