1樓：
副線圈中的二極體導致電路產生的是電流方向不變不過大小在變化則副線圈的有效值的計算如下「
（44）^2/r*t/2=u^2/r*t u=22√2v ，有p1=p2則i1:i2=1：5√2 則ab錯誤，c正確
而d 滑動變阻器阻值變小，電壓表不變，電流變大則電錶表示數變大 d錯誤
希望能幫到你！
2樓：匿名使用者
解：a、原、副線圈中的電流與匝數成反比，所以電流之比為1：5，a項正確；
b、c、原、副線圈的電壓與匝數成正比，所以副線圈兩端電壓為44 v，但二極體具有單向導電性，根據有效值的定義有442 r ×t 2 =u 2有效 r ×t，從而求得電壓表兩端電壓有效值為u有效=22 2 v，則1 min內產生的熱量為q=u 2有效 r ×t=u 2有效 r ×60=2 904 j，c正確，b錯誤；
d、將滑動變阻器滑片向下滑動，接入電路中的阻值變大，但對原、副線圈兩端的電壓無影響，即電壓表的讀數不變，電流表的讀數變小，所以d錯誤．
故選ac．
3樓：同事說我有錢途
a電流之比與電壓之比成反比 對的
b由於二極體是單向通，等效電壓只有原來的一半，22v，不選c接入20電阻電流為22/20 i2rt=1452不等於2904，不選
d阻值變小，電壓表值減小。功率增大，電流增大，不選因此答案為a
希望對你有幫助
4樓：
正確答案是ac。以上幾個回答，關於a、b、d的分析是正確的，但c也是正確的，經二極體整流後是半波脈動直流，1分鐘內，半波存在時，有效值仍為44伏，30秒鐘內產生熱量為30x44x44/20=2904j，沒有電壓的另外30秒內則不產生熱量，所以c也對。
高中物理變壓器的知識點
5樓：門中有耳聆人世
變壓器是利用電磁感應原理製成的靜止用電器。當變壓器的原線圈接在交流電源上時，鐵心中便產生交變磁通，交變磁通用φ表示。原、副線圈中的φ是相同的，φ也是簡諧函式，表為φ=φmsinωt。
由法拉第電磁感應定律可知，原、副線圈中的感應電動勢為e1=-n1dφ/dt、e2=-n2dφ/dt。式中n1、n2為原、副線圈的匝數。由圖可知u1=-e1，u2=e2（原線圈物理量用下角標1表示，副線圈物理量用下角標2表示），其復有效值為u1=-e1=jn1ωφ、u2=e2=-jn2ωφ，令k=n1/n2，稱變壓器的變比。
由上式可得u1/ u2=-n1/n2=-k，即變壓器原、副線圈電壓有效值之比，等於其匝數比而且原、副線圈電壓的位相差為π。
進而得出：
u1/u2=n1/n2
在空載電流可以忽略的情況下，有i1/ i2=-n2/n1，即原、副線圈電流有效值大小與其匝數成反比，且相位差π。
進而可得
i1/ i2=n2/n1
理想變壓器原、副線圈的功率相等p1=p2。說明理想變壓器本身無功率損耗。實際變壓器總存在損耗，其效率為η=p2/p1。電力變壓器的效率很高，可達90%以上。
高中階段的變壓器多為「理想變壓器」」，理想的含義是：
第一，輸入變壓器的電功率，經過變壓後，沒有損失（相當於線圈電阻可以忽略），即輸入功率=輸出功率:p=p'
第二，在互感過程，沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的，因此，每一匝磁通量的變化率都相等，從而推出，每匝產生的感應電動勢都相等。
根據這兩個理想化條件，就能推出一系列的結論：設原副線圈電壓分別為u、u'，匝數n、n'——
第一，變壓公式（原理）據條件2，u=n(δφ/δt)，u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'
第二，若只有一個副線圈（中學題目大多數都是這種情況）:p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n
6樓：庾連枝酒錦
中學階段所學的變壓器，指的是「理想變壓器」，理想的含義是：
第一，輸入變壓器的電功率，經過變壓後，沒有損失（相當於線圈電阻可以忽略），即輸入功率=輸出功率:p=p'
