我要向你學習作文

時間 2021-06-21 01:09:10

1樓:我無無無

向爺爺學習

我的堂爺爺是退休老師,頭髮花白,但是兩眼卻炯炯有神,臉上的皺紋也不多,他中等個子,總是戴著一頂深藍色的帽子。

他衣著簡樸,也許是喜歡懷舊,總是穿著老式的衣服----有四個口袋,筆挺嚴肅,有人說,你有退休金,幹嗎不穿好一點。他平淡地說,新舊有什麼差別,只要自己感覺舒服就行,有錢,難道就要浪費嗎?別人總被他說的無法可說。

爺爺有事沒事,喜歡到公園裡去,運動運動,或者,跟一幫熟悉的老夥伴在一起,嘮嗑嘮嗑,回憶他們的歲月,談談現在的變遷,再沒事,就會順著白塔河堤,散散步。

每逢著假節日,我便會去看看他老人家,順便捎些土特產去,爺爺很高興,會買好吃的菜招待我們,並且詢問我的學習情況,或者讓我談談家鄉的變化。當然,爺爺有時候也會批評我,我吃飯總是漫不經心,要是我吃飯漏了飯粒,爺爺就會說,你是農村的孩子,應該知道糧食來之不易,不可漏了糧食。小時候,我暗想,不就幾粒米飯嗎?

現在,我才知道,這不僅僅是幾粒米飯的問題,而是生活態度的問題,珍愛別人的勞動成果,也就懂得感恩。

我爺爺就教出了許多大學生,他們非常尊重他,也常常會來拜訪他。他在平凡的崗位上,作出了不平凡的貢獻。

我應該以爺爺為榜樣,努力學習,長大也教書,桃李滿天下。

向爺爺學習

甘肅蘭煉化工廠工人李繼宗生前吩咐把畢生積蓄七萬元捐獻希望工程:五萬元投資於莊浪柳樑中心小學辦學,兩萬元用於貧困地區兩個大學生上學。這是在柳樑中心小學舉行捐贈儀式時小學生代表的演講辭:

尊敬的各位領導和李繼宗爺爺的委託人:

你們好!我代表全校同學對李繼宗爺爺表示深切的懷念!對各位領導不遠千里風塵僕僕地來到我們學校進行捐贈表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

李爺爺一生坎坷,飽經滄桑,但卻始終不渝地愛我們的祖國,愛祖國的教育。他老人家逝世之時,把畢生的積蓄全部捐贈給了希望工程,捐贈給了貧困的學生。我們坐在嶄新的課桌前,聆聽老師講李爺爺的生平事蹟,我們被感動得流淚了。

一位遠在千里之外的老人,一位自己也不富裕的老人,傾畢生心血熱情關心祖國教育事業的發展,熱情關心祖國兒童的學習,他的這種對教育的愛、對孩子的愛,比山還高、比海還深,他的這種無私奉獻的精神是我們永遠也學不完的。是誰讓我們這些失學的孩子一個一個地又重新回到學校,重新回到老師身邊?是誰讓我們告別破破爛爛、坑坑凹凹的舊桌椅、迎來了新桌椅?

是誰讓我們有了煥然一新的教室?是無數可親、可敬像李爺爺一樣的好人。如果李爺爺今天還在,他看到這美麗的校園、漂亮的教室,看到我們這些學生在學校的高興勁兒,他會說些什麼?

他可能高興得一句話也說不出來,他臉上一定會露出欣慰的笑容,或許激動得熱淚盈眶。

親愛的李爺爺,我們一定不辜負

向詹天佑爺爺學習

2008、11、15

學過《詹天佑》這篇課文後,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修築的,知道了詹天佑爺爺是個傑出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產生非常深刻的印象,在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情!

詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修築的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”面對困難時能想著國家,表現出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我讚歎;他對工作及其負責,精益求精,一絲不苟,不放過些小差錯,為了加快進度,虛心請教當地農民,想辦法改革施工方法、創新施工技術,提早兩年實現京張鐵路全線竣工,這種勇於實踐、敢於創新、埋頭苦幹的精神讓我佩服!

大長了中國人的志氣!

詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發揚這種精神。在生活和學習中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻;要培養勇於實踐,敢於創新的思想,從小做事就要養成—絲不苟的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時,要敢於向困難挑戰,要樹立辦法總比困難多的思想,發揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認真動腦筋想辦法、找對策戰勝困難,堅定前進步伐,不達目標決不罷休!

