1樓：善行天下
1.捉蜻蜓。
遊戲玩法：一個幼兒將雙手攤開掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的網，其餘的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。
捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一隻小蜻蜓。兒歌唸完之後扮演網子的幼兒迅速握緊雙手，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指，看看誰的反應最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網子。
2.公雞頭母雞頭。
遊戲玩法：請2名幼兒扮演公雞頭和母雞頭，這個互動遊戲可以很好的糾正幼兒不正確的發音。教師以公雞頭和母雞頭分別向幼兒問號，下面我們一起來做個遊戲吧。
公雞頭和母雞頭，伸出兩個小拳頭，猜猜黃豆在**？
3.下雨。遊戲玩法：
各位幼兒請聽我口令，當老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀，說到中雨的時候大家就拍拍手，放鬆一下，當我說到大雨的時候大家就拍拍腿，放鬆一下自己的腿部，當我說到暴雨的餓時候，就請大家跺跺小腳，放鬆一下小腳。
4.搶椅子。
遊戲玩法：教師組織好十個幼兒、準備好九張椅子，進行搶椅子比賽。當聽到**的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來，當**停的時候幼兒要迅速坐下搶椅子，搶到座位的幼兒就不可以再起身，別的幼兒也不能再去推搡，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。
老師可以迴圈每次減少一張椅子或者兩張，增加遊戲的趣味性。
5.手拉手過河。
遊戲玩法：教師將兩個幼兒分組進行遊戲，先準備幾張紙板，幼兒在遊戲開始的時候將紙板放在地上，然後一起手拉手踩上去，不能踩到外面去了。
然後再把另一張紙板放在前面，然後一起走上去，轉過身將後面的紙板又拿到前面，以此類推直至終點，這個遊戲可以鍛鍊幼兒的平衡能力，也可以鍛鍊幼兒和合作精神。另外教師還可以增加遊戲的趣味性，設定比賽，看看哪一組幼兒最先到達終點。
幼兒園有趣的室內遊戲大全
2樓：娃娃谷
幼兒園的遊戲有很多，有在室內的也有在室外的。多玩遊戲，不僅能夠讓孩子的身心愉悅，還能夠讓他得到鍛鍊。那麼，幼兒園室內遊戲有哪些呢？
一】折報紙。
準備：大報紙若干張。
玩法：每對親子站在一張大報紙上，兩對親子對猜石頭、剪刀、布。輸的把報紙對摺。如此類推，直到報紙不可對摺時就算輸。
二】貼五官。
準備：黏好雙面膠的五官。
玩法：家長矇住眼睛，由寶寶指揮家長動作。帖得的勝出。
三】猜媽媽猜爸爸。
準備：紙盒子。
四】分水果。
準備：水果模型、籃子。
玩法：三個家庭為一組。將一個盛著各種水果的籃子放到孩子的面前。
由老師說出水果的名稱讓寶寶拿出。採取積分制，拿對加分拿錯扣分。
分多者為贏，失敗的家庭由家長接受懲罰。
五】袋中尋寶。
準備：深色布袋、各種小物品（球，鑰匙圈等）
玩法：家長把小物品放入布袋裡，老師釋出指令要求拿哪一個。寶寶只能通過手的觸覺感受最後拿出。
六】推輪胎。
準備：輪胎。
玩法：家長和寶寶一起將輪胎推至終點，最先跑到終點為勝。
七】呼啦圈汽車。
準備：呼拉圈。
玩法：將呼啦圈套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。
八】我來模仿你來猜。
玩法：家長通過聲音和肢體來模仿某個動物。由寶寶來猜。
九】矇眼摸摸。
準備：矇眼布。
玩法：家長矇住眼睛轉三圈後，走到寶寶那。
摸出自己的寶寶，最先摸對的家庭為勝。
十】接沙包。
準備：塑料框、沙包若干。
玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍。
子，由幼兒從球框裡拿出沙包，並丟擲，家長用塑料簍子接住，多者為勝。
