數學定理是怎麼發現的,數學定律是發明的還是發現的?

時間 2023-09-10 21:00:48

1樓:問答官小李學姐

數學定理都是通過科學家和數學家在多數詞的研究之後發現的,定理通過證明定理的可靠性之後會頒發給所有人。

2樓:彼得羅森堡

數學定理的發現應該就是在數學計算的過程中有乙個特性的規律,或者原本不存在。然後人們規定的。

3樓:有理想的乙隻朵朵

那應該就是通過他的乙個努力研究,然後就是零感還有創新去發現的。

4樓:麻杉

數學定理是人們在日常生活中發現存在的,並且由科學家來推理論證的,並且是正確的結論。

5樓:網友

葉定理是怎麼發現的?數學定理都是人們在一定的生活經驗的基礎上總結出來的,而且是經過數學家驗證過來的。

6樓:再來一碗湯

數學定理的發現。

乙個是在日常生活實踐中。

另乙個是在數學家千百次演練驗證中獲得的。

7樓:帳號已登出

其實是經過很大的乙個研究,或者是推理來進行得出來的,這個非常偉大的。

8樓:那扇門後的祝福

數學定理是科學家經過一系列的計算和推理才得到的。

9樓:知識從這裡起飛

數學定理發現的一般情況下是發現小的規律,然後呢,把這規律證明了以後成為定理。

10樓:帳號已登出

決定你的嗯,是通過人們經常觀察實驗總結出來的。

11樓:獅子座有有

在地里的話,一般都是那些科學家們還有數學家們,他們在生活實踐中發現。

12樓:廉碧玉

數學定理是怎麼發現的?是經過不斷的研究,不斷的攀高峰,一點一點發展展起來。

13樓:來自動物園腕白肌紅的唐老鴨

這個問題非常深奧啊!估計這裡沒誰能得了!但是這不妨礙我們使用這些定理,記住怎麼應用就好!至於怎麼來的,不用太過於深究。

14樓:來自水立方有禮貌的天目瓊花

數學定理是經過許多數學家研究總結出來的。

15樓:沒有扯平只有我穩贏

如此定力是在於我們之中的乙個化管理 如果這些數字在與我們社會非常敏感的話 就會讓我們很大的去。

16樓:來德義

數學定理是怎麼發現的數學定理是怎麼發現的?那根據老一輩人在研究的時候發現的。

17樓:介曼青

數學定律是怎樣發現的?那是由於我們姐妹們的經驗積累。

18樓:匿名使用者

數學定理不是發現,應該就是別人的推理推出來的。

19樓:晨材老師

瑞麗你肯定是因為在生活中一直在努力的學習演算 感覺這家庭乙個電視 然後推不到那種。

數學定律是發明的還是發現的?

20樓:張三**

讓我舉個例子。三角形是被發現還是發明的?幾千年來,肯定有三個側面的人物被發現並為人所知。

但是作為理論概念的三邊形的概念被髮明了。一是實事求是;第二個是理論上的,是概念上發明的。

在“發明”的三角形牢固到位後,人們就會注意到它們的某些共同點:高度、底邊、周長、角度等等。猜猜哪些是發現的,哪些是發明的。

現在繼續研究多邊形,我們發現了很多但很少有人發現。隨後是諸如外角總和、規則性、周長、直徑、面積等屬性。同樣,一旦發明了概念,就會發明新概念,同時發現其他概念。

但現在考慮組的概念。這是加法下數字的發明概括。我們可以爭辯說,並非所有的群屬性都模仿數的屬性;他們一定是推測然後證明的。就這樣發明了。

越來越抽象,我們只看到發明,可以說是發現只有具有先前概念類似物的屬性。因此,我們可以說某些數學是從其他被髮明的數學中發現的。

底線:您的問題沒有明確的答案。

我們發明了符號和變換的虛構現實,我們稱之為數學。鑑於其發明的遊戲規則,我們通過組裝這些元件來構建物件。我們發現這些物件之間的關係。

除非您採用假定數學物件的潛在現實的柏拉圖主義觀點,否則發明和發現這些術語只會顯得笨拙。

引用數學哲學,斯坦福哲學百科全書:

柏拉圖主義最重要的特徵之一是它允許我們對數學和科學話語採用相同的語義。鑑於數學物件的存在,數學陳述是真實的,就像科學陳述是真實的一樣。唯一的區別在於它們各自的真理製造者:

數學陳述是真實的,因為抽象(數學)物件和它們之間的關係,而科學陳述最終是真實的,因為具體物件和這些物件之間的對應關係。

無論如何,這些可能不是最好的條件。數學規律需要證明,所以人們提出乙個理論,用各種方法對其進行數學檢驗,直到它成為乙個定理。

這變成了乙個語義問題,他們是發明了定律並證明了它,還是發現了數學的乙個方面?

