1樓：天悅
作為教師，起碼教師的職責，起碼的榜樣得做到！與同事相處，尊重別人，該點讚的時候不要吝嗇！有做的不對的，別人指責你，只要沒有到你的底線，你要虛心接受！
至於別人做錯了，你要說，但要控制好情緒，點透即止！
2樓：我的世界己唯一
在辦公室內麼勤快，有些辦公室是分子組的，那麼大家搞衛生的時候一定要積極肯幹，第二，在教學上要多聽聽老老師的課，多聽課，多學習，對課本的把握要多聽聽老老師的意見，在教學上，一些老教師確實有他獨特的見解，和深深的功底，同樣的內容，不同人講，學生接手的效果是不同的，只要由淺入深，怎樣引人致勝？這都是平時積攢下來的功夫，不是照本宣科，怎麼把課本上的例題給他發揮好？要講出寬度，講出深度，講出他的延伸，這才是一個老師武力值的體現，不怕被拒絕，要虛心好學，不是，你把這題講會了就好，而是你要講的學生會了
3樓：
教師這個群體還是比較好相處的，壓力不要太大。剛入職，一定要謙虛，多恭維前輩，對工作兢兢業業。
4樓：為愛停留可否
作為一名教師，首先練就的功夫是微笑，對同事對家長你的微笑就是致勝的第一招。要多聽少說，積極參加同事之間的活動，別人有困難熱情幫助。總之，慢慢修煉吧，一般都是很好相處的。
5樓：扶凱唱
作為剛入學校大門兒的新教師應該虛心向前輩學習。謙虛謹慎，努力積極向上。
6樓：紅火
左剛入職的教師，你要虛心向老同志學習，教學經驗，不要有學生的嬌氣
7樓：普天同慶
哪就沒事的時候，多聊家常。工作時候多交流工作經驗
新教師如何與同事相處
8樓：熊熊燦
人際關係的親疏好 壞,會產生不同的效益,或阻力,或助力。 而同事關係是人際關係中最重要的一種, 工作的效益、心情,事業的成功、順暢,很 大程度上受著同事關係的影響。而教育是 效果的群體性、工作過程的協作性都非常 強的特殊工作,更需要一種和諧、團結、協 作的同事關係,才能達到提高自己和共同 提高的目的。
剛從師範院校畢業的新教 師,或剛從其他學校調人新學校的教師, 往往因為個人性格、氣質、修養的差異,很 難做到儘快適應新環境,融入新集體,建 立起良好的同事關係,因而不利能力發 揮,不利生活愉快。 那麼,新教師怎樣處理好同事關係 呢?筆者根據自己的切身感受,和這些年 在學校管理工作中與新教師的接觸,有一 些體會。
第一、恭敬謙虛而不刻意逢迎。 儒家提倡「恭則不侮」,新教師必須重 視自己的禮貌言行,即對同事能做到人格 上的尊重,工作上的支援合作。謙虛,是每個新教師 必須做到的,虛心向他人請教,虛心對待別人的意見 和建議。
新教師應該如何與同事相處？
9樓：
忍為先，但也有個底線，不要讓人覺得你好欺負，教師不都是要學心理學的嗎，你還問這種問題
10樓：匿名使用者
女的逛街，聊天
男的喝酒，吃肉，泡妞
教師應如何與同事相處
作為教師,應該如何處理好與同事之間的關係
11樓：
看你待的學校怎麼樣，太好了不好辦，太壞了更不好辦，中間的也不好辦。
所以，別管這些，不管外界怎麼樣，一定不能和學生表現出來，這一點最重要，哪怕有其他老師騎在你頭上拉屎，你也不能表現出絲毫！
老師的工作就是如此，我也風聞過我們學校有老師不合，教同一科的因為去爭教好的班，不教同一科的，爭論雞毛蒜皮的小事，不過中國人的國民性問題，我想，老師之間的爭鬥也擺脫不出那點「酸」味兒。
沒必要管那麼多，學生教好了，一切ok
12樓：匿名使用者
工作積極一些
積極幫助同事
主要交流
出色完成自己的工作多微笑
13樓：今晚打老溼
高調做事,低調做人.還有就是千萬別挑剔別人.堅持在別人背後說好話.具體你可以內信我.
14樓：祝福好運
你好!對於你的人際關係來說!也的看你的性格是內項還是外項!
如果你是剛步入社會進入教學的都會感覺人際關係不好處,什麼人都有!那就的像一樓的那位朋友說的高調做事,低調做人!什麼事都不要多嘴!
留下一面的好印象!但時間長了也會變的!不要太在意別人所做的!
做好自己的本質工作,重要一點做到自己良心過的去就可以了.社會還是現實的,什麼都靠一個字 錢 !人際關係也一樣!
但不要把這個字像的太複雜!自己有點分寸就行了!
15樓：匿名使用者
樂於助人
待人熱情
努力完成教學任務
16樓：
學校是利益相爭最少的地方之一，人際關係也相對簡單一些，用儒家的思想處理即可。
17樓：
樂於助人 人都喜歡和善良的人交朋友
作為骨幹教師應該具備的專業素養有哪些
勤奮的陸 教師應該具備的專業素養有 1.先進科學的教育理念。2.教師的知識素養。3.教師的能力素養。4.教師的職業道德素養。5.教師的身心素養。教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人 培養社會主義事業的建設者和 人 提高民族素質的使命。因此，需要具備以上幾點專業素養。擴充套件資料 對於教師專...
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