1樓：岳家的c程式
標題有三種意思,一方面是指"爸爸"種的花兒落了，另一方面暗含愛花兒的"爸爸"去世了 ；最後一方面則是把「我」比喻成爸爸的花兒，表明爸爸的死訊讓「我」長大了。還寫出了，「我」的童年永遠的去了。
「花」為全文線索、貫穿全文。
2樓：一樂的啦面
花是一個線索，貫穿了全文，也表達了作者對父親的思念之情
3樓：盈盈舞飄絮
含義：1、爸爸養的花凋零了，2、爸爸去世了。
作用：貫穿全文的線索。
4樓：匿名使用者
有雙層意思 1爸爸喜愛得花落了 2爸爸喜愛的花落了隱含著爸爸去世了
題目"爸爸的花兒落了"有什麼特別的含義
5樓：匿名使用者
文章以「爸爸來的花兒落自了」為題，有兩個方面的特bai別含義：
1、實指
du夾竹桃的敗落。文zhi章多處寫到花，如開頭dao寫了衣襟上的夾竹桃，結尾用「垂落的夾竹桃」迴應前文。
2、象徵天**花的爸爸離開人世。從本文題目可以看出，這一部分實際上寫主人公經歷了那麼多人生世事，在爸爸去世之時，終於體會到自己已經長大了，不再是小孩子了。
6樓：匿名使用者
《爸爸的花兒
復落了》閱讀答制案如下：
1、怎麼理解文章末尾我默唸的話的含義？
花落人亡,含蓄的強調了爸爸生命的結束.表現了英子已經長大了,不能像小孩子那樣,應擔當起大人的責任和義務.
2、課文題目取名為「爸爸的花兒落了」有什麼豐富含義？
題目一語雙關，一是實指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是象徵稟**花的爸爸的辭世。文章以此 為題含而不露，哀而不傷。
《爸爸的花兒落了》文章以爸爸的花兒落了為題，具有什麼深刻的含義
7樓：創作者
標題有三種意思,一方面是指"爸爸"種的花兒落了,另一方面暗含愛花兒的"爸爸"去世了 ；最後一方面則是把「我」比喻成爸爸的花兒,表明爸爸的死訊讓「我」長大了.還寫出了,「我」的童年永遠的去了.
「花」為全文線索、貫穿全文.
《爸爸的花兒落了》的閱讀題
8樓：匿名使用者
vbnmbfjkfbewjk.wrl/v狗日、讓v刊討論痛苦v讓老人家耳機
9樓：匿名使用者
1. "我從來沒有~~bai~~這樣的安靜。「du2. 不宜改，原zhi
句採用反覆dao手法，強調了」我」當時焦急，回急迫的心情。
3. 畢業答典禮後，「催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的。」"我」急切的心情恐怕也是一種預感，暗示爸爸將離世。
「石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的石榴。」更是預示著爸爸將要永遠離開未長大的「我們"了，充滿著無限悲傷。
4. 一語雙關，爸爸種的花兒落了，父親的生命也結束了。
《爸爸的花兒落了》問題 30
爸爸的花兒落了 幾個問題
10樓：月夜星憐
1，圍繞「畢業典禮」，「我」回憶了父親對我嚴厲教導以及父親讓我闖練闖練自己
2，「我」的回憶由眼前的事引起，請找出觸發的事由和與它對應的往事，:竹夾桃和儷歌
3，文中多處寫到花，「花」在全文結構中起著連線全文,做為一條次線/
4，文章以「爸爸的花兒落了」表面說明了花落了,含義是父親過世了.
5，結尾兩句「爸爸的花兒落了」，「我已不再是小孩子」，分成兩段，這樣安排可以重點說明了父親對我的愛與我的成長.