語義是語義,只取決於你想如何看待它或定義它。

有哪些數學定理讓你震驚?原因是什麼?

21樓:明松說

引言:數學這個科目真的讓人有點喜歡不起來,雖然說他比較有趣吧,但是對於邏輯性不是很好的人來說,就像是天文數字一樣,但是數學這個科目它的分值還非常的高,有150分,只要是自己稍不努力就很有可能就會被拖後腿。

大家在做事情的時候肯定是會先考慮一下這個事情能不能做,他有多少的概率能夠成功,多少概率會失敗在這些結合之下,然後再去實施行動,在數學定理裡面就有關於概率的乙個定義。概率它其實就是用來判斷一件事情發生的,可能性在現實生活當中用的還是比較多的。不過有的時候真的不是很能夠理解,為什麼會有概率這種事情出現,但是在日常生活當中用到的又非常的多,比如說拋硬幣或者是擲色子。

他們得到的結果其實就是乙個概率問題,以前對於這個非常的感興趣,結果工作了之後發現概率的事情越來越多。

而且還看過乙個這樣的數學定理,就是酒鬼能夠找到回家的路,但是喝醉的小鳥可能永遠都回不了家,剛開始的時候的話覺得有點不能理解,但是後來發現好像確實是這樣,因為對於小鳥來說它是有很多個選擇的方向,只要是選擇錯了之後,就會離自己的家越來越遠,而且回不到原點去。不知道是悄銷橡誰做的這樣的乙個實驗,但是認為這個實驗真的讓人非常的震驚,一直都認為所有的人或者是所有鬥告的動物都能夠找到自己回家的啟旁路,但是後來發現好像並不是這樣。其實小鳥回到家的這個問題也是跟概率相關的,它能夠回到家的概率只有30%多。

以前還聽過這樣的一句話,學好數理化走遍天下都不怕,但是真的不喜歡呀。

22樓:昕昕學姐

三握肢明治等分問題,四段肆世色定理,費馬大雹明定律,奧爾定理,託密斯定理,因為這些定理讓我非常的頭痛,並且我覺得沒有很大的用處。

23樓:情感小柒柒

生日悖論,蒙提霍爾問題,阿貝爾不可解定理,哥德爾不完備定理這些數學定理都讓我特別震驚,不明白它們友稿敏是怎好枝麼算出來的,對於我來說這些定理非常敬逗難以理解。

24樓:結婚發的

勾股定理,費馬大定理,高斯定理,積分中值定理,夾逼定理,這些都非常的優御嫌秀鎮握手,是經過很多人證明得到的結果,非常的實用,能夠解決很多皮族的問題。

數學的定理

25樓:今天不上火

1、點、線、角。

點的定理:過兩點有且只有一條直線。

點的定理:兩點之間線段最短。

角的定理:同角或等角的補角相等。

角的定理:同角或等角的餘角相等。

直線定理:過一點有且只有一條直線和已知直線垂直。

直線定理:直線外一點與直線上各點連線的所有線段中,垂線段最短。

2、三角形內角定理。

定理:三角形兩邊的和大於第三邊。

推論:三角形兩邊的差小於第三邊。

三角形內角和定理:三角形三個內角的和等於180°。

3、幾何平行。

平行定理:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。

推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行。

證明兩直線平行定理:同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行。

兩直線平行推論:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補。

4、全等三角形判定。

定理:全等三角形的對應邊、對應角相等。

邊角邊定理(sas):有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等。

角邊角定理(asa):有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等。

推論(aas):有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等。

邊邊邊定理(sss):有三邊對應相等的兩個三角形全等。

斜邊、直角邊定理(hl):有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等。

初中數學,勾股定理,勾股定理是初中數學還是高中數學

首先根據勾股定理可以算出ab 10,所以ac 4,又根據三角形adc 與三角形abc都是直角三角形,而且ac ac為1 2,即dc 1 2bc 3,那麼就可以算出三角形adc 的面積了 340.5 6 根據勾股定理可以算出ab等於10,減一下bc撇就算出ac撇等於6。然後可以設題,設cd x,列方程...

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