第二，在互感過程，沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的，因此，每一匝磁通量的變化率都相等，從而推出，每匝產生的感應電動勢都相等。
根據這兩個理想化條件，就能推出一系列的結論：設原副線圈電壓分別為u、u'，匝數n、n'——
第一，變壓公式（原理）據條件2，u=n(δφ/δt)，u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'
第二，若只有一個副線圈（中學題目大多數都是這種情況）:p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n
7樓：匿名使用者
這是高二物理關於變壓器的重點難點還有提高訓練的題目，去看看吧……
8樓：匿名使用者
這有啥好知識點的？你把變電器當作一個用電器和一個發電器的結合體就行了，如果一定要給個總結的話我就寫點兒吧！
將輸入電壓變為輸出電壓的比例和兩邊線圈的匝數的比例是一樣的（輸入電壓220v，輸入那邊的匝數假設為1圈，輸出那邊的匝數為2圈，在理想狀態下輸出電壓就是440v）。
變壓器只對交流電有效（為什麼？自己想去~！想通了你就全懂了），不會改變交流電的頻率
高中畢業5年了大學又沒學這方面的東西，差不多都忘了，就記得這麼點兒
高中物理：變壓器的功率問題
9樓：探花飛刀李
概念不清，變壓器只是個電壓轉換器，本身不產生或者消耗功率（理想狀態），功率大小主要看流經原邊或者副邊的電流大小，p=u*i，u一定了，兩邊電壓是固定的，那就看線圈能成受多大的電流了。交流發電機也是一樣道理，發出來的電壓恆定，發出來的功率大小和電流成正比，當然還有功率因數，這個更復雜了
10樓：
輸出功率是由負載決定的，變壓器接的負載越多，也是用的使用者越多，電流就會越大，但是電壓不變，由p=ui可得，你那樣求也可以，但r是變的，負載越多，並聯的越多，電阻越小，所以功率還是變大
11樓：匿名使用者
依據法拉第電磁感應定律，矩形線框在勻強磁場中勻速轉動產生的電動勢是不變的e=emsin（ωt﹢φ），電壓有效值的確不會改變，但是變壓器的輸出功率p=u²/r這個公式應是用於純電阻電路的，因選取公式p=ui，而原線圈的電流是由副線圈決定的，功率會發生改變。隨著副線圈負載的增多，功率變大，電流變大，原線圈電流也會變大，功率也隨著增大。
12樓：匿名使用者
1、主電壓與副電壓由主副線圈的扎數比確定的，只要匝數比不變，主線圈所接電壓不變，那麼副線圈的電壓也不會變。如果此時副線圈所接的負載電阻變小了，那此時副線圈的電流就會變大（i=u/r，u不變，r變小），由於主副線圈的電流比也是由匝數比決定的，主線圈的電流也就跟著變大了。
2、u，實際電壓和額定電壓有差。
13樓：飛昇流
所以只要電阻變小就好啦
高中物理變壓器問題，高中物理 變壓器的功率問題
鹿桂花睢畫 當輸送功率一定 的時候 i p u u增大 i減小。輸電線上損耗p線 i方r線，p線減小 不存在 電阻恆定 這個條件，輸電線電流是由用電器功率決定的i p 降壓變壓器初級的電壓。p總 輸電線上損耗p線 用電器功率 升壓變壓器刺激線圈的電壓 輸電電壓 電線電壓 i r線 降壓變壓器的 初級...
關於變壓器的問題（高中物理），高中物理變壓器的知識點
1 因為使用者所需要的電功率是一定的，發電廠提供的功率一定大於使用者所需的電功率。2 這有個用電高峰期的問題，在夜間只能說用電量小，但也有，此時發電機轉子的負載較輕而已。有些地方夜間用電還有優惠政策。電壓恆定，使用者端是並聯，越並電阻越小，電流變大，輸出電流決定輸入電流，造成輸入功率相對變大。所以電...
高中物理中的通電二極體與變壓器，高中物理變壓器中有二極體的電壓計算方法
電流在二極體前後均會出現波形削去一半的結果。但是電壓在二極體前不會削波，二極體後會削去一半。所以當電流削去一半的時候，有效值因為是方均根值，所以變為原來得根號2分之1，即1.414 2 0.707，二極體前的電壓有效值不變。二極體後的電壓有效值也變為原來的0.707 剛剛那個人的回答有問題 理想二極...