5，結尾兩句「爸爸的花兒落了」，「我已不再是小孩子」，分成兩段，這樣安排有什麼用意？
ok,我們老師講的哦
11樓：匿名使用者
9爸爸的花兒落了課後閱讀參***
1.圍繞「畢業典禮」,「我」回憶了幾件往事?「我」的回憶由跟前的事引起,請找出觸發的是由和與它對應的往事,說說它們是如何連線的。
答:參加畢業典禮時,看見衣襟上的夾竹桃,回想起醫院探望的往事;由病床上爸爸的叮囑,回想起六年前賴床被打的往事;由禮堂的鐘聲,想到不能到場的爸爸,想到爸爸不能料理花,回想起爸爸愛護花的往事;由韓主任的講話,回想起爸爸要她創練的往事。
本文最大的構思組材特點是:既寫眼前事,又寫往事,並且都是由眼前事回想起往事。
2.文中多處寫到花,「花」在全文結構中起到怎樣的作用?文章為什麼以「爸爸的花兒落了」為題?試著另擬一個題目,比較一下。
答:花是爸爸的象徵:爸爸身體健康時,花開得挺旺;爸爸病危時花成為對子女的關懷、鼓勵;爸爸辭世時,花兒落了。
文章以「爸爸的花兒落了」為題,具有雙重含義,一方面指爸爸種的夾竹桃的敗落,另一方面指天**花的爸爸辭世。爸爸天**花也一定是個熱愛生活的人,爸爸對女兒的嚴厲教導,對生活的熱愛,深深地影響著他的孩子。題目更好地揭示了文中爸爸的形象,含蓄而豐富地表達出女兒對爸爸無比感念之情。
3.結尾兩句「爸爸的花兒落了」、「我已不再是小孩子」分成兩段,這樣安排有什麼用意?
答:兩句話表現兩個不同的意思,分成兩段是為了更加好地加以表現。這麼安排是為了強調說明在爸爸去世時「我」的兩層意思:
前一句是突出爸爸的去世和「我」的悲傷,後一句是突出「我」已意識到自己的成長和將要肩負的責任。兩句分為兩段,加強了語氣!
題目爸爸的花兒落了在文中有何含義
12樓：匿名使用者
《爸爸的花兒落了》閱讀答案
1、課文題目取名為「爸爸的花兒落了」有什麼豐富含義？
題目一語雙關，一是實指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是象徵稟**花的爸爸的辭世。文章以此 為題含而不露，哀而不傷。
2、怎麼理解文章末尾我默唸的話的含義？
花落人亡,含蓄的強調了爸爸生命的結束.表現了英子已經長大了,不能像小孩子那樣,應擔當起大人的責任和義務.
爸爸的花兒落了的結構特點，《爸爸的花兒落了》的文章結構層次
我是龍的傳人 一 爸爸的花兒落了 的結構特點 採用雙線並行的結構 一是以爸爸愛花 主線 為線索貫穿 始末，二是畢業典禮 副線 兩線相互輝映，既有利於情節的，又使兩個人物主次分明，相映生輝。二 詳細分析雙線並行的結構 1 愛花，是爸爸的稟性。但在文章中，它並沒有把爸爸寫成一個花匠或園藝家，也沒有做潑墨...
《爸爸的花兒落了》一課的問題，《爸爸的花兒落了》問題
1.畢業典禮和爸爸的花落了 爸爸去世了 2.文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃，引出前一天去醫院探望爸爸時的情形 通過憶述探病時爸爸的一番話，特別是囑咐她不要遲到，引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以後上學從不遲到的情形 這時，禮堂的鐘聲響了，想到爸爸不會來了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料...
《爸爸的花兒落了》的概括
哀採萱 前一天去醫院探望爸爸 憶述探病時爸爸說的一番話，特別是囑咐她不要遲到，引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以後上學從不遲到的情形 這時，禮堂的鐘聲響了，想到爸爸不會來了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花兒，於是又憶起爸爸愛花的情形 還沒有想完，韓主任已經講話了，我們也唱起了驪歌，...