1樓：一點高中學習資料
ni的價電子為10個，每個co提供2個電子。
因為10+2n=18
故n=4
2樓：帥氣的顧明宇
額為共同確認個啊感情也讓他
化學物質結構與性質的一道題，要個元素是怎麼推出來的
3樓：匿名使用者
由分析知甲、乙、丙、丁、戊分別是c、n、o、na、cu元素，
（1）碳單質中熔點較低的是c60，分子密堆積，晶體結構類似於乾冰，每個分子周圍緊鄰的分子數=3×8×
12=12個．
熔點較高的有金剛石和石墨，金剛石中碳原子全部形成4個共價鍵，所以是sp3雜化，而石墨層狀結構，碳原子形成3個共價鍵，所以是sp2雜化．
故答案為：12；sp2；sp3；
（2）氮氣分子中含有三鍵，三鍵是由1個δ鍵和2個π鍵構成的，14g氮氣物質的量=
14g28g/mol
=0.5mol，所以14g氮氣分子中π鍵的個數=2×0.5na=na，
故答案為：na．
（3）鈉是第ia元素，最外層有1個電子，失去1個電子後，就達到穩定結構，再失電子會很困難，所以電離能突增應出現在第二電離能，故答案為：二；
（4）cu是29號元素，原子核外電子數為29，基態原子核外電子排布式為：1s22s22p63s23p63d104s1，可以看出銅原子的基態原子軌道是s、p、d，所以有3種形狀不同的原子軌道，故答案為：3；
如何做好高考化學選修《物質結構與性質》
4樓：當一隻小螞蟻
《物質結構與性質這》這本書高考題目還可以，你要掌握課本中的基礎知識，另外在計算題中要仔細，注意對晶胞的觀察等等，
化學物質結構與性質中問你與某某有相同空間構型和鍵合方式的離子或分子，這種題目怎麼做？是背誦，還是有
5樓：梟崖天
一般有的特殊的還得背，例如特殊的配合物
但是要想練熟還是得做題，買點題做著做著就會了，我就是這麼做的，一般做上一本專題就行了
問一道化學物質結構與性質的題,求幫助,要分析
6樓：孔維健
a：n b：na c：al d:si e：s f：k
首先可以判斷出c是al 由於元素原子序數依次增大 所以得出a是n又因為b2e為離子晶體 所以b為na
e原子m層只有兩對成對電子 所以e是s
d單質熔點最高 所以為si
f最外層電子與b相同 所以為k
li最外層是2 1 只有一個單電子
b同理 li和b都是個電子對再加上單電子 不是三個未成對的單電子
高中化學，物質結構與性質，速求答案
7樓：絕密符號
4、c，正確的是：----3d^6-4s^25、a錯，第一個軌道電子自旋方向相同
b---錯，沒有充滿所有相同軌道，且自旋方向相同c--錯，後兩個軌道電子自旋方向應該相同
d----ok
6、a---nas不符合，其他分別：so2;mgcl2;co27選d，cl2
abc分別是n2---al----ne
8樓：匿名使用者
4、c s軌道最多2個電子 應該為 3d64s25、d 要遵循：半滿或全滿原則：成對電子自旋相反原則；非成對電子自旋相同
6、a na2s so2 mgf2 co27、d a為n 1s22s22p3 b為al c為ne(稀有氣體 最穩定) d 為cl 氧化性和非金屬性有關，非金屬性越強，氧化性越強，非金屬性：同週期從左到右越強，同主族，從下到上越強 所以：n al ne cl 中氧化性最強的為cl
9樓：匿名使用者
4、c s軌道最多兩個電子
5、d a成對電子自旋相反 b 半滿或者全滿穩定c兩個為成對電子自旋應該相同
6、a a na2s b so2 c mgf2 d co27、d a n b ne c al d cl
高中化學(物質結構與性質)
10樓：曉熊
1、[ni(nh3)6]2+
不告訴你配位數的話，高中考試不會讓你求配位數的。這超出了高中要求，在大學裡，可以用一些方法判斷最可能的配位數。
2、不一定。
如果是正方體形的晶體模型，一定是1/8
但有一些給你的不是正方體，比如是正六稜錐，此時頂點上就要乘以1/6了
11樓：百度文庫精選
內容來自使用者:劉萍
考綱要求｜1.原子結構與元素的性質：｜涉及原子核外電子的排布原理及能級分佈、元素電離能、電負性等。
｜2.化學鍵與物質的性質：｜涉及離子鍵、共價鍵、金屬鍵、配合物的成鍵情況、雜化軌道理論及常見的雜化軌道型別等知識點。
｜3.分子間作用力與物質的性質：｜涉及化學鍵和分子間作用力的區別、氫鍵；分子晶體與原子晶體、離子晶體、金屬晶體、晶胞計算等。
｜專家解讀｜該模組為新課標地區選考內容，題型為一道綜合題；命題涉及的主要知識點有：能層、能級、軌道數分析，原子、離子的核外電子排布式或價電子的軌道表示式(或示意圖)等，第一電離能、元素電負性大小比較原子軌道雜化方式、化學鍵、氫鍵以及離子或分子的空間構型判斷，晶胞結構的分析和有關晶胞、晶體的計算等。｜
分析近幾年的全國卷試題可知，該題的命題形式有兩種：一是直接給出元素，圍繞給出元素的原子結構、形成的物質等進行考查；二是給出元素原子的一些結構特點等，必須首先推匯出元素，然後再進行相應的考查。**2023年的高考試題會繼續延續這種命題模式，以文字結合圖表、圖示的方式給出題目資訊，綜合考查物質結構的基礎知識和靈活運用知識的能力，仍然會涉及填空、簡答、計算等。
特性：③鋅在工業中有重要作用，也是人體必需的微量元素。回答下列問題：
(1)(1)(1)co1(2)22②(3)(2)d→e1(4)(6)(4)第一階段：將粗鎳與1反應2.a.
+4 b. +5 c. +6 d.
+7(1)yb
高中化學 物質結構與性質 ，高中化學 物質結構與性質 一道題
曉熊 1 ni nh3 6 2 不告訴你配位數的話，高中考試不會讓你求配位數的。這超出了高中要求，在大學裡，可以用一些方法判斷最可能的配位數。2 不一定。如果是正方體形的晶體模型，一定是1 8 但有一些給你的不是正方體，比如是正六稜錐，此時頂點上就要乘以1 6了 文庫精選 內容來自使用者 劉萍 考綱...
高中化學，物質結構與性質，速求答案
絕密符號 4 c，正確的是 3d 6 4s 25 a錯，第一個軌道電子自旋方向相同 b 錯，沒有充滿所有相同軌道，且自旋方向相同c 錯，後兩個軌道電子自旋方向應該相同 d ok 6 a nas不符合，其他分別 so2 mgcl2 co27選d，cl2 abc分別是n2 al ne 4 c s軌道最多...
高中化學物質結構怎麼看雜化軌道型別
主要是看中心碳原子的雜化型別，也就是看鍵的型別，如果是單鍵 sp3雜化,以甲烷為例，當h靠近c原子時，c原子的1個s軌道和3個p軌道都參與雜化，成為四個均等的sp3雜化軌道 四面體結構 與h形成四個sp3 s化學鍵。如果是雙鍵 sp2雜化，因為在c c雙鍵中,有一個p p牌鍵，所以c剩下1個s軌道和...