十一】木頭人遊戲。一開始可以先讓孩子隨意地走動，然後當老師說出口令，類似於我們都是木頭人，不許說話不許動之後，孩子們要停下所有的動作，靜止在原地，或者是擺好造型不動，如果誰笑了說話了或者是動了，就要接受相應的懲罰或者是表演一個節目，唱歌跳舞之類的。另外，在靜止的時候，老師還可以故意做一些滑稽的動作或說一些好笑的話來逗孩子，進一步考驗孩子的身體控制能力。
十二】丟球入籃的遊戲。準備兩個籃子以及一些乒乓球，讓孩子們分成兩組按順序排好隊，把乒乓球放在隊伍前面，籃子放的距離遠一點。每個孩子往籃子扔五個球，扔完就換人，在規定的時間之內扔進籃子裡乒乓球多的一組獲勝。
乒乓球扔到籃子裡之後容易被彈出來，孩子通過這個遊戲能夠學會控制自己的力氣以及大腦和手之間的協調性。
幼兒園小班室內遊戲
3樓：玄策
幼兒園小班室內遊戲推薦1.桌面滾球
目的：
練習在桌子上滾球，發展手眼協調能力。
準備：
三張桌子，一個大球。
玩法：
將三張桌子並齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向對面的幼兒；對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。遊戲可以反覆進行。
建議：
提示滾球的幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。
幼兒園小班室內遊戲推薦2.貓捉老鼠
目的：
練習躲閃爬，發展身體的靈活性。
準備：
貓和老鼠頭飾，將兩張桌子縱向並在一起。
玩法：
戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬，戴貓頭飾的幼兒在「洞口」(桌子的兩端)捉「老鼠」。「老鼠」要注意邊爬邊躲閃。「貓」摸到「老鼠」的`身體，就算捉住了。
建議：
根據活動室的空間確定桌子拼接的長度。
幼兒園小班室內遊戲推薦3.退得快
目的：
練習退爬，發展身體的協調性。
準備：
將幾張桌子縱向拼接擺放。
玩法：
幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向後倒退著爬到桌子的另一端，然後下來。遊戲可以反覆進行。
建議：
幼兒熟悉遊戲的玩法以後，可以將桌子擺成多種形狀，如：四方形、三角形等。
幼兒園小班室內遊戲推薦4.上上下下
目的：
練習鑽、攀爬，發展動作的靈活性。
發展四肢的協調能力。
準備：
兩張桌子拼接起來為一組，設計兩三組，間隔擺放。桌子下面鋪設海綿墊子。
玩法：
幼兒以桌子的一端為起點，先在第一組桌子下鑽爬，再站起來從第二組的桌子上面爬過去……遊戲可以反覆進行。
建議：
桌子的間隔距離要適當，不宜太小。
幼兒園有哪些室內遊戲課，幼兒園親子室內遊戲都有哪些合適了的
一 拉小豬走目的 練習蹲著走，培養幼兒的競爭意識。準備 藤圈4個，小豬頭飾若干，豬圈 若干。玩法 全班幼兒分成兩隊，各隊兩名幼兒為一組，1 2報數，第二名幼兒扮演小豬並戴上頭飾，第一名幼兒扮 拉豬人 拉著藤圈向前走，小豬 蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌 耳朵大，眼睛小，豬的全身都是寶。快拉小豬進豬圈...
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著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過 兒童的智慧在他的手指尖上。特別是對於幼兒園的小朋友來說，手指的活動等同於大腦的體操。孩子們在做手指遊戲的同時，也促進了視覺 聽覺 觸覺和語言的協調發展。因此，幼兒園每週一升旗儀式結束後，安排一位教師在舞臺上和其他老師 孩子們進行手指遊戲的互動交流。叮叮噹噹 土豆兒 ...
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首先滿足功能性，幼兒園規模大小，人數多好，怎麼活動其次是安全性，幼兒園的設計要充分考慮安全性，建議找專業廠家環境協調性，遊戲要與室內教學環境相結合 舒適性，也就是使用者的感受 成都青華園設計 青華園設計為幼兒園文化設計先行者 設計體系的完整實踐者，創立於二零零七年，十四年專注於幼兒園文創整體解決方案...