2樓:傻刺青

我認為在網上抄作業不是好的行為 記事騙自己也是騙老師 我們要做優秀的好學生 你是對面 作文要自己寫 還有那些回答者的回答 都是從網頁上黏貼來的太大眾化 老師一眼就看出來了

加油 !!好好寫 相信自己

不過有幾篇

向爺爺學習

我的堂爺爺是退休老師,頭髮花白,但是兩眼卻炯炯有神,臉上的皺紋也不多,他中等個子,總是戴著一頂深藍色的帽子。

他衣著簡樸,也許是喜歡懷舊,總是穿著老式的衣服----有四個口袋,筆挺嚴肅,有人說,你有退休金,幹嗎不穿好一點。他平淡地說,新舊有什麼差別,只要自己感覺舒服就行,有錢,難道就要浪費嗎?別人總被他說的無法可說。

爺爺有事沒事,喜歡到公園裡去,運動運動,或者,跟一幫熟悉的老夥伴在一起,嘮嗑嘮嗑,回憶他們的歲月,談談現在的變遷,再沒事,就會順著白塔河堤,散散步。

每逢著假節日,我便會去看看他老人家,順便捎些土特產去,爺爺很高興,會買好吃的菜招待我們,並且詢問我的學習情況,或者讓我談談家鄉的變化。當然,爺爺有時候也會批評我,我吃飯總是漫不經心,要是我吃飯漏了飯粒,爺爺就會說,你是農村的孩子,應該知道糧食來之不易,不可漏了糧食。小時候,我暗想,不就幾粒米飯嗎?

現在,我才知道,這不僅僅是幾粒米飯的問題,而是生活態度的問題,珍愛別人的勞動成果,也就懂得感恩。

我爺爺就教出了許多大學生,他們非常尊重他,也常常會來拜訪他。他在平凡的崗位上,作出了不平凡的貢獻。

我應該以爺爺為榜樣,努力學習,長大也教書,桃李滿天下。

向爺爺學習

甘肅蘭煉化工廠工人李繼宗生前吩咐把畢生積蓄七萬元捐獻希望工程:五萬元投資於莊浪柳樑中心小學辦學,兩萬元用於貧困地區兩個大學生上學。這是在柳樑中心小學舉行捐贈儀式時小學生代表的演講辭:

尊敬的各位領導和李繼宗爺爺的委託人:

你們好!我代表全校同學對李繼宗爺爺表示深切的懷念!對各位領導不遠千里風塵僕僕地來到我們學校進行捐贈表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

李爺爺一生坎坷,飽經滄桑,但卻始終不渝地愛我們的祖國,愛祖國的教育。他老人家逝世之時,把畢生的積蓄全部捐贈給了希望工程,捐贈給了貧困的學生。我們坐在嶄新的課桌前,聆聽老師講李爺爺的生平事蹟,我們被感動得流淚了。

一位遠在千里之外的老人,一位自己也不富裕的老人,傾畢生心血熱情關心祖國教育事業的發展,熱情關心祖國兒童的學習,他的這種對教育的愛、對孩子的愛,比山還高、比海還深,他的這種無私奉獻的精神是我們永遠也學不完的。是誰讓我們這些失學的孩子一個一個地又重新回到學校,重新回到老師身邊?是誰讓我們告別破破爛爛、坑坑凹凹的舊桌椅、迎來了新桌椅?

是誰讓我們有了煥然一新的教室?是無數可親、可敬像李爺爺一樣的好人。如果李爺爺今天還在,他看到這美麗的校園、漂亮的教室,看到我們這些學生在學校的高興勁兒,他會說些什麼?

他可能高興得一句話也說不出來,他臉上一定會露出欣慰的笑容,或許激動得熱淚盈眶。

親愛的李爺爺,我們一定不辜負

向詹天佑爺爺學習

2008、11、15

學過《詹天佑》這篇課文後,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修築的,知道了詹天佑爺爺是個傑出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產生非常深刻的印象,在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情!

詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修築的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”面對困難時能想著國家,表現出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我讚歎;他對工作及其負責,精益求精,一絲不苟,不放過些小差錯,為了加快進度,虛心請教當地農民,想辦法改革施工方法、創新施工技術,提早兩年實現京張鐵路全線竣工,這種勇於實踐、敢於創新、埋頭苦幹的精神讓我佩服!

大長了中國人的志氣!

詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發揚這種精神。在生活和學習中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻;要培養勇於實踐,敢於創新的思想,從小做事就要養成—絲不苟的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時,要敢於向困難挑戰,要樹立辦法總比困難多的思想,發揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認真動腦筋想辦法、找對策戰勝困難,堅定前進步伐,不達目標決不罷休!

初一作文《__同學,我要向你學習》600字

3樓:世界因我出彩

既然是同桌,就要好好的用盡心思去寫……投入自己的感情……

這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個名叫xx的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.

記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心裡飄飄然的.可xx卻不慌不忙的說:

"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上.

有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分數.惟有xx坐在那裡,等著老師報分數.這時,龍老師突然開始一個個地報著分數.

"xx!99分"龍老師報出了一個高分. 我們不由自主的把讚賞的目光投向xx,xx的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:

"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在xx的高分下.我的心裡感到十分慚愧.

xx他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班幹部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時.令人激動的班幹部競選又來到了.

聽xx說,他想當班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了.

大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:xxvs和yy.大家都在打賭,男孩們都在為xx打氣,女孩則為我加油.

讓我沒了信心.班會終於來到了,聽到他那精彩的演講,我心裡沒了底.下課了,同學們一堆圍著xx,一堆圍著我.

問了我一大堆的問題.週一,老師宣佈了結果.我以一票的微弱差距,當上了班長.

男孩們咬牙切齒的,可xx卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."

這就是xx,一個自信的,品學兼優的好學生.我從他身上找到了當代小學生閃光的東西.我要向他學習!

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